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文档简介

九龙坡小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:美国心理学家格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是()。

单项选择题:

A、环境因素

B、社会条件

C、主观努力

D、成熟机制

2:学校教育目的是衡量学校教育活动效果的根本依据和标准,这反映了学校教育目的的()。

单项选择题:

A、教育作用

B、评价作用

C、导向作用

D、激励作用

3:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探究宇宙的神秘?()

单项选择题:

A、《阿西莫夫最新科学指南》

B、《生命之科学》

C、《可怕的科学》

D、《从一到无穷大》

4:假如你是一名班主任,要做好同学工作的前提和基础是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、做好后进生转化工作

D、培育优良的班风

5:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。

单项选择题:

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

6:“环境打算论”完全否定了()。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

7:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

单项选择题:

A、自然学科

B、一般心理学

C、应专心理学

D、理论心理学

8:“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

9:同学对自己的文章进行校对时,很难发觉其中的错误,但校对其他人的文章就很简单发觉,这是由于()

单项选择题:

A、留意分散

B、马虎

C、知觉整体性

D、定势

10:讨论者依据对改善教育问题的设想,创设某种情境,掌握肯定条件而进行的一种教育实践活动是()。

单项选择题:

A、统计法

B、试验法

C、调查法

D、访谈法

11:下列有关文学常识的表述正确的一项是()。

单项选择题:

A、《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书;《国语》、《左传》既长于记事,又长于记言

B、我国古典小说中真正的汲取史传文学写人艺术阅历的第一部作品是《三国演义》

C、《金瓶梅》开拓了一条写平凡人生活的道路,显示了现实主义文学的长足进展

D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡,《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物

12:教学策略的类型有()。

多项选择题

A、内容型

B、形式型

C、方法型

D、综合型

13:各科教学普遍采纳的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、讲解法

B、练习

C、演示法

D、课堂问答

14:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此经常要反复检查,它的这种行为属于()。

单项选择题:

A、焦虑症

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

15:下列选项中,属于程序性学问的是()。

单项选择题:

A、弗洛伊德的自传

B、关于袋鼠的含义

C、刘翔的个人档案

D、产品的使用说明

16:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

17:一般来说学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题:

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青春期

18:20世纪50年月末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

单项选择题:

A、学科课程论

B、结构主义课程论

C、有用主义课程论

D、综合课程论

19:教育内容是教育者与受教育者共同熟悉的()。

单项选择题:

A、主体

B、客体

C、教的主体

D、学的主体

20:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()

推断题

21:问题的三个基本成分包括()。

多项选择题

A、起始状态

B、中问状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

22:新课程提倡()的课程评价。

单项选择题:

A、立足过程,促进进展

B、立足同学,促进成长

C、重视过程,促进进展

D、立足过程,促进改革

23:衡量老师是否成熟的主要标志是()。

单项选择题:

A、能否充分考虑教学情境

B、能否更多地考虑课堂的管理

C、能否自觉地关注同学

D、能否关注自身的生存适应性

24:老师职业道德的主要价值来源是()。

单项选择题:

A、抱负

B、信念

C、意志

D、道德

25:我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

单项选择题:

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

26:在Word的编辑状态下,打开某一文档的作用是()。

单项选择题:

A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗口

B、将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口

C、建立一个新的文档

D、为指定的文档打开一个空白窗口

27:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不行避开的行为。”这种教育起源说属于()。

单项选择题:

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

28:教学评价的指导思想就是选拔适合教的同学。()

推断题

29:老师依据教学任务要求.指导同学在校国外肯定场所运用所学学问进行实际操作和其他实践活动.以关心同学把握学问、形成技能的方法是()

单项选择题:

A、实习法

B、指导法

C、试验法

D、滨示法

30:下列描述符合少年期特征的是()。

多项选择题

A、具有半成熟、半稚嫩的特点

B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突

C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱

D、成人感产生,独立性剧烈

31:在老师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是()。

单项选择题:

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

32:对自己力量估量过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。

单项选择题:

A、强迫型人格

B、偏执型人格

C、回避型人格

D、冲动型人格

33:学习的主体因素指()。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

34:个体奇怪   心、求知欲越强,学问阅历越丰富,活动的乐观性越高,则越能发觉常人所发觉不了的问题。()

推断题

35:党的()第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。

单项选择题:

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

36:为人师表首先是言传,其次才是身教。()

推断题

37:依从阶段的行为具有哪些特点()。

多项选择题

A、盲目性

B、被动性

C、不稳定

D、随情境的变化而变化

38:在火情发生时,假如同学的衣服已经着火,老师首先应实行的措施是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、大声呼救

B、让同学就地打滚

C、跑开取水

D、用手拍打同学衣服上的火焰

39:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。

单项选择题:

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

40:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()

单项选择题:

A、A.基础型课程

B、B.讨论型课程

C、C.拓展型课程

D、D.进展型课程

41:19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。

单项选择题:

A、伦琴发觉放射现象

B、居里夫人发觉放射性元素镭

C、电磁感应现象发觉

D、爱因斯坦提出相对论

42:素养教育的首要任务是()。

单项选择题:

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

43:下位法听从上位法。()

推断题

44:认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

45:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。

单项选择题:

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

46:狭义的学校德育专指()

单项选择题:

A、思想教育

B、政治教育

C、道德教育

D、心理教育

47:以下选项不属于《四书》内容的是[]

多项选择题

A、《高校》

B、《中学》

C、《论语》

D、《孟子》

48:加拿大讨论人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发觉,50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,讨论表明:白领的拖延状况,比蓝领更严峻,被雇佣白领比自由经营的白领更严峻,雇佣状况下,下级比上级拖延状况更严峻,假如人们对胜利的确定性大或者简单转移留意力就更简单拖延,而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快。依据这段文字以下最不简单患互联网拖延症的一项是()。

单项选择题:

A、较少的体力付出

B、丰厚的薪酬

C、好玩的工作内容

D、明确的人生

49:教育的最高抱负是()。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育政策

C、教育方针

D、教育目标

50:依据现行法律规定,对中学校生的身份表述是:中学校生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。

单项选择题:

A、未成年公民

B、社会公民

C、一般受教育者

D、青少年儿童

51:教必有法,但无定法,贵在得法。()

推断题

52:美同教育心理学比较重视讨论教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,()提出了“以学乍为中心”的主见,认为老师只是一个“便利学习的人”。

单项选择题:

A、杜威

B、罗杰斯

C、马斯洛

D、桑代克

53:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

54:依据以下材料,回答{TSE}题:某初一班级是全校著名的“乱班”,其缘由是有相当一部分同学厌学现象严峻,有的同学人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的同学根本就不愿上学;个别同学甚至常常逃学在外。请分析:{TS}你认为同学厌学的缘由有哪些方面?()

多项选择题

A、学习动机不正确

B、学校规章制度严格

C、家庭压力大

D、学习成果不佳

55:老师的职业角色除了教育者之外,他还是()。

多项选择题

A、教学主导者

B、文化传播者

C、监护者

D、讨论者

56:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

单项选择题:

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

57:世界上最早的师范教育机构诞生于()。

单项选择题:

A、英国

B、法国

C、日本

D、美国

58:感性学问反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。()

推断题

59:老师的表率作用主要体现在()。

单项选择题:

A、言行全都

B、衣着干净

C、个人魅力

D、举止端庄

60:班主任工作方案中比较完整的方案是()。

单项选择题:

A、月方案

B、学期方案

C、详细的活动方案

D、周方案

查看答案

1:答案D

解析格塞尔认为对人的进展起打算作用的因素是人的成熟机制,详细论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯试验”。

2:答案B

解析学校教育的目的是衡量和评价学校教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、老师的教学质量和工作效果的评价等,都必需以学校教育的目的为根本标准和依据。

3:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

4:答案B

解析班主任做好同学工作的前提和基础是了解和讨论同学。

5:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】传统教育强调的是对过去学问的记忆,素养教育强调的是“发觉”学问。

6:答案A,E

解析遗传素养是人的身心进展的前提,为个体的身心进展供应了可能。人也具有主观能动性。而环境打算论的观点则是夸大环境对人的进展的作用。

7:答案C

解析:

8:答案A

解析:

9:答案D

解析:

10:答案B

解析教育试验法是讨论者依据对改善教育问题的设想,创设某种情境,掌握肯定条件而进行的一种教育实践活动。通过这种实践活动来探究所设想的某种教育制度、内容、方法或形式的效果,检验其科学的价值。

11:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】A项《国语》一书长于记言而不长于记事;B项应为《水浒传》,而非《三国演义》;D项莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。

12:答案A,B,C,D

解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。

13:答案B

解析操练和练习指同学在老师指导下巩固和运用学问、把握技能和技巧。这是各科教学普遍采纳的一种教学方法。

14:答案B

解析强迫行为是心情障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑担心,甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选B。

15:答案D

解析略

16:答案B

解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响。题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。

17:答案C

解析:

18:答案B

解析布鲁纳提出的是结构主义课程论,强调学科的结构,故选B。

19:答案B

解析:

20:答案错误

解析:

21:答案A,C,D

解析任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

22:答案A

解析新课程提倡“立足过程,促进进展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

23:答案C

解析关注同学阶段是老师成长的第三阶段,而能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的标志。

24:答案D

解析:

25:答案C

解析略。

26:答案B

解析在Word的编辑状态下,“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入,并且显示在当前窗口中。

27:答案B

解析教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。

28:答案错误

解析:

29:答案A

解析:

30:答案A,B,C,D

解析见教材相关内容陈述。

31:答案D

解析:

32:答案B

解析偏执型人格的主要特征是对自己力量估量过高,贯于把失败归咎于别人;强迫型人格多表现为刻板固执,优柔寡断;回避型人格主要表现为软弱害怕;冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。

33:答案A

解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。

34:答案正确

解析具备这些条件的人思维比常人活跃,因此能发觉常人不易发觉的问题。

35:答案B

解析党的十三大的报告突出地强调了教育事业的战略地位。报告指出:“从根本上说,科技的进展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素养的提高和大量合格人才的培育。百年大计,教育为本。必需坚持把进展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”

36:答案错误

解析:

37:答案A,B,C,D

解析略。

38:答案B

解析老师首先最应当实行的措施是削减同学受到的损害,在徒手的状况下灭掉身上火的最好方法是隔绝氧气,让同学就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。

39:答案C

解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。

40:答案C

解析:

41:答案C

解析迈克尔·法拉第于1831年发觉了电磁感应现象,属于19世纪中期。故选C。

42:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素养教育是以促进同学身心进展为目的,以提高国民的道德素养、智力素养、身体素养、审美素养、劳动技能素养为宗旨的基础教育。素养教育的首要任务即提高国民的思想道德素养。

43:答案正确

解析:

44:答案B,C,D

解析本题考查的是科学家所代表的流派。学习的定义,大致上分为两类:一类把学习定义为是后天获得学问的过程,强调的是学问的猎取。另一类把学习定义为使主体产生行为或行为潜能的相对恒久变化的过程。这种变化可以是外显的行为变化,如老鼠学会按压杠杆,人学会骑自行车等;也可以是行为潜能的变化,如学问的增长,力量、态度或意识倾向的变化。前者是能够直接观看到的,后者则表现为是一种内隐的变化。本题考查的是科学家所代表的流派,从课程学习中可以了解。

45:答案A

解析略。

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