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Word第第页《昆虫记》初中读后感500字(15篇)《昆虫记》学校读后感500字篇1
只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的喜爱昆虫,喜爱大自然。与相同的是,我也喜爱昆虫,于是,我翻开了书的扉页。
映入眼帘的是关于法布尔的介绍,他那喜爱科学,喜爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不简单。看着如此厚的书,我不禁感叹道。
法布尔将自己一生的心血奉献给了讨论昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性,描写非常细腻,语言生动形象,布满了诗意和情趣。其中我特殊喜爱描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的唱歌,我最喜爱这节,由于法布尔开头讨论试验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、试验,语言布满了科学性,段与段之间非常鲜亮,没有一点断开,连接非常紧密,令人回味无穷。
《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜爱,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的非常爱昆虫,也特殊爱大自然,假如一个特殊厌烦昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的典范!是我们喜爱生灵、喜爱大自然的典范!
《昆虫记》学校读后感500字篇2
在语文老师的推举下,我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国有名作家法布尔撰写的《昆虫记》,通过美妙的童年回忆,我很快被带到宝地荒石园,走进了那神奇的昆虫世界。
听!唱歌家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看!秀丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢!昆虫的世界多姿多彩,还有布满着团队精神的松毛虫;和平相处、互帮互助的椎头螳螂;英勇勤劳的天牛幼虫……这些昆虫都是我们的大自然“小老师”,它们一个个轮番给我们上课,授予我们许很多多的学问和道理。
这本书的通过在野生环境中对昆虫的认真观看,通过自己的想象、思索,写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的观看报告,汇编成书。书里到处洋溢着对生命的敬重与喜爱。使我读得津津有味、兴致盎然。
此外,也给我解开了困惑我以久的问题,那就是草原上有很多牛、马、羊等牲畜,他们每天要在草原上遗留很多的粪便,为什么草原还依旧绿草如茵、风光无限呢?原来是由于圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。
来,让我们一起在昆虫的世界里探究、发觉吧!
《昆虫记》学校读后感500字篇3
在这个暑假里,我重温了一本极其好玩的书《昆虫记》。法布尔用那好像是在谈天般的口吻,讲解并描述了各种昆虫的不同习性、外表、和捕获方法,把我带进了昆虫的世界里。让我无比的着迷。
萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再渐渐的去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……
种种奇异的现象都呈现在我的眼前。原来昆虫也有生死、有和平、有战斗、有和善和有残酷啊!
我的脑海里不由自主地出现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的目光爬上大树,屏气注视着树上的螳螂。法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为出名的昆虫学家。俄国的巴甫洛夫也说过:“应领先学会观看,不学会观看,你就永久当不了科学家。”
可见观看是多么地重要。在生活中,我们要擅长观看,擅长思索。用思索促进观看力的提高,因观看力是开启胜利之门的钥匙。
我要用自己的眼睛和才智去观看世界,早日查找属于自己的胜利之门的钥匙。
《昆虫记》学校读后感500字篇4
俗话说“书籍是人类进步的阶梯”,真是一点不错。书里有记录佛教故事的,有描摹自然风光的,还有反映民间生活的。我喜爱的书数不胜数,但我最喜爱的还是《昆虫记》这本书了。
《昆虫记》中有很多形态各异的昆虫,它们各有各的特点。有弹奏“乐器”的蟋蟀,有勤劳刻苦的蜜蜂,有“英俊”威猛的螳螂……有一种昆虫名叫蝉,人人都艳羡它悦耳的声音。可看物都不能只看外表,蝉看似和善,其实是种害虫,这个事情鲜为人知。蝉是靠吸吮植物汁液来生活的,看到这儿,让我目瞪口呆。《昆虫记》不仅告知我们昆虫的基本资料,更教会了我们要爱惜昆虫。
“关爱动物,善待生命”我们要像法布尔一样,认真观看昆虫,但也不对昆虫做任何损害。我们要像齐白石爷爷那样,有一次,他为了画出活灵活现的昆虫,竟跟着昆虫满院子跑。别人叫他把昆虫抓起来,但齐白石却意味深长的说“把昆虫捆起来,它就不自由,也就画不准了。”他聚精会神地观看着昆虫,但依旧不损害它们,而是让昆虫获得自由。“关爱昆虫,人人有责”人类没有理由去欺凌昆虫,残杀昆虫,由于一切生命都是公平的。假如将来昆虫灭亡了,人类才懊悔是确定来不及的。所以,让残杀昆虫的人类从今画上完善的句号。让我们一起爱惜昆虫吧!
我喜爱读的书数不胜数,但我最喜爱《昆虫记》这本书了。它不仅告知我们昆虫的一些基本资料,更教会我们要爱惜动物。“书籍是人类进步的阶梯”多读书你会发觉大自然的奇妙。
《昆虫记》学校读后感500字篇5
《昆虫记》很有真实感,那些详细而具体的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我由于厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚集过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜爱上了这些小生灵,发觉它们并不厌烦,相反,还有许多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等很多问题上都有着惊人的相像。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,单独的,清静的,是几乎与世隔绝的孤独和艰辛。
《昆虫记》确实是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永久解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,或许会为我们供应更宝贵的启示。
《昆虫记》不仅仅布满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的士气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“精确记述观看得到的事实,既不添加什么,也不忽视什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了抱负而不断奋斗!
《昆虫记》学校读后感500字篇6
在这个学期中,我妈妈给我买了好多书,其中我觉得最好玩的就是《昆虫记》了,我觉得看完这本书我学到许多不知道的学问,我很喜爱这本书,这本书我都读了三遍了呢。
《昆虫记》是法国作家法布尔写的,在这本书中向我们大家描写了许很多多活灵活现的昆虫的状况,书上介绍了许多昆虫怎么样吃东西,怎么样在大自然中爱护自己,怎么哺育后代等等,让我们真实的了解到了昆虫的世界和昆虫的生活。
读了这本书我知道了:屎壳郎也就是书中所说的蜣螂是怎么推粪球的,我原来觉得他真的好脏,每天就知道推粪球,但是我通过这本书知道了原来蜣螂是草原的清洁工,它为我们生活的环境付出了很大的功劳。夏天在树上始终在叫的知了它还有另外一个名字叫做禅,他是大自然的唱歌家,它靠自己的努力自食其力,但是蚂蚁却喜爱掠夺别人的食物是一个不劳而获的家伙。
从这些小详情中我们可以知道法布尔真是一个观看入微的人,他能够把这么多动物的生活习性写得那么好,与他相比我真的差了许多了,《昆虫记》中踢到的很多动物我都看到过,但是我却不知道原来每天在我身边的小昆虫藏着这么多小隐秘,我怎么就没发觉呢?以后我也要从身边事情做起,做个喜爱观看的好同学。
《昆虫记》这本书真的是一本很好玩的书,你们也会喜爱的。
《昆虫记》学校读后感500字篇7
今年暑假,妈妈给我买了好多书,其中有一本《昆虫记》,名字很特殊,一下子就吸引了我的留意力,我迫不及待地想要阅读这本书。
翻开第一页,我发觉原来这本书是由法国昆虫学家、文学家:让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品,用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事,是是一部富含学问、趣味美感和哲理的文学宝藏。
书里介绍了很多昆虫的种类、特征、习性,比方有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。
红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类,可是与其他膜翅目昆虫不同的是,它们好斗,但是视力很差,回家的方法很有限。它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉认路的,必需完全根据原路返回。最让我感到惊异的是,书里说把红蚂蚁的路线改了3次,但是红蚂蚁仍旧可以不畏艰险、克服恐惊、不怕迷路,胜利地回到家里。
我特别敬佩红蚂蚁的这种坚决不移的'精神,无论出来时的路是多么弯曲,多么危急,它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习,我知道今后的学习、生活不行能一帆风顺,可能会遇到困难、经受挫折和失败,但是我要向红蚂蚁一样,凭借着坚决不移、不畏困难的信念,迎难而上!
我信任,最终我会走向胜利!
《昆虫记》学校读后感500字篇8
法布尔,这个脍炙人口的名字,无论是谁都要都要竖起大拇指,为了讨论昆虫他付出了一生的光阴。更是用一生的时间写了十卷关于昆虫的书,这就不能不说是一个奇迹了。连鲁迅先生都赞扬不已,把其书誉为“昆虫的史诗”。
为了观看很多昆虫鲜为人知的生活习性,他大部分时间都在野外观看昆虫,从而得到第一手资料,如蝉在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在阳光下唱歌五个星期,蟋蟀喜爱把巢建在朝阳草多的地方。它们非常勤劳擅长管理事务……这些小家伙的本事令我赞叹不已。
在的笔下,每一种昆虫就像一些人,笔调轻松诙谐,布满了情趣,也让人不得不赞美他的写作水平。在他的笔下杨柳天牛像一个吝啬鬼,小甲虫为他的后代操碎了心,这些无不表达出法布尔的文笔。
最令人称奇的是,法布尔在写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着对人类的思索。这一点也证明白世间的任何生命都有相同的一面,在我们看来昆虫只不过是生物界中最低等的生命体,可他们却和我们一样都拥有自己的思想、本能等等一系列的动作,这也让我们深思,莫非人类就肯定会高其他动物一等吗。答案是确定的不是,可有些人却自认高人一等,可想而知它们是怎样对待其他动物的。
我认为任何动物都有其自身存在的价值,假如我们再迫害动物,可能使某种动物进化到我们人类都无法抗衡的时候,再懊悔就来不及了。
《昆虫记》学校读后感500字篇9
寒假期里我读了一本书,名字是《昆虫记》。它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔用他一生的精力深化昆虫世界,在自然环境中对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观看和试验,真实、微小、详实地记录下昆虫的本能特性。《昆虫记》具体地描绘了昆虫的生活:如萤火虫、螳螂、红蚂蚁、蝉、黑胡蜂、松毛虫、蟋蟀等。
我最喜爱描写红蚂蚁的内容:红蚂蚁不会查找食物,不会养儿育女,它们的衣食住行需要别人来替它们完成。为了到达它们的目的,它们就去抢劫邻居不同种类的蚂蚁,把别人的蛹运到自己窝里。不久后,蛹蜕皮了,就成为家中主动干活的佣人。红蚂蚁每次拼杀都能带着掠夺物按原路打道回府。法布尔不管用什么方法转变路的外貌——用扫把扫地,水流冲地,薄荷叶盖住地面,纸的地毯把地遮住,用跟地的颜色不同的沙截断道路等等,都不能阻挡红蚂蚁按原路返回。经过长时间的观看,最终发觉红蚂蚁靠的不是嗅觉,而是视力和极强的记忆力。这种记忆力强得能够把印象保存到其次天乃至于更久。昆虫的世界真是太奇妙了!
读过《昆虫记》后,我受到了很大的启发:科学家干事业都有一种勇于追求真理的士气和毅力,做任何事情都坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了抱负而不断奋斗!我也要从小做起,努力学好各种文化课,多阅读一些适合我们学校生看的科普类书籍,做一个喜爱科学的好少年。
《昆虫记》学校读后感500字篇10
小伴侣们,信任你们都看过这本书,对,我也看过。
《昆虫记》向读者呈现了一个奇异的昆虫世界,它让我对许多的昆虫有了近一步的熟悉。
再还没看《昆虫记》之前,我特别厌烦一些昆虫。如毛毛虫,蜘蛛,苍蝇,蚊子,蟑螂。由于它们都特别的恶心,还有那蚊子老喜爱吸我的血。而法布尔则把昆虫作为自己最好的伴侣,把讨论昆虫作为一种乐趣。由于他喜爱昆虫,把昆虫当作知己来看待,所以才能把昆虫写得如此生动,令我这个厌烦昆虫的人也不知不觉地被他的文所吸引,开头了解昆虫,情愿用观赏的目光去看待那些昆虫。蜘蛛在法布尔的观看下,它就是个勤劳的纺织工,在它纺织下织出了一张张美丽的网。然后悄悄等待猎物上门。
这本书让我明白了弱肉强食是什么意思,本书很好玩味,也让我学到了许多,比方,螳螂在吃饭之前会把双手折起来,就像念经一样,美丽的蝈蝈竟时凶狠的食肉者,秀丽的萤火虫竟是蜗牛杀手。这本书学问许多,注意观看,写作方法也很惊奇,但我从本书文字里体会到是费了多大的功夫才写出这本书啊,是多良苦专心啊,观看也很细致,这个虫子就是这样生活,那个虫子就是这样厉害。
信任你们看了这本书后,也会渐渐喜爱上昆虫,也会像法布尔那样把昆虫作为自己最好的伴侣。
《昆虫记》学校读后感500字篇11
书籍是学问的海洋,也是我的“好伴侣”,让我能尽情的在书的海洋中游览。所以在学习之余,我最喜爱的就是拿出一本自己喜爱看的书来悄悄坐在沙发上阅读,最近,我就读完了一本法国有名作家法布尔写的《昆虫记》。
法布尔由于想更好的探究昆虫,不管是酷热的夏天,还是寒冷的冬天,都常常去野外观看昆虫。书上具体介绍了一些昆虫的本能、劳动、习性、婚恋、繁衍和死亡。其中还讲到了一种叫大孔雀蛾的昆虫,大孔雀蛾是欧洲最大的夜蛾,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。有一天,法布尔把刚破茧而出的大孔雀蛾用金属网罩起来。这天晚上大孔雀蛾飞满了房间、厨房,法布尔就在想它们是靠什么来吸引另外的蛾呢?是光、声音还是气味?他做了三次试验,前两次都失败了,但他并没有放弃,连续第三次试验,他把几只大孔雀蛾的触角剪掉,这时他发觉被剪了触角的大孔雀蛾在家里乱飞乱撞的,直到精疲力竭,不久就奄奄一息。这时他发觉原来大孔雀蛾是通过触角发出的一种超声波来吸引了他们的同伴。
我深深地被这本书吸引。它用生动好玩的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔不仅为我开启了昆虫世界的大门,还让我学习到了法布尔这种不怕困难,追求真理的精神。假如我在学习上也能像法布尔这样努力,坚持不懈的话,那我肯定也会取得更好成果的。
《昆虫记》学校读后感500字篇12
《昆虫记》是一部很吸引人的著作,由于这部科学百科同时也带有文学颜色,文中的一字一句,都表达了的感情,同时也呈现了的昆虫的独一无二的独特。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“开心地进食,假如我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着深厚的爱好,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神奇的大自然。蝉再唱歌,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神奇的自然中也有这么好玩的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
法布尔再探究大自然的过程中肯定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有拦住他探究的道路,我叹服法布尔为探究大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了的独具匠心和微小的观看。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要连续探究奇妙的昆虫世界。
《昆虫记》学校读后感500字篇13
我最喜爱看的一本书是《昆虫记》,这本书的是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著,也是我们儿童宠爱的一部科普著作。它语言美丽,是散文、是诗歌,更是虫子们生命的唱歌。它记录着虫子们一段段奇异的探险。
法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他喜爱这些奇妙的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了全部的感情,对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们倾听这些虫子的生命赞歌吧!
这本书介绍了形形色色的昆虫,有在地底下同黑暗斗争四年,才爬出地面,用生命唱歌一个月就会死去的蝉,它无怨无悔;有看起来呆头呆脑,却百折不挠搓粪球的蜣螂,它有一个很神圣的名字叫圣甲虫,它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温顺、优雅,内心却无比残暴的螳螂,它们不但自相残杀,甚至会咬断自己丈夫的头,一口吞进肚子里,其实你误会了,她们这样做是为了有更多养分,为了小宝宝更健康,螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑劣的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶狠残忍的萤火虫,它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建筑防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪慧的节腹泥蜂;有防不胜防刺眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……
各位同学,是不是迫不及待地想领会各种昆虫的奇怪本事?这本书里昆虫的神秘还有许多许多,让我们抓紧翻开这本“昆虫语言学”,游览于奇异的昆虫世界吧!
《昆虫记》学校读后感500字篇14
寒假里,我读了《昆虫记》这本书。这本书介绍了很多昆虫的生活习性,让我了解了很多昆虫世界的奥妙。
《昆虫记》的法布尔是法国人,诞生在一个贫困的家庭。他耗费了一生的时间,最终写出了《昆虫记》这本巨著。《昆虫记》中,有萤火虫,有黄蜂,也有象鼻虫、蝗虫、蟋蟀……数十种昆虫都作了具体的介绍。
法布尔虽然是一个动物学家,但他的文笔流畅、美丽。如《萤火虫,草丛里的星星》这篇文章,把萤火虫的脚比作“蔷薇花的指头”,把它那会发光的小灯比做“一盏盼望的灯”。法布尔的比方形象又贴切,读来让人如临其境。文章还具体地解释了萤火虫为什么会发光,它是怎么捕获猎物的,它身上有什么特别器官……生动的语句,精确的用词,
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