有关雨写景作文锦集六篇

第有关雨写景作文锦集六篇雨写景作文篇1

周六清晨，由于头天晚上睡的较早，我迷迷糊糊被外面的雨声惊醒了，摸起手机一看，才六点不到。醒了便醒了，之前读《红楼梦》时里面黛玉说的一句诗“留得残荷听雨声”，总是让我对雨浮想联翩。脑海里想着夏日的骤雨不期而至时，滴落到一片片的翠绿的荷叶上，貌似一个个晶莹剔透的钻石，熠熠生辉。荷叶下的青蛙，呱呱叫起，仰着头，张大着嘴，想品尝这夏日的甘露。湖面上，或娇红，或洁白的荷花，在雨的洗礼下，更加娇柔和清新。一阵风吹过，荷香四溢……

"一叶叶，一声声，空阶滴到明“，听着外面的雨声忽而刷一片似得扫到窗子上，忽而又似豆大的点，闷声的打到窗棱上，就像小时候闷不吭声的吃了父亲的一记板栗，痛了却听不到什么声音。忽而又感觉不到什么了，那是下的毛毛雨了吧，细绒绒的，无法探知她的声音，却感觉到了她湿润的气息。纳兰词里的一句”支枕听雨声“，正是此刻的我。貌似从小到大，我都喜欢下雨。小时候农村里，父母都是日出而作日落而息的农民，靠天吃饭。只要天气是晴的，必是早早出门下田地去了。夏日的太阳，火辣辣的，父母便总是早早便起来，赶着去田地里，趁着凉爽，赶紧做事。太阳下山后，天气也由炎热转为阴凉了，父母便再次出去了。每次我们早上起来，不见父母的身影，晚上放学回家后，家里仍然是黑漆漆一片。因此便总是盼望下雨，只有下雨天，妈妈才不会出门，可以坐家里聊聊天，纳纳鞋底，缝补衣物或者打打毛衣，此时最喜欢帮妈妈绕毛钱球。一天三餐，可以按时吃饭。放学回家，可以老远看到家里昏黄的灯光在那里等待着我们的归来。那时觉得下雨的天就是幸福和开心的日子。作为孩童的乐趣，下雨了，可以穿着雨衣，雨鞋出去，听着一踢，雨水四溅的声音，互相之间哈哈大笑，比赛谁踢的水溅起来更高，便也觉得是乐趣无穷的。

雨写景作文篇2

雨，有细雨、阵雨、暴雨、大雨、小雨、霖雨、烟雨、好雨，当然还有毛毛雨、杏花雨、黄梅雨、倾盆雨、及时雨，各形各异。在每个人眼里，不同时节的雨都有着不同的韵味儿。

最缠绵的莫过于三月的雨——春雨。她是那么的轻柔，那么的温情。走在雨中，仿佛进入了一个童话世界。春雨滋润了人们干枯的心灵，唤醒了沉睡的大地。

最惬意的莫过于八月的雨——夏雨。她来得那么突然，那么热烈。哗啦啦下了好一阵子之后，吸一口清鲜空气，恩，心中的烦恼好像也被大雨一扫而空。

最潇洒的莫过于十月的雨——秋雨。她是如此飘逸，如此疏放，仿如秋天一样凄凉。在霏霏的烟雨中，也许你会体会到人间的辛酸，或者是人生的魅力。

最沉重的莫过于一月的雨——冬雨。她是四季雨中最冷峻，湫然的一个在令人感到寒冷的冬雨里，也许你会回忆起往日的惆怅，还有思念的情怀。

蒙蒙春雨，春雨蒙蒙，小雨，有山泉的清幽、淳朴，有绵绵的诗意；弥漫天空的小雨，只有清鲜，翠绿。倾盆大雨，大雨倾盆，夏雨就是那么狂暴，风卷者残云，雨如柱地倾下来，不时伴着一声响雷，令人毛骨悚然。秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如雾，如泪，如烟。落在脸上凉冰冰，淌入口中甜津津，但持久不去的，只有凄清的凉意。剩下的只有冬雨，她是那么凝重，透过水滴溅打屋檐的声音，我们仿佛看见一轮红日，光芒四射的红日，在东方冉冉升起。

但雨后的空气总是格外清新，天空总是格外的明朗，偶尔彩虹也会出现。雨过天晴，金灿灿的阳光总是格外耀眼，妇女们忙着把被褥拿出晒晒；老人们则出门打太极拳；唯独小孩最无赖，在太阳底下奔跑、嬉戏。一场雨能让小草，小花“饱喝一顿”，更能让人们感受到雨后的美好……

每下一场雨，就要感悟一次人生；每下一场雨，就要冲刷掉过去的不快；每下一场雨，就要享受生活的愉悦；每下一场雨，就要重新洗涤心灵……

愿雨能给你带来更多感慨。

雨写景作文篇3

雨，在我心中是神圣的。我认为雨是天上的神物，是一个女子在天上即将病故时，因为有太多的不舍，因此死前留下悲伤的泪水，从而变成了雨。虽然这是假的，但我还是这么认为。

雨前，天空灰暗暗的，房间里就像是到了夜晚一样这时，开始起风了。风一开始是柔和的，清风拂面，舒服极了；不一会儿，风变得有些大了，云开始微微的飘动，随风而动，随遇而安。

不一会儿，天空开始打雷了，一开始像是有人手托着脑袋，轻轻地叹息，心中满是悲哀。这是小声的雷声。而后那个人因为悲伤而轻轻地哭泣，眼里满是泪水，噙着泪，嘤嘤哭泣。这是比较大声的雷声。最后，这个人从悲伤到怒火，她的泪水洒满了脸上，趴在桌子上，大声的`嗷嚎大哭。这雷声很大。

雨水慢慢的落了下来，先是十分含蓄的，偶尔飘落几滴，落到地上，很快就散开了，慢慢的被大地吸收，渐渐地变成了一个小小的水印，然后慢慢的从地面上消失，对于一滴雨水来说，他的生命是短暂的，既灿烂，又悲哀。

继而慢慢的变成了小雨，余地很小很小，慢慢的，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一会儿变湿了，他们聚在一起，享受着短暂而灿烂的人生末端。

最后，豆大的雨点落了下来，落在身上觉得冰冷冷的，也是凉爽的。站在屋内看着雨，觉得有一种朦胧的感觉，甚是有一种孤独，悲哀的感觉。

最后，雨渐渐的小的，最后，静寂的结束了。带着悲哀，带着不舍，但还是不得不离开了。

远方，好像起雾了，又好像是看错了，似有似无的朦胧之感，甚美。远处的花草全成了朦胧的淡绿色，远处的人孤独的走在了雨中，似乎十分的难过。

我走进雨中，想去寻找那个失意的女生，但是，走近雨中才发现，哪儿有什么人，没有人在路上，路变得悲伤，我走在孤独的路上，这时的雨，已经显得不是那么大了，好像是因为太过孤单，慢慢的收敛了起来。路上，我显得有点孤单，显得悲伤。远处，无人，头顶掉下来一片枯叶，是一片半黄半绿的叶子，是被雨“啄”下来的，孤孤单单的落在了路上，它一头栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂静的承受着痛苦。远处来了一辆车子，我离开了路，车的轮子正好压过枯叶，枯叶挣扎了一下，带着悲哀的眼神，然后痛苦的躺下，变成了破碎的，不完整的落叶，多么悲哀的落叶，它寂静的躺在那儿，一动不动，我默默地转头，走向屋里去。

雨停了，叶子显得很有生机，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地里，然后，消失了。

雨，是悲哀的，但，也是灿烂的，更是短暂的，我喜欢用“悲哀”来形容雨。

雨写景作文篇4

今天，我们这儿遭遇了一场暴风雨。

我到了学校，几乎是踏着水进教室的，在楼梯上，就像到了水帘洞，到了教室，我的鞋子全湿透了，但我还是参加了“义务劳动”，我在教室里拿了把扫帚，就出去了，我们拿着扫帚，一个人喊“一二三”。我们就一起把水往洞里扫，可是，这个办法让水流的太慢了，有一位同学想出了一个好办法，他跑到教室里拿了一个簸箕，把水堵在洞旁，水就这样很快的流进洞里，终于，“洪水”被我们渐渐地消灭了。

上课了，我的鞋子里、裤管里都湿了，幸好，老师说要换鞋子和衣服的同学站起来，我马上就站了起来，老师把我们的学号记了下来，然后及时通知了家长。

不一会儿，大部分家长都送来了衣服和鞋子，可是我的妈妈还没来，我的心里很着急，心想：那么多同学的家长都来了，可我的妈妈怎么还没来呢？每当下课时，我都会站在走廊上望一望楼梯口。

盼星星，盼月亮，终于盼到了妈妈的到来，我一见到妈妈就立刻冲了出去，换上了妈妈给我拿来的干净鞋袜，顿时，我觉得暖和多了。

放学了，雨也停了，我回到了家，坐在床上想：今天的暴风雨真是太厉害了。

雨写景作文篇5

今天下午下了一场很大很大的雨。

中午刚吃完饭，就听见姥姥在窗户边喊：“下雨啦！”我们赶紧跑过去看，大雨点从天而降，打在雨檐上啪啪直响。一会儿，雨更大了，地上迅速有了很多积水，慢慢形成了“河流”。因为风大雨大，靠近地面的空中形成了一层雨雾，车顶上的雨也被风刮起后形成雨雾。草地里那棵粗壮的芙蓉树的树枝在狂风暴雨中摇来摆去。

我把头探出窗外，看见左边那家有个小朋友把纸丢到窗外，蓦然想到了折纸船。于是，我们拿着伞和白纸来到楼下，折了一只小纸船，把它放入水中，满心欢喜地等着小船远航。可是，大雨一会儿就把小纸船打烂了，小船搁浅了。我们不泄气，再折，再放，反反复复，玩得很是开心。

打着伞走进雨中也是一种享受，听雨啪啪地打在伞上，看雨落在水里溅出一朵朵水花，脚下是凉爽的雨水亲吻着我的脚丫，那感觉真叫人留连忘返哪。

后来发现衣服淋湿了，赶紧跑回家中换洗。

我无意中从后窗发现，北边的马路上已经是“水漫金山”了，浑浊的“洪水”汹涌而下，漫过了膝盖，车辆行到这里只好慢慢地退了回去。有四名环卫工人一直在一个水道那里打捞被水冲下来的杂物，以防水道堵塞。大雨下了三个小时，他们一直在风雨中坚守了三个小时，真让我感动。

今天的雨太大了！真希望别下了，我担心这场雨会给有的地方带来水灾。

雨写景作文篇6

今天的天气可好了！蔚蓝的天空中飘着几朵白云。在校园里，高大挺拔的杨树，婀娜多姿的柳树，都沐浴在晨光之中。小伙伴们穿着五颜六色的衣服，背着心爱的书包，迈着轻盈的步子走进了学校的大门。

上第四节课的时候，突然，刮来一阵狂风，把树枝吹得乱摆，发出哗啦、哗啦的声音，像一首“狂风交响曲”。狂风又把空中仅有得几朵可怜的白云吹得无影无踪。天也不再是那么蓝，像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不在飞了，墙角上的蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风渐渐小了，淅淅沥沥的下起雨了。树枝被小雨打得微微发癫。低处的小坑里，刚刚积了一层水，雨点打上去起了一圈圈波纹。随着一阵风，雨点由小变大。

雨越下越大，好像谁在天上正向下大盆、大盆的泼水。在三楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上发出“啪、啪”的响声，像是谁再敲玻璃。向下看，屋檐上的水顺着瓦片流了下来