2022年高级职称申报个人工作总结范文例文

2022年高级职称申报个人工作总结范文例文高级职称申报个人工作总结篇一本人某某，男，汉族，出生于1983年8月，于20某某年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业，毕业后即来到中建二局第三建筑工程，工作至今。在这七年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，使自己的专业知识和技能不断提高，为自己工程的施工管理水平打下了坚实的根底。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下：一、政治思想表现我是一名年轻的共产党员，这几年我一直加强政治学习，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，丰富自己。同时，作为共产党员，我一直努力做好自己本职工作，严于律己，做好共产党员的模范带头作用，并尽力去帮助那些新来的同事，使他们时刻感觉到有人关心、保护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线，能深刻体会到党在人民群众中的作用，施工单位苦、累，并且抛家舍业，不是一般人能承受的，所以，我会尽职尽责，尽自己的努力，为了企业及国家的建设而奋斗。二、工作专业技能方面20某某年8月我被分配到冀东水泥丰润三期工程，从此我就开始了我的建筑生涯，进入工程后从实习工长开始，通过不断的学习和理解，结合自己的专业知识，一步步的配合师傅及工程领导的安排，锻炼自己，慢慢成长，半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作，在此期间，积累了大量的施工经验，对以后的工作打下扎实的根底，由于自己务实，肯干，得到工程领导以及甲方监理的一致认可。20某某年2月份到10月份，为了公司开展需要，我被安排到大连红沿河核电工程实习，在这里我担任木工工程师，负责1#常规岛发电厂房的施工，通过这段时间的学习，使我开阔了眼界，极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平，并且培养了我工作严谨的作风，在这里，是不允许有任何失误的，使我受到很好的教育，对我以后的工作影响很大。在此期间，通过不断的努力，我顺利通过了二级建造师的考试。三、以后的表现为了能得到公司的肯定，以及为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级工程师，以便能更好地开展本职工作，为公司的开展尽自己的努力。成为中级工程师后，我才能在管理的岗位上继续开展下去，为工程及企业奉献自己全部的力量，同时，我还会更加的努力学习，提高自己的管理水平，时刻保持自己的模范作用，不被社会淘汰，为企业奉献自己的一切。高级职称申报个人工作总结篇二一、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项根本原那么，坚持马列主义、某思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和标准、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原那么开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带着团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带着刚工作的同志使他们时刻感觉到有人关心、保护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并催促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。三、专业技能方面本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了平安员的培训考核，监理员的培训考核预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。四，工作成绩与履行职责情况自参加工作以来，本人参建多项建筑工程，在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过八年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。20某某~20某某年期间，我在福建璟源工程监理主要担任了莆田市检察院附属工程、桔祥如意楼工程工程监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板根底等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和平安的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。20某某~20某某年，我在莆田市涵江区华侨新城工程担任现场监理工程总负责人，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业标准及定额，做到质量管理到位，决算有据可依我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好本钱管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的缺乏，及时作出处理意见得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉争取合理利润的化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、平安和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶20某某年至今，负责了笏石工业园区三期坝津、丙店片区三通一平工程融资建设。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按标准标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持平安第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的平安停止所有验收程序，消除平安隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在工程管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，效劳社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作八年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业奉献自己的力量。高级职称申报个人工作总结篇三我叫某某，20某某年毕业于某某某，自参加工作以来，我积极接受工作岗位的历练，快速成长自己，加强专业知识的学习，把在校园学习的理论知识在工作实践中得以深化和提升，现将这近四年的工作体会概述如下：在思想上，坚持认真学习科学开展观和马列主义、某思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学开展观统领思想，尊重实践、深入实践，不断提高认识问题和解决问题的能力，并于20某某年参加公司团委组织，在做好本职工作的同时投身于团委工作，用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水平。学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待工作，不断提升自身综合素质，人人为师，虚心向老员工老同事学习，并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识，为了适应工作需要，强化了计算机办公软件、绘图工具的熟练操作，及时深入学习了与工作岗位密切相关的招标投标法律法规及相关实务知识，使自己能够出色胜任本职工作。为了能更好的完成任务，我积极的与同事们一起努力，以求能顺利的保质、保量的做好每个工程，提升效劳水平。工作的这段时间，我深深的感到，细节决定成败，通过这个工作岗位的历练，我受益匪浅，也乐在其中。在今后的工作中我会继续努力，严格要求自己，不断提升自身专业水平和自身综合素质，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，为社会做出更大的奉献。高级职称申报个人工作总结篇四本人20某某年毕业于某某师范大学生物系，生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。20某某年在某某县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上取得了优异成绩。20某某年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素质;不断学习总结，具备了系统、坚实的根底理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力，教学经验丰富教学效果好，熟练掌握教育教学根本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面开展的根本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的能力，发表具有一定水平的教学研究论文，取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针;教育思想端正，师德良好;敬业爱岗，有高度的事业心和责任感;严于律己，为人师表，关心、保护全体学生，教书育人;团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了20某某-20某某某某县管专业技术拔尖人才称号。20某某年12月获得高中生物中学一级教师资格。20某某年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术20某某年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用标准的撰写工作。并且组织学校教师屡次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“20某某年某某市cai课件评比”活动中获得二等奖，20某某年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》（利用microoftfrontpage制作）在某某省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数某》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果。20某某年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高奉献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的奉献。屡次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师屡次录制课堂实录进行教学研究带着本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。主持并参与了多项科研课题的研究。20某某年11月，参与某某省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20某某年主持并完成了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持“十一五”某某省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并取得了阶段性成果。组织并参加某某县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，表达了我校教师信息技术应用能力培训的成果。培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教20某某年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学根本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中屡次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有局部报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校某某师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20某某年被某某县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的时机和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训。20某某年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如重视过程教育，方法教育。因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文先后发表了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习•生物》《高考总复习优化测评•生物》等教学辅导用书的编写。20某某年9月，在某某教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效•谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20某某年第1-2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20某某年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20某某年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书局部章节的编写工作。在教学中重视学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通创造未来”，从培养学生的学习兴趣入手，20某某年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20某某年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得三等奖，在20某某年高考中获得了621分的好成绩;重视成绩优异的学生的思想工作，不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅。在班级管理中提出“自信自励自律自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体20某某年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自20某某年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班级文化建设，努力做好班干部的培养，形成团结向上的学风。我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业，随着社会的开展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。高级职称申报个人工作总结篇五某某某，男，现年40岁（1967年1月25日出生），汉族，中某员，大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校，同年7月分配到三台县某某某学校任教，先后在某某学校、某某学校、某某中学工作从20某某年起担任某某中校教导主任，负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作，先后分管20某某级、20某某级年级工作。任教中学政治（思想品德）学科，20某某年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质二、业务能力（一）教学能力1、勤勉教学，更新理念，成绩突出。2、深入钻研，讲求实效，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握政治学科最新的改革趋势，理解政治学科新课程改革的开展方向。积极参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学，研究的专题有：《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原那么》。主动承担校级公开课教学，每期在学科教研组内，至少上公开课和示范课1节;20某某年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;20某某年在全县承担示范课《坚持根本路线，共享经济繁荣成果》，得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员，积极参加南路片区组织的各种教研活动，加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异，被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时，我还积极参与指导学生开展有益的课外活动，近五年来，我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办20某某级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的根底上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。20某某年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获论文一等奖，发表在《中国教育创新》核心期刊上（期刊号：ISSN1815-4778,20某某年第18期68页）;20某某年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获论文一等奖，发表在《中国教育创新》核心期刊上（期刊号ISSN1815-4778,20某某年第3期44页）;20某某年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;20某某年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。20某某年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》荣获绵阳市论文评比二等奖;4、扶持后代，关心教师，共同进步。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为中学一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长。任现职以来，主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上，培训指导新教师10多人，其中的大多数教师，已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。5、与时俱进，重视科研，质量兴教。在科研兴教、质量强校的精神指引下，我积极参与教育教学改革与研究，深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论，掌握现代教育技术，取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证，我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合，办有个人博客“风起南方”，上传了大量有用的教学资源，并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力，开办博客短短一年时间，其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试，成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中，成绩优异，被确定为优秀，参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异，被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》，作为工程负责人和主研人员，积极探索想方法、添措施，增强学校办学的吸引力，从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中，我带头深入教学第一线，坚持听课学习，每期均在40节以上。（二）教育能力作为教师，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。从教22年，有13年时间均在从事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，保护学生，言传身教。我热爱、尊重学生的人格，不歧视差生，采取“结对子”“一帮一”“自我鼓励”“小级互助”等方式，注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面，我积极奉献爱心，近年来资助贫困生2名，每月捐助学生20元的生活费，同时捐助衣物等生活用品，深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的