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文档简介
云和2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:中学教学原则提出的依据有()
多项选择题
A、教育规律
B、教学实践的阅历
C、教育专家的讨论爱好
D、教育教学目的
E、现代科学理论
2:影响人格进展的社会因素有()。
多项选择题
A、家庭教养模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、隔辈群体
E、遗传
3:以下对教学过程基本特点的表述,错误的是()
单项选择题:
A、间接阅历与直接阅历相结合
B、把握学问与进展智力相结合
C、教学过程是知、情、意、行的统一
D、老师主导作用与同学能动性相结合
4:认为“教育就是个人阅历的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、卢梭
C、孔德
D、杜威
5:提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。
单项选择题:
A、杜威
B、福禄贝尔
C、陶行知
D、陈鹤琴
6:自我意识的成分包括()。
多项选择题
A、自我熟悉
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
E、自我调整
7:我国考试机构通常根据评分的方式,将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于()。
单项选择题:
A、主观题
B、问题解决题
C、客观题
D、开放式问题
8:依据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严峻不良行为,因()或者情节特殊稍微免予惩罚的,可以予以训诫。
单项选择题:
A、不满16周岁
B、不满18周岁
C、不满14周岁
D、不满12周岁
9:“道之所存,师之所存也”这句话反映了老师职业角色中的()。
单项选择题:
A、传道者角色
B、示范者角色
C、授业、解惑者角色
D、讨论者角色
10:根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为()
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
11:品德和道德的联系表现在()。
多项选择题
A、个体品德的内容来源于社会道德
B、个体品德的形成依靠于社会道德
C、品德和道德的最终根源相同
D、道德与品德的直接根源相同
E、品德和道德都受社会进展规律的制约
12:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。()
推断题
对
错
13:在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识仿照”的观点被称为()
单项选择题:
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
14:老师职业道德基本原则是老师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
推断题
对
错
15:最早集中讨论成就动机的是美国心理学家()。
单项选择题:
A、默里
B、班杜拉
C、加涅
D、苛勒
16:在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是()
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、昆体良
17:提出心理社会进展理论的心理学家是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、埃里克森
D、柯尔伯格
18:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过回答的形式来引导同学获得或巩固学问的方法叫做()。
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、试验法
19:老师职业角色的形成可分为哪几个阶段?()
多项选择题
A、角色认知
B、角色认同
C、角色信念的形成
D、角色仿照
E、角色内化
20:最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
单项选择题:
A、形式训练迁移说
B、同化学习迁移说
C、阅历类化迁移说
D、认知结构迁移说
21:课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就愤怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起称赞起这位同学,该生从今在课堂上不再发觉问题,不再主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、不敬重同学
B、过于自信
C、对待质疑同学一棒吓退
D、严峻挫伤同学的学习乐观性
22:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
23:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的()原则。
单项选择题:
A、巩固性
B、循序渐进
C、启发性
D、育人性
24:老师角色态度动态进展的关键因素是()。
单项选择题:
A、同学的表现、要求和反馈
B、领导批判
C、家长看法
D、社会舆论
25:中学校生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特别爱护。这些规定指的是()
单项选择题:
A、同学的身份
B、同学的法律地位
C、同学的义务
D、老师的义务
26:我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()
推断题
对
错
27:最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。()
推断题
对
错
28:中同学心理进展的一般特征是()
多项选择题
A、规律性
B、过渡性
C、闭锁性
D、社会性
E、不坦率性
29:德育目标是德育工作的()。
单项选择题:
A、基础
B、途径
C、动身点
D、重要环节
30:首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
单项选择题:
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
31:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做打算人的一切行为的本质力气。这一观点属于教育学上的()
单项选择题:
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、三因素论
32:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()
单项选择题:
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
33:一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在()
单项选择题:
A、较高水平
B、中等水平
C、较低水平
D、不肯定
34:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的简单方案是()
单项选择题:
A、教学目标
B、教学策略
C、认知策略
D、学习策略
35:群体对每一个成员的吸引力是()
单项选择题:
A、群体分散力
B、群体压力
C、群体规范
D、群体舆论
36:依据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题:
A、14周岁
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下
37:一般来说,模象直观的效果比实物直观好。()
推断题
对
错
38:清朝设置伊犁将军,是为了管理()
单项选择题:
A、新疆
B、西藏
C、云南
D、青海
39:有人经常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于()。
单项选择题:
A、广泛性焦虑障碍
B、强迫症
C、创伤后应激症
D、恐慌障碍
40:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题:
A、组织和培育班集体
B、全面了解同学
C、培育优良的班风
D、做好后进生转化工作
41:下列作家中不是唐宋八大家的是()。
单项选择题:
A、曾巩
B、欧阳修
C、柳宗元
D、黄庭坚
42:美国教育部定义:“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、制造力、艺术力量和()
单项选择题:
A、领导力量
B、生理力量
C、学习成果
D、人际关系
43:下列说法中错误的是()。
单项选择题:
A、谈论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人
B、谈论文通常由论点、论据和论证三要素构成
C、论证是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明”的问题
D、论点是对所论述的问题提出的见解、主见或表示的态度,解决“证明什么”的问题
44:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
推断题
对
错
45:在汉语学习中,学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”,这就产生了()
单项选择题:
A、一般迁移
B、水平迁移
C、详细迁移
D、垂直迁移
46:造就全面进展的人的途径和方法是()。
单项选择题:
A、加强现代教育科学
B、教育与生产劳动相结合
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
47:《中学校老师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()
单项选择题:
A、爱国守法
B、关爱同学
C、教书育人
D、为人师表
48:遇到挫折时,表现出焦虑担心、郁闷特别,属于正常反应。()
推断题
对
错
49:小强腿有残疾,具有接受一般教育的力量,该上学校了,当地一般学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、合法,学校有招生自由权
B、不合法,学校没有招生自主权
C、违反了《中华人民共和国义务教育法》
D、违反了《中华人民共和国教育法》
50:根据马克恩的观点,实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、学校教育与社会教育相结合
B、课内教育与课外教育相结合
C、教育与生产劳动相结合
D、教育与科学技术相结合
51:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
52:认为老师在教育过程中只能起到帮助的作用的代表人物是()
单项选择题:
A、杜威
B、斯滕豪斯
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
53:皮亚杰讨论道德采纳的是()
单项选择题:
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、投射法
D、问卷法
54:关于课程目标的水平讨论最为闻名的是()。
单项选择题:
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
55:马斯洛认为,需要时由低到高依次消失的,只有当较低一级的需要得到基本满意之后,高一层的需要才会产生。()
推断题
对
错
56:人们为了保证学校中教育活动顺当进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。
单项选择题:
A、校内文化
B、同学文化
C、老师文化
D、活动文化
57:常用的测量保持量的方法有()
多项选择题
A、记忆法
B、重建法
C、回忆法
D、再认法
E、再学法
58:在教学过程中进行的测试,目的在于检验同学某个阶段学习的完成状况。这种测验叫做()。
单项选择题:
A、安置性测验
B、诊断性测验
C、形成性测验
D、终结性测验
59:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
60:同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满意,这种动机理论属于()。
单项选择题:
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
查看答案
1:答案A,B,D,E
解析:
2:答案A,B,C
解析影响人格进展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。
3:答案C
解析德育过程是知、情、意、行的统一。
4:答案D
解析:
5:答案A
解析:
6:答案A,B,C
解析自我意识包括三种成分:自我熟悉、自我体验与自我监控。
7:答案C
解析:
8:答案C
解析依据《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定,未成年人有本法规定严峻不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安惩罚。因不满十四周岁或者情节特殊稍微免予惩罚的,可以予以训诫。
9:答案A
解析老师具有传递社会传统道德、价值观念的使命,“道之所存,师之所存也”。
10:答案A,B,C,D,E
解析:
11:答案A,B,C,E
解析ABCE【解析】本题考查道德和品德的关系。它们的直接根源是不同的,品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向;而道德是人类所特有的社会现象,是肯定社会为了调整人们之间的相互关系而产生的行为规范或准则的总和。
12:答案错误
解析问题解决具有明确的目的性,漫无目的地幻想是没有明确目的指向的心理活动,不能称为问题解决。
13:答案C
解析:
14:答案错误
解析:
15:答案A
解析:
16:答案B
解析B亚里士多德在教育思想史上第一次提出教育具有两种不同性质的功能,即服务于社会与服务于个人闲暇生活。
17:答案C
解析:
18:答案B
解析略
19:答案A,B,C
解析:
20:答案A
解析形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。
21:答案A,B,C,D
解析:
22:答案B
解析:
23:答案C
解析:
24:答案A
解析略。
25:答案B
解析略
26:答案错误
解析:
27:答案错误
解析系统暂无解析
28:答案B,C,D
解析:
29:答案C
解析:
30:答案A
解析自我效能感的概念由班杜拉最早提出。
31:答案A
解析内发论:一般强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要,身心进展的挨次是由身心成熟机制打算的。把“基因复制”看做打算人的一切行为的本质力气,这是内发论的观点。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)
32:答案A
解析圆桌式、马蹄型、半圆型都有利于师生之间、生生之间的互动沟通,而秧田式是先确定一个中心再绽开的交往模式,不利于充分的互动沟通。
33:答案B
解析:
34:答案D
解析:
35:答案A
解析:
36:答案B
解析对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。
37:答案正确
解析敏捷选用实物直观和模象直观模象直观一般比实物直观教学效果好。但是,这一结论只限于学问的初级学习阶段。(本解析由安宝蓝供应)
38:答案A
解析清朝政府为加强对新疆地区的管理,设置伊犁将军,故选A项。
39:答案B
解析没有理由地一遍一遍做某一行为或一系列行为,属于典型的强迫症。
40:答案B
解析做好班主任工作的前提和基础是全面了解同学,是由班主任工作的性质打算的。
41:答案D
解析唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
42:答案A
解析识记性试题。美国教育部定义:“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、制造力、艺术力量和领导力量。(本解析由张恩凯供应)
43:答案C
解析论证是运用论据证明论点的过程或方法,解决“怎样证明”的问题。论据是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明”的问题。
44:答案错误
解析:
45:答案C
解析:
46:答案B
解析马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面进展的人的重要途径和方法。
47:答
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