2022年中小学学校作业管理实施方案

本文为本文为Word版本，下载可任意编辑本文为本文为Word版本，下载可任意编辑第_#一页...第第.2...页.共.生页一，第，第6一页…共一.8.页...I式，分析低效、无效作业的形成及危害，形成新的作业设计理念。讨论II拓展作业设计的内容和形式。每周备课时间，备课组设计出一周作业，I!并记录表格上，教育处主任负责审查签字批准，需要标明安排时间。各II组签字批准的每周作业加以保存。I|5.任课老师禁止布置惩处性或株连性惩处作业。iIi|6•各任课老师要主动与家长沟通，督促同学自主完成家庭作业，制II止同学抄袭、不完成等不良学习行为发生。iIi1二、工作措施：IIIII明确作业管理禁行清单，严禁布置超越课桯标准、超越教学进度、iIii超越同学技能的集体性作业。IIi■I2•严禁布置偏题、怪题、错题。IiII3•严禁布置带有惩处性质的成册作业、反复抄写类作业。IIi■I4.严禁强制或默示同学增订教辅材料，并以套题、练习册代替作业III的现象。严禁运用未经教育部备案和主管部门审核的教育类APP布置作|ITOC\o"1-5"\h\z业。II严禁运用微信、群布置作业，不得在群里发布同学作业状况、!I考试成果、批判指责、评比拉票等信息。II严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。!iIi8•严禁要求家长批妀老师布置的作业或为同学作业纠错，将家长|1签字作为评判同学完成作业的依据。IIiIi三、落实工作检查制度II1II1、工作领导小组成员对作业的实施状况进行长期检查，并留有检IiIi查记录。检查过程中，涌现以下情形之一者，记入个人量化考核之中。IIIii对布置作业超时、超量、不批改的。IIiI布置惩处性、株连性惩处作业的。|IIii2、落实责任追究制度。经教育局领导检查涌现违规状况的，将落|II实以下责任追究：I|对老师的责任追究：相关老师记入个人量化考核之中；II三年内取消职称晋升、评优树先资格；I!年度内师德定为不合格等次。II在工作中，每位老师要高度重视，彻底转变思想观念，改进教育教II学方式和方法，向课堂要效率、要质量，把属于同学的时间真正地还给iIiI同学，为培育同学健康的人格、健康的体魄、健康的思维和健康的习惯II等营造和谐教育的氛围。iIiI四、作业批改的要求与教学诊断IIIII1、全批全改。批改时做到合理运用批改符号。涌现的错字可用统iIii一批改符号，如"o'。老师布置的书面作业要全批全改、实时批改；IIi■I为个别学优生、学困生专设的作业，尽量做到面批面改。IiI|2•加强作业收发管理。对个别同学作业拖欠、马虎、抄袭等现象要IIi■I实时指出并予以批判教育，对有意遗漏、潦草凌乱等不符合要求的作业III应退还补做或重做，但严禁用作业惩处同学。3•实时反馈作业状况。对同学作业一些共性问题、突出问题要做|I好记录，作业讲评时要突出讲解重点内容和同学普遍存在的问题，援II助同学分析学习存在的问题，合理安排后续教学工作。iII4•有等级：统一运用优、良、中、差或A、B、C、D四个等级。|I5•有时间：任课老师当日布置的作业，次日需要仔细、实时地进|iIi行批改，不漏批，不错批。并标明批改时间。I16•有评语：老师可以运用激励性评语的评语，批改评价方式可以|iIi多样，可用小红花、小红旗、小笑脸等方式去鼓舞同学写好作业。书II1II写评语时一律用正楷字，要一丝不苟，要给同学树立榜样。IiIi五、教育处对学科作业实行月检查制度IIIii1、作业设置是否符合要求IIiI2、同学书写质量，90%以上的同学能够做到干净、洁净、书写规|IIii范。II3、作业实时批阅。（原那么要求当天完成）4、学校每次作业检查|实行量化评估，做好过程性记录并存档，为期末老师考核提供须要依据。5、对同学课外作业量采用调查问卷的形式，调查各班同学在家写作业的时长，对多数同学反映家庭作业过多的班级老师予以校长约谈。六、强化家校协同育人1•引导家长履行家庭教育职责。学校要指导家长营造良好的学习环境，合理安排同学居家学习，督促同学加强自我管理，仔细独立完成家庭作业，不敷衍、不抄袭。完成作业后，应以亲子阅读、家庭劳动、体育熬炼、爱好培育为主，合理运用电子产品，保障同学睡眠时间。2.引导家长理性对待校外培训。引导家长理性看待参与校外培训的作用，坚固树立"生命至上，健康第一'的思想，不跟风从众，不盲目攀比，避开"校内减负、校外增负'"老师减负、家长增负'，防止增加孩子过重课外负担。3•严格规范班级群管理。严格掌握班级微信、群、钉钉（简称班级群）数量，每个班级原那么上只能有一个班级群，不能每名任课老师都单独建群，不得要