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文档简介

九江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:依据各级各类学校任务而确定的培育人才的特别要求被称为()。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育方针

C、培育目标

D、教学目标

2:老师应具备的教育思想素养包括()

多项选择题

A、正确的教育价值观

B、科学的育人观

C、正确的同学观

D、现代的教学观

E、科学的教学质量观

3:某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯学校报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝技收。为使儿子能够入学,黄某又带他到四周的另一所学校龙门镇学校报名,而龙门镇学校则以此儿童非所属学区为由,也拒绝技收。学校侵害了男孩的()

单项选择题:

A、公平的受教育权

B、享有教育资源权

C、人格公平权

D、人身自由权

4:我国教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、我国的政治政策

B、我国的教育方针

C、马克思主义全面进展学说

D、恩格斯个人进展学说

5:中学校老师职业道德建设中老师对待教育职业的较高道德目标是()

单项选择题:

A、献身于人民的教育事业

B、忠于职守

C、为人师表

D、乐观进取

6:在下列表述中,哪一项是错误的()。

单项选择题:

A、教育目的是教育性质的集中体现

B、教育目的是客观的

C、教育目的体现了人们的教育抱负

D、教育目的是抽象的

7:下列哪一观点是正确的?()

单项选择题:

A、智育等于教学

B、制造性思维即发散思维

C、进行美育即实施素养教育

D、智育是实现人全面进展的途径之一

8:先行组织者教学策略是给学习者供应()。

单项选择题:

A、图表

B、新学问

C、认知框架

D、以上都对

9:课程标准的基本构成有()。

多项选择题

A、课程目标

B、实施建议

C、前言

D、附录

E、内容标准

10:课后作业设计包括作业题的()

多项选择题

A、选择

B、辅导

C、布置

D、编排

E、批改

11:传授新学问的问答法是以同学的学问预备和心理预备为前提条件的。()

推断题

12:在教育过程中同学是()

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

13:()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“老师节”。

单项选择题:

A、1984

B、1985

C、1986

D、1987

14:概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于()。

单项选择题:

A、精加工策略

B、组织策略

C、元认知策略

D、复述策略

15:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

单项选择题:

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

16:下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、黄袍加身

B、祸起萧墙

C、破釜沉舟

D、闻鸡起舞

17:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()

单项选择题:

A、课堂对话技能

B、课堂倾听技能

C、课堂反馈技能

D、课堂强化技能

18:学校影响同学个体成长的微观环境包括()

多项选择题

A、老师的期盼效应

B、花盆效应

C、同伴影响

D、父母的期盼效应

E、伴侣效应

19:“藏息相辅”即主见()。

单项选择题:

A、教与学相结合

B、学与思相结合

C、课内与课外相结合

D、教学与劳动相结合

20:《团章》规定,团员在30人以上的单位,就可以建立总支部。()

推断题

21:“人心不同,各如其面”这句话提示老师在教育活动中应当关注()。

单项选择题:

A、同学的进展性

B、同学的独特性

C、同学的主体性

D、同学的自主性

22:去年的通货膨胀率是l.2%,今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。以下哪项假如为真,将最严峻减弱上述结论?()

单项选择题:

A、通货膨胀是依据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是依据全部数据

B、去年油价下跌导致通货膨胀率临时低于近几年来4%的平均水平

C、通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力

D、去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的

23:美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识仿照,这符合以下哪一种教育起源论的观点()

单项选择题:

A、社会起源论

B、心理起源论

C、神话起源论

D、生物起源论

24:备课是教学工作的()。

单项选择题:

A、基本环节

B、中心环节

C、第一环节

D、最终环节

25:关于当代儿童进展观,下列理解正确的是()。

多项选择题

A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况

B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的

C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中

D、实现进展是儿童的权利

E、以上几种说法都是不对的

26:全部市场经济搞得好的国家都是由于法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就特别困难了。通过上述表述,能够得出的结论是()

单项选择题:

A、市场调整是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态

B、要建立市场经济体制,必需高度重视法制建设

C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。因而能调动人的乐观性

D、市场只有依靠法制才能形成

27:一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的()。

单项选择题:

A、选择功能

B、鉴别功能

C、动力功能

D、陶冶功能

28:教育心理学可以关心老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童供应更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。

单项选择题:

A、精确     了解问题

B、供应理论指导

C、猜测并干预同学

D、结合教学进行讨论

29:教育在个体进展中的主导作用突出表现为促进()。

多项选择题

A、社会政治稳定

B、个体社会化

C、个体共性化

D、社会经济增长

30:《义务教育法实施条例》属予()

单项选择题:

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

31:我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

单项选择题:

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面进展学说

D、政治本位价值取向

32:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

33:依据个体反应活动的形式不同,可将学问分为陈述性学问和程序性学问。()

推断题

34:课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()

推断题

35:皮亚杰认知进展论中的“运算”并不是形式规律中的规律演算,而是指心理运算,即能在心理上进行的、内化了的动作。()

推断题

36:由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是___________。

单项选择题:

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

37:中学教学方法中以实际训练为主的方法包括()。

多项选择题

A、实习学习法

B、谈话法

C、参观法

D、试验法

38:针对同学进入性成熟的过渡期带来的特点,老师应对同学进行()

单项选择题:

A、体育和卫生保健教育

B、生理学问和性学问的教育

C、有利于培育集体荣誉感的竞赛活动

D、有利于相互理解的教育环境和关系的创设

39:教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()

推断题

40:通过综合归纳获得意义的学习称为()

单项选择题:

A、概念学习

B、上位学习

C、下位学习

D、并列结合学习

41:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()

单项选择题:

A、观看法

B、调查法

C、自然试验法

D、试验室试验法

42:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。

单项选择题:

A、品德

B、态度

C、意向

D、共性

43:威客模式是指一些人通过互联网把自己的才智、学问、力量阅历转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让学问、才智、阅历、技能产生经济价值。依据上述定义,下列属于威客模式的是()

单项选择题:

A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程关心他人修理电脑

B、某高校毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开头盈利

C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友扫瞄、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入

D、某高校同学建立的免费回答中学校生学习问题的公益网站受到了同学和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以关心更多的同学

44:以直观为主的教学方法包括()

多项选择题

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

E、试验法

45:根据功能发挥作用的场域环境,班级功能可以分为()

多项选择题

A、社会化功能

B、个体化功能

C、内部功能

D、群体化功能

E、外部功能

46:观看法的记录方式包括()。

多项选择题

A、项目检核表

B、双向表

C、评定量表

D、轶事记录

47:两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

48:《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()

单项选择题:

A、蔡伦

B、华佗

C、张仲景

D、汉武帝

49:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带具有剧烈情感颜色的群体是()。

单项选择题:

A、联合群体

B、正式群体

C、松散群体

D、非正式群体

50:下列选项中()是“老师中心论”的代表人物。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、维果斯基

D、奥苏伯尔

51:能作为教育法律关系主体的有()

多项选择题

A、行为

B、物

C、精神财宝

D、组织

E、人

52:对程序教学贡献最大的是__________

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

53:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。

单项选择题:

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

54:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。

单项选择题:

A、学习策略是学习者制定的学习方案

B、学习策略是有效学习所需要的

C、学习策略是有关学习过程的

D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

55:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022-2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3.5年。()

推断题

56:下列哪一方法不属于家校教育相互协作的方法?()

单项选择题:

A、教育教学督导委员会

B、互访

C、家长会

D、家长委员会

57:备课是老师的课前预备,备课内容包括()

单项选择题:

A、钻研教材

B、了解同学

C、课外辅导

D、制订教学进度方案

58:道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。()

推断题

59:学校阶段的课程应体现()。

单项选择题:

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和进展性

D、科学性、基础性和进展性

60:儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有意义了,这种学习叫做()。

单项选择题:

A、派生归属学习

B、相关归属学习

C、上位学

D、并列结合学习

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案A,B,C,D,E

解析:

3:答案A

解析依据《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定,一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复供应关心。

4:答案C

解析我国教育目的是建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。

5:答案A

解析:

6:答案B

解析教育目的是有主观和客观之分的,确定教育目的的主观依据从主观方面来看,教育目的首先是教育活动中人的价值选择;确定教育目的的客观依据确定教育目的的客观依据首先是指教育目的的制定必需考虑到肯定的社会历史条件。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

7:答案D

解析智育与教学是不同的概念,智育是全面进展教育的重要组成部分,而教学是实施素养教育的途径,教学不仅要完成智育的任务,也要完成其他各育的任务二智育是实现人全面进展的途径之一。制造性思维是发散思维和聚合思维的统一,以发散思维为核心。实施素养教育不仅包括美育,还包括智育、德育等。

8:答案C

解析:

9:答案A,B,C,D,E

解析:

10:答案A,D

解析:

11:答案正确

解析:

12:答案B,C

解析:

13:答案B

解析:

14:答案B

解析:

15:答案C

解析:

16:答案A

解析陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变大事,此典故又称黄袍加身。

17:答案D

解析:

18:答案A,B,C

解析学校影响个体成长的微观环境包括同伴影响、花盆效应和老师的期盼效应。

19:答案C

解析“藏”,通内脏的“脏”,“息”是指呼吸的气息。藏息相辅是指人自身的内脏和大气相互协作,才能呼吸自如。比方教学中,要坚持课内教学与课外教学相结合,才能达到更好的教学效果。

20:答案正确

解析:

21:答案B

解析每个同学与外界相互作用的方式、风格等都不同,都有其优势和劣势领域,智力特点受到文化和家庭的影响。老师应当将同学看成独特的个体,因材施教,促进同学的全面进展。

22:答案B

解析题干依据去年和今年目前的通货膨胀率的对比,得到了通货膨胀率呈上升趋势的结论,B中所述假如成立,那么便指出去年的通货膨胀率是特例状况,不具有一般性,不能用来作为总结通货膨胀率法规的数据,严峻的减弱了题干结论。

23:答案B

解析:

24:答案C

解析:

25:答案B,C,D

解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的;(2)儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现进展是儿童的权利。

26:答案B

解析题干中重点强调了两个方面的内容,一个是“市场经济”,一个是“法律秩序”,B项中体现了这两个方面的内容。实际上,可以用反证法来证明B项结论的成立。从题干中可知,建立市场是不难的,假如建立市场经济体制不重视法制建设的话,那么法律秩序不好就肯定不是好的市场经济,而没有秩序的市场经济一旦形成,整治就特别困难了。所以要建立市场经济体制,必需高度重视法制建设。故选B项。

27:答案D

解析【解析】潜移默化的作用是陶冶功能。

28:答案C

解析【解析】题干中所说明的是教育心理学的猜测并干预同学的作用。

29:答案B,C

解析:

30:答案A

解析:

31:答案C

解析略

32:答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

33:答案正确

解析依据反映活动的深度不同,可以分为感性学问和理性学问。依据反映活动的形式不同,可以分为陈述性学问和程序性学问。(本解析由233网校学员供应)

34:答案正确

解析详细看来:(1)教材编写必需依据课程标准;(2)新课程标准为教科书编写的多样化供应了一个宽阔的空间;(3)教材是对课程标准的一次再制造、再组织;(4)教材的编写和试验可以检验课程标准的合理性。

35:答案正确

解析:

36:答案B

解析:

37:答案A,D

解析:

38:答案B

解析针对同学进入性成熟的过渡期带来的特点,老师应对同学进行生理学问和性学问的教育。

39:答案错误

解析:

40:答案B

解析

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