乡城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析5

乡城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：某老师认为，“同学骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的老师最可能的领导类型是（）。

单项选择题：

A、慈爱专断型

B、放任自流型

C、民主型

D、强硬专断型

2：实施德育的基本方法之一是劝说法，以下属于劝说法的是（）。

多项选择题

A、谈话

B、报告

C、参观

D、讲解

E、争论

3：英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。

多项选择题

A、目的游离模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、社会仿照模式

E、目标模式

4：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利的倾向和（）。

单项选择题：

A、追求利益的倾向

B、避开失败的倾向

C、回避困难的倾向

D、追求刺激的倾向

5：老师与同学之间的教育法律关系属于（）的法律关系。

单项选择题：

A、隶属型

B、平权型

C、调整性

D、爱护性

6：讨论表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

单项选择题：

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

7：老师在指导同学完成作业要做到（）

多项选择题

A、指导同学审题

B、指导同学做题

C、指导同学检查作业

D、指导同学自我提高

8：近代以学校系统为核心的教育制度是（）。

单项选择题：

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

9：1519—1521年，（）与同伴首次实现环球航行。

单项选择题：

A、麦哲伦

B、哥伦布

C、达·伽马

D、恩里克王子

10：儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。

单项选择题：

A、派生归属学习

B、相关归属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

11：1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、桑代克

D、斯金纳

12：布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（）

单项选择题：

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

13：依据皮亚杰的儿童认知进展论，儿童思维进展的第三个阶段是（）

单项选择题：

A、思维阶段

B、思维预备阶段

C、抽象思维阶段

D、感觉动作阶段

14：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和__________

单项选择题：

A、道德目标

B、动作技能目标

C、进展目标

D、健康目标

15：1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】

单项选择题：

A、安德森

B、韦特海默

C、乌申斯基

D、辛普森

16：关注每一个同学在个体教育活动的种种情境中所产生的共性化的制造性表现，这种教学目标称为（）。

单项选择题：

A、普遍性目标

B、行为目标

C、生成性目标

D、表现性目标

17：班级授课制的优点有（）

多项选择题

A、有利于同学的健康成长

B、有利于提高教学效率

C、有利于发挥老师的主导作用

D、有利于发挥同学集体的教育作用

18：学习预备是同学的内部条件，是学习的起点。（）

推断题

对

错

19：依据皮亚杰的认知进展阶段理论，7～11岁儿童的认知进展大体上处于（）阶段。

单项选择题：

A、感觉运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

20：下列与“素养教育”意思相近的一项是（）

单项选择题：

A、美感教育

B、全面进展教育

C、应试教育

D、军事教育

21：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、个体主观能动性

22：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面对（）。

单项选择题：

A、问题同学

B、优秀同学

C、每位同学

D、个别同学

23：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

24：依据学校评价的严谨程度，可分为___________。

单项选择题：

A、形成性和总结性评价

B、常模参照与标准参照评价

C、配置性和诊断性评价

D、正式和非正式评价

25：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、发觉法

C、把握学习法

D、头脑风暴法

26：下列哪场战役不是发生在三国时期?（）

单项选择题：

A、赤壁之战

B、官渡之战

C、淝水之战

D、夷陵之战

27：教育学作为一个学科独立的标志是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、康德的《论教育》

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、杜威的《民主主义与教育》

28：下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是（）。

单项选择题：

A、《哈姆雷特》

B、《奥赛罗》

C、《李尔王》

D、《罗密欧与朱丽叶》

29：老师通过复习已有的学问，从中引出新学问的导人方法是复习导入。（）

推断题

对

错

30：有些人状态好、睡眠少，认为自己失眠，这是（）失眠。

单项选择题：

A、情景性

B、新颖性

C、假性

D、正常性

31：这种分类方法是依据（）。

多项选择题

A、依据信息加工所依据的信息

B、依据反应的时间和精确性

C、依据思维的方向

D、依据创新性

32：《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每年至少进行一次以田径项目为主的全校性运动会。（）

推断题

对

错

33：对合作学习的评价应当以团体成果为主。（）

推断题

对

错

34：关于“师爱”，下列说法正确的是（）

单项选择题：

A、处于私情之爱

B、对少数优秀同学的关爱

C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈爱，又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

35：依据柯尔伯格道德进展阶段论，大部分青少年和成人都处于（）

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、原则水平

36：师生关系中，最基本的关系是（）

单项选择题：

A、工作关系

B、道德关系

C、心理关系

D、个人关系

37：依据我国中同学的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）

多项选择题

A、消遣型群体

B、学习型群体

C、违规型群体

D、运动型群体

38：学校德育韵基本方法是（）

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样教育法

C、道德叙事法

D、交往实践法

39：家庭教育比起学校教育，在教育内容、方法、途径上更有系统性。

推断题

对

错

40：一般在教学开头前使用，用来摸清同学的现有水平及个别差异，以便支配教学的评定属于（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、非正式评价

41：运用练习法就是让同学多做各种类型的题。（）

推断题

对

错

42：如何完成各种活动的技能属于（）。

单项选择题：

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、技能性学问

D、策略性学问

43：注意培育同学的探究态度和力量的课程，属于（）。

单项选择题：

A、实践型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、学问型课程

44：在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（）

单项选择题：

A、实物直观

B、模像直观

C、言语直观

D、模型直观

45：教学方案的基本内容的组成部分包括（）

多项选择题

A、教材的深度和结构

B、学科挨次

C、学年编制和学周支配

D、课时安排

E、教材的内容和范围

46：（）是指课程各部分的组织和协作，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

单项选择题：

A、课程实施

B、课程结构

C、课程管理

D、课程方案

47：从现象上看，幽默是对事物一般规律的某种扭曲，但必需是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。依据上面陈述，可以推出下列哪一结论（）

单项选择题：

A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生规律混乱而产生喜剧效果

B、幽默所包含的规律性往往与正常规律有着不同之处

C、幽默需要丰富的想象力

D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

48：把老师中的先进典型加以大力宣扬，其作用是（）

多项选择题

A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广阔老师

B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、详细化

C、弘扬社会主义社会的主旋律

D、对老师起到感染和激励的作用

49：教学技能进展的最高形态是（）

单项选择题：

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

50：第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

51：罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是（）。

多项选择题

A、宗教教育

B、读书学问

C、骑士教育

D、世俗教育

52：学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。（）

推断题

对

错

53：推动老师喜爱本职工作的力气源泉是喜爱事业。（）

推断题

对

错

54：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必需做到“两个全面”，即（）。全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革，全面进展职业教育全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量全面进展，面对全体

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面进展，面对全体

55：教育活动要留意由浅人深，由简洁到简单，由抽象到详细，由低级到高级，是指教育要适应（）

单项选择题：

A、人的身心进展的挨次性

B、人的身心进展的阶段性

C、人的身心进展的不平衡性

D、人的身心进展的个别差异性

56：首次提出“教育学的基础是：哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是（）

单项选择题：

A、苏格拉底

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

57：中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。

单项选择题：

A、师生关系就是父子关系

B、师生关系基本等同于父子关系

C、老师对同学既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

D、老师对同学有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

58：在学校教育过程中直接观看被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、临床个案法

D、自然试验法

59：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）

推断题

对

错

60：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）

推断题

对

错

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1：答案D

解析：

2：答案A,B,C,D,E

解析劝说法是通过摆事实、讲道理，提高同学思想熟悉的方法。运用语言进行劝说和运用事实进行劝说都属于劝说法。

3：答案C

解析C【解析】体谅或者学会关怀的道德教育模式形成于20世纪70年月，是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。与认知模式强调道德认知进展不同，体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。

4：答案B

解析成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求胜利的动机和避开失败的动机。

5：答案B

解析平权型的教育法律关系是两个具有公平法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。老师与同学之间属于平权型的教育法律关系。

6：答案D

解析系统暂无解析

7：答案A,B,C,D

解析老师在指导同学完成作业要做到：1、指导同学审题；2、指导同学做题；3、指导同学检查作业；4、指导同学自我提高。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

8：答案A

解析近代学校系统的消失，开启了制度化教育的新阶段，制度化教育主要指正规教育。

9：答案A

解析麦哲伦是葡萄牙人，1519—1521年率领船队首次实现环球航行。

10：答案C

解析上位学习也称总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包涵程度更高的概念或命题时，便产生上位学习。先学习香蕉等概括程度较低的概念，在此基础上学习水果的概念，属于上位学习。

11：答案C

解析1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。由此确立了教育心理学的独立体系，标志着教育心理学的诞生。

12：答案D

解析结构主义课程理论是由布鲁纳在20世纪60年月提出来的，布鲁纳在课程改革中，强调学科的基本结构，认为无论选择何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构，同学依据学科结构再来把握详细的学问。

13：答案A

解析：

14：答案B

解析：

15：答案D

解析识记性试题。1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是辛普森。(本解析由张恩凯供应)

16：答案C

解析关注每一个同学在个体教育活动的种种情境中所产生的共性化的制造性表现，这种教学目标称为生成性目标。

17：答案B,C,D

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案C

解析皮亚杰的认知进展阶段理论将从婴儿到青春期的认知进展分为四个阶段：感觉运动阶段(0～2岁)，前运算阶段(2～7岁)，详细运算阶段(7～11岁)，形式运算阶段(11～15岁)。

20：答案B

解析素养教育的提法与全面进展教育从本质上讲，二者是全都的。

21：答案D

解析：

22：答案C

解析因材施教原则是指老师要依据每一位同学的实际状况及差异，有效地进行差别教学，使每一位同学都能扬长避短，获得最佳进展。

23：答案C

解析这是人的身心进展的互补性的例子。

24：答案D

解析：

25：答案B

解析【解析】发觉教学，也称启发式教学，一般经受四个阶段，题干中提到的为同学创设问题情境是发觉教学的第一步。

26：答案C

解析淝水之战发生于公元383年，是东晋时期北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的打算性战役。

27：答案C

解析：

28：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。

29：答案正确

解析依据“复习已有的学问，从中引出新学问”就可以推断出是正确的。(本解析由张恩凯供应)

30：答案C

解析失眠按其成因分为四种，即情境性失眠，失律性失眠，药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人由于没有意识到个体差异，以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。

31：答案B

解析：

32：答案正确

解析《学校体育工作条例》第十四条规定，校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节省的原则。学校每学年至少进行一次以田径项目为主的全校性运动会。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

33：答案正确

解析：

34：答案C

解析发挥师爱应遵循：敬重信任同学、面对全体同学、关注同学全面进展、喜爱同学与严格要求同学相结合。同时，师爱具有育人的作用。

35：答案B

解析：

36：答案A

解析工作关系是师生关系中最基本的关系。

37：答案A,B,C,D

解析：

38：答案A

解析：

39：答案错误

解析正确的说法是，学校教育比起家庭教育，在教育内容、方法、途径上更有系统性。(本解析由张恩凯供应)

40：答案A

解析形成性评价通常是在教学过程中用以了解同学的学习进展