有关优秀教师发言稿（精选3篇）

第页有关优秀教师发言稿（精选3篇）优秀老师发言稿1

敬重的各位领导、各位老师、全体同学:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们全校师生团聚一堂，实行隆重的开学典礼。在这里，我代表全校教职工向七年级新同学表示热情的欢迎!

隆街中学，是辈出人才的地方。它有着良好的校风，有着较好的教学条件，有着高素养的师资队伍。所以我敢说，你们的志向将在这里起飞，你们的辉煌将在这里闪烁!

“满园桃李笑春风”，这是全部躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名一般的老师，在隆街中学工作近十年了，给我最深的感受就是，隆街中学的学生在学习上是特殊自觉，特殊勤奋的，隆街中学的老师在工作上也是特殊自觉，特殊卖力的。

同学们，假如你把自己当成什么材料，你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:

选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

选择了苦痛与艰难，也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!

当前，国家已把农村作为教化的重中之重，对我们农村的老师来说，展示自己的舞台将更大、更宽、更广，而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期起先享受到真正免费的义务教化，这是多么鼓舞人心的事啊!

同学们，国家在关切我们，社会在关注我们，领导在关怀我们，亲人在关爱我们，那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心，感恩之心!

我的讲话完毕，感谢大家!

优秀老师发言稿2

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好!

今日能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们老师、班主任一如既往的关切与支持。我只是一名平凡的、一般的班主任老师，间或取得一点成果，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应当接着努力。我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有快乐、有骄傲、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法：

一、关注细微环节，培育良好的习惯

养成教化是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培育学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生绽开教化引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位四周保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，简单划伤，我常常带领学生去捡拾垃圾，做好平安管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培育。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发觉教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面，我还加强班干部的培育，让他们成为我得力的小助手

现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有实力管理好班级事务，所以班上的很多工作我都交给他们去做，充分信任他们，信任他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的主动性，而是在适当的`状况下宛转的提出我的看法。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了许多事情，也增加了班集体的凝合力。在全班师生的共同努力下，我班多次争得了“流淌红旗”，在学校组织的各类活动竞赛中也取得了志向的成果。

三、和家长交挚友，取得家长的支持

学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，便利家长和我联系。一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。本学期，召开了家长会，和家长面对面的沟通孩子在学校以及家中的表现，在平常放学送学生时也能经常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子。

优秀老师发言稿3

敬重的各位领导，家长，老师们：

大家好！作为优秀老师代表，在这里，我感到无比的荣幸与骄傲。这个优秀称号凝合的是领导的支持，同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任，在此，我向你们致以我诚心的感谢。

我始终以爱一行，干一行来约束自己，我长期每天早晚放学和中午休息的时间，陪伴学困生，不让一个学生掉队！这样以来，我的孩子常常不能按时吃饭和休息，多少次我的孩子生病妈妈不在身边，爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力，尽管总是面对家人的指责，却努力牺牲小我，坚持以校为家，政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日，从不因为请假而耽搁上课。然而生命正因为风雨而变得精彩。

在多数次面对生活、工作、方方面的重压时，我也曾流过泪，但再大的压力，也恒久不会使我轻言放弃，家长们在挚友圈儿，将我称为xx教化的传奇和神话！而我所带出的班，在学习的高山上，永攀巅峰。有过汗水和辛酸，也迎来了掌声和鲜花，获得xx名师称号！家委会送锦旗赞扬我堂堂正正做人，兢兢业业工作我信任家校合作将迎来xx教化的春天！而我对厌学学生进行劝服教化，耐性诱导，晓之以理，动之以情。因此，我班的学生对学习有了极深厚的爱好，并有法可依，他们爱我，自然也爱学习，所以我所带班级的英语成果才会大面积提高，英语的平均分达到117.2，取得包括英才学校在内，名列全市第一的好成果。同时我也常帮助其它任课老师抓成果，促使全班孩子各方面齐头并进，往届班级全班101%升入中学。

这也是努力仔细做好班主任工作，尤其担当双班班主任，大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务，都使我力倦神疲，但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光，再苦再累我也无怨无悔！今年担当八年级3、4两个班的班主任，为了管理好这两个班级的近120名学生，我经常累得心力交瘁，多次住院打掉针，但我总是上午打吊针，下午又跑到学校给学生上课，心里始终放不下学生，家长们经常被我无私奉献的精神感动的无以言表，多收次我嗓子嘶哑，几乎说不出话来，边咳嗽边低声的给孩子们上课，孩子们感动的流泪了，我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬，寒冷酷署，每天早晨，我总是迎着朝阳，是全校第一个到校，检查孩子的各科作业。放学回家，我披着晚霞，又是全校最终一个离开学校，直到看着每一个学生平安离校，巡察班级每一个角落，才踏着月光离开学校。

每当有学生家长双双出差，作业没人督促时，我陪伴写完才送回家，甚至无人照看的孩子，有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特殊是面对那些缺少家庭暖和，失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳，尽量弥补他们所须要的爱xx班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者，父亲残疾，离异与家庭贫困造成了孩子自卑又敏感的心，她自尊心特殊强，怕人笑话，也怕花钱给家里加重负担，就常常不吃饭，只啃一些硬馒头。我就时时常给孩子饭卡上打钱。必需保证让她一日三餐都吃上，到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭，并且常常激励她父母虽离异、有病，但他们赐予你生命，是最爱你的人，你要懂得感恩珍惜。生活上，老师情愿帮助你，你就是老师的好女儿。为了得到更多人的帮助，班里召开了手拉手，心连心主题班会，大家纷纷伸出救济之手，也正是这些无私的爱，使这个孩子最终放下心理包袱，学习越来越精彩。为了帮助那些缺少家庭暖和的孩子找回他们失去的爱，我多次家访到深夜，规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子，还利用主题班会邀请家长参与，让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。

就这样，不知有多少个后进生通过我的教育，变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教化