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第页共页教育工作心得体会感悟简短教育工作心得体会感悟简短【一】经过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,异常是对教育教学理论的内涵有了较为深入的理解和认识,从而有效地进步了自我的认识程度和理论程度,进一步增强了自我战胜困难,抓好教育教学和进步自身业务程度的信心和决心。下头我谈几点体会:一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,进步个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执着追求,给我们年轻老师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深入道理。二、要谦虚慎重,不要傲气。这是宋老师给我的深入印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚慎重,戒骄戒躁,始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必需要有很强的**平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必需要有一种容人、容事的宽广胸怀,可以听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关心之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。三、必须热爱自我的教育对象——学生。老师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用鼓励机制,加以充分的肯定和鼓励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的间隔,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。四、我认为,好老师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识老师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是老师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对老师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好老师还必须非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、标准、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,老师还应和学生进展经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自我从人生中获得的珍贵经历,也可以向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。教育工作心得体会感悟简短【二】看着学生们这段时间的成长,我自己也感到非常的欣慰。回想起在一年前班级的状况,我心中也有着无限的感慨。如今,针对班级以及自己得变化,我对自己的工作做心得总结如下:一、班级的感受我们班共_人,人数不算多,男女也平衡。在刚开场接手这个班级的时候,我就决心要将这个班级带好!要花费更多的精神去让这个班级变的更加的优秀。但是,随着渐渐的理解。我才感受到带好一个班级不仅仅是下定决心这么简单。工作中不断的准备、筹备、安排……让我整个生活都充满了起来。但是在大家一点点的努力下,我们的班级也在逐步的前进。从一开场连根本的班级纪律都要一而再再而三的指挥,到如今课堂上大家都努力的学习,积极的发言。这不仅仅是老师们的功绩,这也是学生们的努力!只有大家一起努力,才能让这个班级变的更好,更加的出色!二、对学生的感受自从上了初二,同学们确实在学习上认真了不少。课堂的纪律,也越来越稳定。但是相对的,也有那么一些同学,在学习上照旧是非常的不上心,而且在班级的建立上,也非常的消极。这对班级的管理是非常不利的,假如不好好的管理,可能还会影响其他的同学。当然,在这个学期里,我也着重对这几名学生进展了管理,加强了关注。就目前的情况来看,确实有了不少的改良。但是作为班主任,我也明白,初二了,时间也不多了,我必须加紧的做好这些同学的教诲工作,并且也要让其他同学理解到,学习时间的珍贵。三、对自己的体会这些日子的工作,我对自己也有不少的感受。确实,作为老师和学生的交流接触已经习惯了,作为班主任确实更加贴近学生的生活。所以,在这届学生上,我也感受到了大家不同年龄同学的变化。学校在变化,知识在变化,学生也在变化。那么作为老师,我们也必须与时共进,积极的开展自己,改变自己,让自己能在教育的事业中追随进步的潮流!教育工作心得体会感悟简短【三】校园平安事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。都说孩子是含苞待放的花蕾,是将来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。就拿我们学校来说,至上而下进展全方面的平安整顿,做出一系列平安防范,本来学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很平安的。如今更是____、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国将来的花朵真是煞费苦心。静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能防止被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:有的说:“英勇的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险最有效的方法是自我救护。“平安,平安永远是第一位的,你的生命你的安康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,假如有拥挤发生,不管掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有时机再站起来;假如遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生平安受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望……狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他〔她〕们从学会保护自己开场!教育工作心得体会感悟简短【四】新学期又开场了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真考虑了自己的过去,也描绘了自己将来的工作,我方案在新学期从以下几方面努力:一、师德方面工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德标准,以身作那么,严格要求自己,为全体学生树立典范,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为标准方面对学生严格要求,必需要多与学生沟通,多理解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。二、才能素质方面当代社会对老师的要求越来越高,进步自身才能素质成了每位老师必须认真考虑的一个问题。陈局长在讲话中提出:要让老师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项才能过关,而我的其中好几项才能相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的时机,全面提升自己的才能素质。三、教育教学文面陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的进步促进形象的树立。作为下堡初中的一名老师,也要树立强烈的质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是实在进步课堂效益,更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”的高效形式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必需要加大培优补差力度,最大限度地进步课堂效率;第三是加强德育和课外理论工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中承受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行

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