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文档简介

九龙小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:心理测验最基本的要求是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、标准化

D、区分度

2:学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。()

推断题

3:在课程实施过程中,打算其胜利与否的关键因素是()。

单项选择题:

A、老师

B、学法

C、课程表

D、学校环境

4:班主任的工作是从()开头的。

单项选择题:

A、组建班集体

B、评定同学操行

C、了解和讨论同学

D、教育个别同学

5:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

6:普及教育始于()。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

7:在详细实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是[]

多项选择题

A、民主式和权威式

B、教学中心式和集体中心式

C、权威式和放任式

D、放任式和民主式

8:()提出了进展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论学问起指导作用、理解学习过程、使全部同学包括“差生”都得到一般进展的原则。

单项选择题:

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、布卢姆

D、皮亚杰

9:元认知方案策略包括()。

多项选择题

A、设置学习目标

B、扫瞄阅读材料

C、对留意力加以跟踪

D、产生待回答的问题

E、分析如何完成学习任务

10:“为了达到德育目的,在德育过程中采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指()。

单项选择题:

A、德育的途径

B、德育方法

C、德育的结构

D、德育的内容

11:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题:

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

12:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈,使错误率最低。

单项选择题:

A、程序教学

B、组织教学

C、个别化教学

D、指导教学

13:发觉周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。

单项选择题:

A、鲍林

B、莫塞莱

C、波尔

D、伦琴

14:班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下,参加班级管理的管理方式属于()。

单项选择题:

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

15:操作性条件作用的基本规律有()

多项选择题

A、强化

B、消退

C、惩处

D、躲避条件作用和回避条件作用

16:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、学习内容

B、学习方法

C、学习过程

D、学习目标

17:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课时应符合的要求包括()。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

18:详细运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()

推断题

19:以下关于把握学问与进展智力的关系,论述错误的是()。

单项选择题:

A、把握学问是进展智力的基础

B、智力进展是把握学问的重要条件

C、把握学问的多少并不完全表明智力的凹凸

D、把握了学问也就必定进展了智力

20:每年王老师都给自己制定读书方案,并严格执行。这体现了王老师注意()。

单项选择题:

A、团队协作

B、教学创新

C、循循善诱

D、终身学习

21:教学反思的特点有()。

单项选择题:

A、实践性、批判性、制造性

B、批判性、形成性、创新性

C、形成性、实践性、批判性

D、制造性、目的性、实践性

22:义务教育的实施,使学校教育具有了()的特征。

单项选择题:

A、广泛性

B、普遍性

C、强制性

D、全民性

23:一般在教学开头前使用,用来摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学的评定属于()。

单项选择题:

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、非正式评定

24:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。

单项选择题:

A、柏拉图

B、拉伯雷

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

25:操作技能的仿照必需在定向的基础上进行。()

推断题

26:同学学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

单项选择题:

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规章或原理学习

27:下列哪一说法不是杜威有用主义教育学的论点?()

单项选择题:

A、教育即生活

B、学校即社会

C、从做中学

D、生活即教育

28:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()

单项选择题:

A、全员激励原则

B、教管结合原则

C、协调全都原则

D、平行管理原则

29:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

30:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的熟悉问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明进展水平下,消失的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着打算性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。

单项选择题:

A、建设低碳城市的过程

B、提高社会文明程度的过程

C、降低人均碳排放水平的过程

D、转变对低碳经济熟悉的过程

31:插入新幻灯片的快捷命令是()。

单项选择题:

A、Ctrl+M

B、Esc

C、Ctrl+Z

D、Ctrl+C

32:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不行避开的行为。”这种教育起源说属于()。

单项选择题:

A、神话起源说

B、生物起源说

C、劳动起源说

D、心理起源说

33:通过常能训练,可培育同学的()

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

34:依据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

35:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。

单项选择题:

A、义务性规范

B、任意性规范

C、制裁性规范

D、授权性规范

36:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()

推断题

37:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。

单项选择题:

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、人际关系

38:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。

单项选择题:

A、初等教育

B、平民教育

C、普及教育

D、义务教育

39:加拿大讨论人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发觉,50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,讨论表明:白领的拖延状况,比蓝领更严峻,被雇佣白领比自由经营的白领更严峻,雇佣状况下,下级比上级拖延状况更严峻,假如人们对胜利的确定性大或者简单转移留意力就更简单拖延,而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快。依据这段文字以下最不简单患互联网拖延症的一项是()。

单项选择题:

A、较少的体力付出

B、丰厚的薪酬

C、好玩的工作内容

D、明确的人生

40:通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的讨论方法是()。

单项选择题:

A、作品分析法

B、文献分析法

C、行为分析法

D、调查分析法

41:《水浒》一书中的林冲应当属于什么气质类型?()

单项选择题:

A、粘液质

B、抑郁质

C、胆汁质

D、多血质

42:老师的批判与不表扬,与同学的学习成果()

单项选择题:

A、关系不明显

B、没有关系

C、有利有弊

D、存在负相关

43:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。

单项选择题:

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

44:北京市某校2022年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展现,用超市的形式呈现各项考察内容。同学以去超市购物的方式,选取适合自己的、感爱好的内容,完成二班级各项需要把握的学问与力量。语文、数学、英语依据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简洁、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。同学依据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。

单项选择题:

A、漠视了老师的主导地位

B、漠视了同学的主体地位

C、体现了老师的主体地位

D、体现了同学的主体地位

45:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()

多项选择题

A、基础教育

B、中等教育

C、高等教育

D、职业教育

E、成人教育

46:题录、书目、索引、题要和文摘等属于()。

单项选择题:

A、一次文献

B、二次文献

C、三次文献

D、四次文献

47:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

推断题

48:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

49:认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。

单项选择题:

A、认知发觉理论

B、认知同化理论

C、认知建构理论

D、顿悟学习理论

50:除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()

推断题

51:飞机上的黑匣子,学名叫飞行记录器,实际上是一台微型录音器,记录飞机出事前全部飞行状况。为了便于查找,外壳都是黄色或橙色,但人们都把它称为黑匣子,这主要是由于()。

单项选择题:

A、黑色象征灾难和隐秘

B、无特别意义,只是人们的一种习惯叫法

C、在飞机失事后提到,给人一种庄重、肤浅感

D、在正式场合中,黑色是应用得最多的一种颜色

52:属于高级规章的学习活动的是()。

单项选择题:

A、问题解决

B、概念学习

C、规章学习

D、接受学习

53:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。

单项选择题:

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

54:基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础,讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。()

推断题

55:某同学在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas—该死—煤气”。该同学所使用的策略是()

单项选择题:

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、方案监控策略

56:教育学是讨论教育现象,揭示教育规律的科学。()

推断题

57:对于教材的熟悉不正确的是()。

单项选择题:

A、教材是依据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书

B、教材是学问授受活动的主要信息媒介

C、教材是课程标准的进一步绽开和详细化

D、优秀老师进行教学时不需要教材

58:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、因材施教原则

C、直观性原则

D、理论联系实际原则

59:“文景之治”消失在哪个朝代?()

单项选择题:

A、周

B、汉

C、唐

D、宋

60:先行组织者技术一般用于()。

单项选择题:

A、发觉学习

B、接受学习

C、合作学习

D、把握学习

查看答案

1:答案C

解析略

2:答案正确

解析学习动机能推动人很好地去学习,取得好的效果,同时好的学习效果又会强化学习动机。

3:答案A

解析:

4:答案C

解析了解和讨论同学包括对班级群体和班级个体的了解和讨论,是做好各项班级教育工作的前提。

5:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

6:答案C

解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的,开头于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及进展的。

7:答案B

解析:

8:答案A

解析赞科夫把同学的一般进展作为教学的动身点,提出了进展性教学理论的五条教学原则。

9:答案A,B,D,E

解析C项属于元认知监视策略内容。

10:答案B

解析:

11:答案A

解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

12:答案A

解析程序教学是一种个别化的教学方式,依据对学习过程的设想,把教材分解成很多小项目,按肯定挨次加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求同学作出选择反应,然后赐予正确答案以便核对。它让同学对所学内容进行乐观反应,赐予准时强化和反馈,使错误率最低。

13:答案B

解析莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发觉者。

14:答案D

解析民主管理是指班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下,参加班级管理的一种管理方法。班级民主管理的实质是在班级管理的过程中.调动同学自我教育的力气,使每一名同学都乐观主动地参加班级事务。故选D。

15:答案A,B,C,D

解析操作性条件作用的基本规律有:1、强化。2、躲避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩处。(本+来源.公务员.考试.信息.网+解析由张恩凯供应)

16:答案C

解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

17:答案A,B,C,D,E

解析:

18:答案错误

解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。

19:答案D

解析把握学问和进展智力之间没有必定关系。

20:答案D

解析终身学习要求老师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。

21:答案A

解析略

22:答案C

解析义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必需履行的义务,因而具有强制性。

23:答案A

解析:

24:答案A

解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。

25:答案正确

解析操作技能的形成分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。定向是第一个阶段,仿照以及后续的阶段必需在定向的基础上进行,否则会具有盲目性,制约着操作技能的学习效率。因此,本题的观点是正确的。

26:答案D

解析规章或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。

27:答案D

解析美国有用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器,在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。

28:答案D

解析:

29:答案D

解析安排同学座位时,老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。

30:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”,“这个过程”与这句话相对应,并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。

31:答案A

解析Ctrl+Z是撤销,Ctrl+C是复制,Esc是退出。

32:答案B

解析教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。

33:答案B,C,D,E

解析:

34:答案C

解析详细运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行规律推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

35:答案A

解析:

36:答案正确

解析:

37:答案C

解析:

38:答案C

解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及学校教育。

39:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】本题问题是“最不简单患互联网拖延症的一项是”,答案锁定在最终一句“而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快”。A、B项在文中体现不出来,D项则属于“对胜利的确定性大”的范围,是简单拖延的。故只有C项正确。

40:答案A

解析作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析讨论,了解状况,发觉问题,把握特点和规律的方法。

41:答案A

解析:

42:答案D

解析老师的批判与不表扬,与同学的学习成果关系亲密,老师批判得越多,同学的学习成果就越不好,二者成负相关关系。相反,老师表扬得越多,同学的学习成果就越好。

43:答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。

44:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在教育教学过程中,老师处于主导地位,同学处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查同学,既有利于发挥老师的主导作用,也有利于发挥同学的主体作用。

45:答案A,B,C,D,E

解析略。

46:答案B

解析二次文献是对原始文献加工、整理,使之系统、条理化的检干脆文献。一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

47:答案正确

解析:

48:答案C

解析:

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