乳山中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

乳山中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1：老师职业道德基本原则是老师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）

推断题

对

错

2：在教育史上，提出闻名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、洛克

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

3：“多一把衡量的尺子,就会多出一批好同学”的理论依据是（）。

单项选择题：

A、个体需求具有层次性

B、气质类型具有多样性

C、人类智能具有多元性

D、人类进展具有共同性

4：老师了解同学最简洁最常用的班级管理方式是（）

单项选择题：

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

5：老师中心论的代表人物是杜威。（）

推断题

对

错

6：地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是（）。

单项选择题：

A、汲取红外线

B、汲取紫外线

C、汲取热量

D、反射热量

7：在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（）

单项选择题：

A、概念

B、认知结构

C、学习定势

D、先行组织者

8：老师职业的特别要求是，必需具有（）。

单项选择题：

A、管理力量

B、掌握力量

C、教育力量

D、讨论力量

9：教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

多项选择题

A、课程标准

B、教材

C、教学方案

D、教学大纲

10：遗传素养是人身心进展的（）。

单项选择题：

A、主导因素

B、打算因素

C、物质因素

D、内部因素

11：预防问题行为的关键是（）

单项选择题：

A、端正同学的学习目的

B、建设优良的校风与班风

C、树立正确的同学观

D、改善同学的人际环境

12：乌申斯基的代表作（），对心理学进展成果进行了总结。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

13：教育目的本质是（）。

单项选择题：

A、培育社会精英

B、提高人口素养

C、促进社会进展

D、培育社会所需要的人

14：学校按政策就近入学，各校办学是有方案按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?（）

单项选择题：

A、程序性

B、垄断性

C、非自愿性

D、公益性

15：不要怕去学新的东西。学问没有__________，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心强健。填入画线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、重量

B、大小

C、困难

D、期限

16：杜威提倡的课程类型是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、核心课程

D、整合课程

17：模象直观往往能突出事物本质特征。【】

推断题

对

错

18：品德是一种（）

单项选择题：

A、社会现象

B、意识形态

C、道德准则

D、个体心理特征

19：在教学过程中，老师为了让同学把握学问的本质意义，需要变换学问的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

单项选择题：

A、变式

B、比较

C、概括

D、抽象

20：（）是以学校内部教学工作为评价对象的。

单项选择题：

A、宏观评价

B、中观评价

C、微观评价

D、三者都不是

21：“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（）。

单项选择题：

A、沟通本意是“想了解同学的心理反应”却变成了“斥责”

B、沟通本意是“指导”却变成了“命令”

C、沟通本意是“提示”却变成了“批判”

D、沟通本意是“想了解同学的状态”却变成了“督促”

22：心理辅导老师通过关心李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。

单项选择题：

A、强化法

B、系统脱敏法

C、理性一心情疗法

D、来访者中心疗法

23：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。

多项选择题

A、“公平的”开放式教育

B、爱好选择

C、跨年龄段教育

D、跨时空教育

24：奥苏贝尔强调，同学学习的主要方式是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、有意义的接受学习

C、间接学习

D、机械学习

25：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。

单项选择题：

A、他律阶段

B、无道德规章阶段

C、自律阶段

D、独立阶段

26：以下哪种主见比较精确     地体现了启发性原则（）。

单项选择题：

A、“各因其材”

B、“学而时习之”

C、“开而弗达”

D、“人不知而不慍”

27：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、形式运算阶段

28：有的人推断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）。

单项选择题：

A、冲动型

B、场独立型

C、场依存型

D、深思型

29：影响人格进展的社会因素包括（）。

单项选择题：

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

30：乌申斯基的代表作（），对心理学进展成果进行了总结。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

31：定势有助于问题的解决，不会阻碍问题的解决。（）

推断题

对

错

32：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为（）。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

33：陈奂生是（）创作的一系列小说的仆人公。

单项选择题：

A、曹禺

B、高晓声

C、汪曾祺

D、阿来

34：假如李生喜爱表演，则他报考戏剧学院，假如他不喜爱表演，则他可以成为戏剧理论家。假如他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将（）。

单项选择题：

A、不喜爱表演

B、成为戏剧理论家

C、不报考戏剧学院

D、报考戏剧学院

35：下列文学作品的体裁与其他三项不同的是（）。

单项选择题：

A、《威尼斯商人》

B、《骆驼祥子》

C、《雷雨》

D、《玩偶之家》

36：耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。

单项选择题：

A、线性关系

B、倒U型关系

C、正U型关系

D、平行关系

37：学习的主体因素是指（）。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、教学手段

D、教学环境

38：中同学品德进展的关键期是（）。

单项选择题：

A、初一

B、初二

C、初三

D、高一

39：“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）

单项选择题：

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、逆向迁移

40：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要，它们是（）

多项选择题

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

E、外在嘉奖

41：动作技能的形成一般经受认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。（）

推断题

对

错

42：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不相宜运用尝试教学法。（）

推断题

对

错

43：维果斯基强调教学应适应最近进展区，走在进展的后面。（）

推断题

对

错

44：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者（）未成年人。

单项选择题：

A、学习成果差的

B、有残疾的

C、生活力量差的

D、社会力量差的

45：依据迁移的内容的不同抽象和概括水平，可以分为（）

单项选择题：

A、正迁移和负迁移

B、顺向迁移和逆向迁移

C、水平迁移和垂直迁移

D、一般迁移和详细迁移

46：培育兼备（）的一代新人是时代对教育的要求，是社会对老师的期望。

多项选择题

A、高尚品德与聪慧才能

B、创新精神与实践力量

C、有鲜亮共性、擅长合作

D、丰富的学问和较强的应试力量

47：将“神舟七号”载人飞船胜利送入太空用的是“长征火箭”，我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。假如你要查找火药武器的最早记录，应当查阅（）。

单项选择题：

A、《史记》

B、《汉书》

C、《唐书》

D、《清史稿》

48：同学的主要任务是（）

单项选择题：

A、社会化

B、共性化

C、学习

D、成长

49：“知之为知之，不知Google知。”一同学在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依靠于网络。因特网的信息检索工具有许多，假如不用Google搜寻引擎，下列可以替代的是（）。

单项选择题：

A、、E—mail

B、Word、WPS

C、Baidu、Yahoo

D、Photoshop、Flash

50：我国中学校同学品德评价的常用方法是（）

多项选择题

A、表演评定

B、作品表现法

C、整体印象评定法

D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

51：“标准化的教学很可能束缚同学的想象力和制造力，扼杀同学的创新精神。”这句话主要体现了教育的（）。

单项选择题：

A、正向功能

B、负向功能

C、社会进展功能

D、隐性功能

52：人在心理上所产生的对某种道德义务的喜爱或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是（）

单项选择题：

A、道德意志

B、道德熟悉

C、道德情感

D、道德行为

53：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）

推断题

对

错

54：元认知策略总是和（）共同起作用的。

单项选择题：

A、监视策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、方案策略

55：素养教育的任务是培育同学的（）

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

56：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期老师职业道德规范的核心内容是（）

单项选择题：

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

57：下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

58：提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的著作是（）。

单项选择题：

A、《中庸》

B、《礼记》

C、《论语》

D、《学记》

59：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。

单项选择题：

A、严峻惧怕

B、缘由不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、长久性地惧怕

60：学校教育的基本单位是（）。

单项选择题：

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

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1：答案错误

解析：

2：答案B

解析夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学；裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论；赫尔巴特提出教育性教学原则和老师中心、教材中心、课堂中心的传统三中心论；洛克提出“白板说”和绅士教育。

3：答案C

解析题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价同学的标准要多元化。正是由于人类智能具有多元性，我们在对同学评价时要进行多方面评价。故选C。

4：答案A

解析：

5：答案错误

解析老师中心论的代表人物是赫尔巴特。同学中心论的代表人物是杜威。(本解析由张恩凯供应)

6：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是汲取短波紫外线，避开过强紫外线对人体造成损伤。

7：答案D

解析：

8：答案C

解析老师的教育力量是老师的基本力量，是老师职业的特别要求。

9：答案A,D

解析课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。

10：答案C

解析遗传素养是人身心进展的物质前提，并不起打算作用。

11：答案A

解析：

12：答案B

解析1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学进展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

13：答案D

解析由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培育社会所需要的人。

14：答案B

解析学校组织既具有一般的组织特征，照实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征，如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学，校际之间不受竞争影响，体现了学校的垄断性，没有体现公益性，此题没有涉及到利益方面。

15：答案A

解析从题干中的“可以随身携带”“没有人会被它压垮”这些字眼，可以知道这句话强调的是学问没有“重量”，而不是“大小”或者“期限”。

16：答案B

解析杜威作为现代教育的代表，他提倡以同学为中心、以活动为中心、以阅历为中心，所以他提倡的课程类型是活动课程。(本解析由张恩凯供应)

17：答案正确

解析模象直观可以人为地排解一些无关因素，突出本质要素。(本解析由张恩凯供应)

18：答案D

解析：

19：答案A

解析：

20：答案B

解析：

21：答案B

解析老师的本意是想指导同学做作业，由于表达的失误，给同学以“命令”的感觉。

22：答案B

解析系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惊的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑心情，从而达到消退焦虑或恐惊的目的。

23：答案A,B,C,D

解析略。

24：答案B

解析：

25：答案C

解析皮亚杰认为在10岁以后，儿童的推断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。

26：答案C

解析：

27：答案D

解析皮亚杰把个体的认知进展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(诞生到2岁)、前运算阶段(2～7岁)、详细运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。

28：答案B

解析：

29：答案A

解析：

30：答案B

解析1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学进展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

31：答案错误

解析定势也会阻碍问题的解决。

32：答案A,B,C,D,E

解析情感领域的教学目标依据价值内化程度可以分为五个步骤，这五个步骤缺不行。

33：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】陈奂生是高晓声创作的一系列小说的仆人公。这些小说包括《漏斗户主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《战术》《种田大户》《陈奂生出国》等。因此本题答案选B。

34：答案D

解析设李生喜爱表演为大事P，李生报考戏剧学院为大事q，李生成为戏剧理论家为大事r。那么由题干得到下述关系：p→q，p→r，非q→非r。由非q→非r可得r→q，又由非p→r得到非p→q。由于有p→q，又有非p→q，即知q大事恒成立。所以可以得到李生报考戏剧学院，选D。

35：答案B

解析莎士比亚的《威尼斯商人》、曹禺的《雷雨》以及易卜生的《玩偶之家》均属于戏剧剧本，老舍的《骆驼祥子》是长篇小说。

36：答案B

解析：

37：答案A

解析同学是学习的主体因素，任何教学手段必需通过同学而起作用。同学这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程：第一是群体差异，其次是个体差异。

38：答案B

解析：

39：答案A

解析：

40：答案A,C,D

解析：

41：答案正确

解析(P250～251)

42：答案正确

解析：

43：答案错误

解析维果斯基强调教学教学应适应最近进展区，不能只适应进展的现有水平，走在进展的后面，而应适应最近进展区，从而走在进展的前面，并最终跨越最近进展区而达到新的进展水平。因此，本题的观点是错的。

44：答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定，父母或者其他监护人禁止对未成