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文档简介

乾安2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:影响迁移的主要因素有()。

多项选择题

A、学习情境的相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

2:既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面进展教育,促进同学个体的最优进展。这指的是素养教育的()特点。

单项选择题:

A、全面性

B、主体性

C、全体性

D、基础性

3:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。

多项选择题

A、学习的爱好

B、爱好

C、努力

D、学习的信念.

4:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

5:课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为()

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

6:儿童身心进展的一般规律有()

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

7:新课程提倡的讨论性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

单项选择题:

A、建构学习论

B、结构学习论

C、认知学习论

D、联结学习论

8:青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的进展速度比平常快得多,这种现象说明他们的身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

9:某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持全都称为()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

10:德育的途径是指德育的实施渠道或形式,()是德育的基本途径。

多项选择题

A、思想品德课

B、其他学科教学

C、班会

D、课外活动

E、学校例会

11:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。

单项选择题:

A、10年

B、6年

C、9年

D、12年

12:“亲其师,信其道”体现了()的作用。

单项选择题:

A、道德动机

B、道德情感

C、道德认知

D、道德行为

13:“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从今大为转变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?()

单项选择题:

A、达尔文的进化论

B、哥白尼的日心说

C、牛顿的运动三定律

D、爱因斯坦的相对论

14:一份教案的核心是()。

单项选择题:

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

15:以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

单项选择题:

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

16:一般迁移是指学习者所把握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。()

推断题

17:《学记》主见教学要遵循同学心理进展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()

单项选择题:

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

18:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指同学在校期间()

单项选择题:

A、所接受全部教育内容的总和

B、所学科目的总和及社会实践活动

C、所学内容的总和及进程支配

D、全部教学内容的总和及进程支配

19:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。

单项选择题:

A、刺激分化

B、消退

C、刺激泛化

D、获得

20:老师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

21:依据下面资料,回答{TSE}题在夏夜星空的某一区域,有7颗光明的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线.同时发觉:(1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻;(3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。{TS}据此,7颗星由北至南的挨次不行以是()。

单项选择题:

A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星

B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星

C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星

D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

22:通过创设问题情境使同学提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

单项选择题:

A、发觉学习

B、情境教学

C、合作学习

D、指导教学

23:教育的质的规定性是由()打算的。

单项选择题:

A、教育自身的冲突特别性

B、人们的熟悉活动规律

C、教育自身的性质

D、教育自身的活动

24:老师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学力量。

推断题

25:提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”主见的教育专著是()。

单项选择题:

A、《高校》

B、《中庸》

C、《学记》

D、《尚书》

26:在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。

单项选择题:

A、政治功能

B、生存功能

C、进展功能

D、享用功能

27:在Word中可以制作表格,一个表格由多个单元格组成,在表格中按()可以移到前一个单元格。

单项选择题:

A、Tab

B、Shift+Tab

C、Ctrl+Tab

D、Alt+Tab

28:Youshouldexploreyourtalentssoastofind()yourrealinterestslie.

单项选择题:

A、how

B、what

C、where

D、which

29:教学要受同学心理进展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

30:在不同的活动中表现的力量叫()

单项选择题:

A、操作力量

B、一般力量

C、特别力量

D、认知力量

31:下列对世界科技革命的说法不成立的是()。

单项选择题:

A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命

B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命

C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段

D、目前,五次科技革命均已结束

32:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。

单项选择题:

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

33:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉学问学习过程本身就有乐趣。依据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()

单项选择题:

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、自我效能感

34:设计教学法的提出者是()。

单项选择题:

A、杜威

B、华虚朋

C、卢梭

D、克伯屈

35:下列说法错误的是()。

单项选择题:

A、正方形有4条对称轴

B、等边三角形有3条对称轴

C、角的对称轴有2条

D、圆有很多条对称轴

36:下面对于烫伤的处置错误的是()。

单项选择题:

A、快速避开热源

B、准时去医院就医

C、用毛巾擦拭并按摩伤处

D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部

37:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。

多项选择题

A、外倾型

B、理智型

C、心情型

D、意志型

38:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题:

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

39:下列对课程的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义,将同学直接阅历的学习作为重点

40:()能够给同学广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是同学从中获得的学问缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、潜在课程

41:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

42:我国学校教学的基本组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、设计教学法

43:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()

单项选择题:

A、对

B、错

44:在学校低班级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、理解—掌握策略

C、精加工策略

D、组织策略

45:近年来学校提出“教书育人、管理育人,服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是[]

多项选择题

A、老师

B、管理人员

C、教育者

D、服务人员

46:细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病,根治肠道传染病的关键是()。

单项选择题:

A、住院治疗

B、留意饮食,以流质或半流质为主

C、服用口服痢疾活疫苗

D、切断传染源

47:新时期对同学管理工作的要求有()。

多项选择题

A、摆正同学管理工作的位置

B、建立完善的同学管理体制

C、建立同学管理团队

D、加强同学自我管理

E、建立同学自主管理机制

48:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。

单项选择题:

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我体验

D、自我掌握

49:依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

50:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()

推断题

51:同学心理健康教育的主要场所是()。

单项选择题:

A、学校

B、心理询问室

C、医院

D、课堂

52:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

53:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()

推断题

54:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。

单项选择题:

A、课程目标

B、课程标准

C、课程结构

D、课程设计

55:可采纳()来治疗失眠。

单项选择题:

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

56:通过对某地农村状况的调查发觉,假如农夫从事科技含量高的新型农业项目,那么收益普遍较好;只要农夫从事产业化程度不高的农业项目,收益就普遍不好,高效农业项目进展需要多样化。朝阳村农夫收益很好。可见,朝阳村的农业项目()。

单项选择题:

A、产业化程度高

B、科技含量高

C、进展多样化

D、属于高效农业项目

57:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()

单项选择题:

A、对

B、不对

58:下列哪位不是元曲四大家?()

单项选择题:

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

59:一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位状况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②假如李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述,可以得出()。

单项选择题:

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻

60:运用练习法就是让同学多做各种类型的试题。()

推断题

查看答案

1:答案A,B,C

解析见教材相关内容。

2:答案A

解析题干描述的是素养教育的全面性特点。

3:答案A,B,D

解析学习需要的主观体验形式包括学习的爱好、爱好和学习的信念等。

4:答案A,D

解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。

5:答案B,C,E

解析:

6:答案A,B,C,D,E

解析:

7:答案A

解析:

8:答案C

解析:

9:答案A

解析信度是指一个测验在经过多次施测之后,所得的分数基本稳定或保持全都,指测量的全都性。

10:答案A,B

解析德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。

11:答案C

解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,学校6年,学校3年。

12:答案B

解析“亲其师,信其道”的意思是同学只有和老师亲近了,才会信任老师,信任老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。

13:答案A

解析“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存”即适者生存,这是达尔文的进化论。

14:答案C

解析教案的基本组成部分和核心是教学进程,内含教学纲要和教学活动支配,教学方法的详细应用和各种组成部分的时间安排等。

15:答案C

解析伦理的道德情感,即以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清楚的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。

16:答案正确

解析:

17:答案D

解析:

18:答案C

解析:

19:答案C

解析题中所述是刺激泛化的定义。

20:答案A,B,C

解析依据老师的实际工作状况,老师的进修提高最好以业余为主或自学为主,状况允许的话可以进行集中短训。

21:答案C

解析此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完整的排列挨次.可结合题干条件进行排解。四个选项都符合条件(1)和(2),但C项不符合条件(3)。故答案选C。

22:答案A

解析:

23:答案A

解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的,它表现为教育独有的冲突运动规律;教育的质的规定性不是意识所打算或规定的,而是教育这种社会活动在历史进展过程中沉淀生成的;教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括,是教育本身所固有的。

24:答案错误

解析老师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。

25:答案B

解析“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”选自《中庸》,讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,具体地问,慎重地思索,明确地辨别,踏踏实实地实行。故选B。

26:答案D

解析没感觉到奉献是“牺牲”,而感到是一种幸福,一种享受,故应选享用功能。

27:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在表格中按Shift+Tab组合键可以移到前一个单元格。

28:答案C

解析此处是由where引导的宾语从句,作findout的宾语,where在从句中作地点状语。

29:答案D

解析:

30:答案B

解析:

31:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命,包括两次科学革命和三次技术革命。其中,第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段。目前,信息技术革命尚未结束。故本题选D。

32:答案A

解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。

33:答案A

解析认知内驱力是以求知作为目标,从学问中获得满意。(本解析由丽丽12供应)

34:答案D

解析设计教学法源于本世纪初,正式提出者是美国教育家克伯屈(WilliamH.Kilpatrick,1871-1965)。面对美国当时教育民革中消失的传统派、初会功能改革派、进展学派和科学民革派的四家之争,克伯屈集前三家之长,提出了设计教学法。

35:答案C

解析正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线,共有4条,故A项正确;等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条,故B项正确;角的对称轴是角的平分线所在的直线,只有一条,故C项错误;圆的对称轴是经过圆心的直线,有很多条,故D项正确。故选C。

36:答案C

解析烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾擦拭,否则会造成皮肤进一步破损。

37:答案B,C,D

解析依据性格的特征差异,将性格分为理智型、心情型和意志型。

38:答案A

解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。

39:答案D

解析:

40:答案B

解析活动课程又称阅历课程、儿童中心课程。它打破学科规律组织的界限,是以同学的爱好、需要和力量为基础,通过同学自己组织的一系列活动而实施的课程,能够给同学充分的动手操作机会,但是同学获得的学问缺乏系统性和连贯性。

41:答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求,详细的德育内容是德育目标的细化。

42:答案B

解析班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国

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