兴县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一

兴县2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发觉了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（）．

单项选择题：

A、哈恩

B、查德威克

C、卢瑟福

D、麦克斯韦

2：心理辅导包括两方面的内容，分别是（）

多项选择题

A、学会调适

B、寻求进展

C、学会进展

D、追求目标

E、追求健康

3：李老师平常与同学的接触中，了解同学的方方面面，常常写一些心得或教育论文。此外她还常常关注学校教育方面的最新动向，用最新的讨论成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到()。

单项选择题：

A、团结协作

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、终身学习

4：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题：

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

5：我国目前主要由下列哪一主体担当普及九年义务教育的责任?（）

单项选择题：

A、地方

B、中央

C、社会力气

D、同学家长

6：教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。（）

推断题

对

错

7：老师让同学向雷锋叔叔学习，采纳的德育方法是（）。

单项选择题：

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

8：德育所追求的最高境界是（）。

单项选择题：

A、德育的社会功能

B、个体进展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

9：依据同学的身心进展特点，学校、学校、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，学校阶段的德育重点主要是（）。

单项选择题：

A、基本道德学问的理解与把握

B、日常行为习惯的培育与指导

C、道德抱负信念的培育与指导

D、人生观价值观的选择与确:来源'公务员'考试'信息'网:立

10：同学形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。

单项选择题：

A、道德观念

B、道德情感

C、道德行为

D、道德意志

11：儿童厌学症的主要表现是（）。

单项选择题：

A、缺少学习技能

B、过度焦虑

C、留意力缺陷

D、对学习不感爱好

12：“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。

单项选择题：

A、社会文化

B、家庭因素

C、自然环境

D、早期阅历

13：电子教案是课件的一部分。（）

推断题

对

错

14：受教育者权利的爱护包括：家庭爱护、学校爱护、国家爱护、司法爱护。（）

推断题

对

错

15：马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后．集体自身就能成为很大的教育力气了。”这体现了班级活动的()功能。

单项选择题：

A、满意交往

B、促进共性

C、班集体建设

D、学习进展

16：“我们敢说日常所见的人中，非常之九都是他们的教育所打算的”。这一观点出自洛克的（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《爱弥尔》

D、《一般教育学》

17：实施素养教育要以培育同学的（）为核心。

多项选择题

A、创新意识

B、创新力量

C、创新精神

D、创新文化

E、创新态度

18：两种学习任务的共同成分可能是（）。

多项选择题

A、刺激

B、反应

C、环境线索

D、学习目标

E、态度

19：“环境打算论”完全否定了（）。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

20：认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。

单项选择题：

A、张焕纶

B、张百熙

C、王守仁

D、朱熹

21：实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是（）。

单项选择题：

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

22：学校阶段的教学应侧重的教学方法是（）。

单项选择题：

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

23：（）是我国载人航天方案中放射的第一艘无人试验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星放射中心放射升空。

单项选择题：

A、东方红一号

B、嫦娥一号

C、神舟一号

D、天宫一号

24：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题：

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

25：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

26：注入式教学最本质的特征是（）

单项选择题：

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

27：分组教学最显著的优点在于它更切合同学个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培育。（）

推断题

对

错

28：主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

29：依据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、高尚动机与低级动机

B、工作动机与提高动机

C、社会动机与个人动机

D、交往动机与荣誉动机

30：“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去共性化现象。（）

推断题

对

错

31：教育心理学成熟时期比较注意结合教育实际，注意为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

单项选择题：

A、人本主义

B、行为主义

C、认知心理学

D、信息论

32：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题：

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

33：课程目标的确定取决于学问或学科的内容。（）

推断题

对

错

34：关注情境阶段的老师，更多地考虑的是同学的个别差异。（）

推断题

对

错

35：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，其是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、杜威

C、弗洛伊德

D、皮亚杰

36：下列信息来源属于文献型信息源的是（）。

单项选择题：

A、同学

B、图书

C、老师

D、网络

37：教育心理学的性质（）。

多项选择题

A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

B、是理论与应用相结合的独立学科

C、是自然科学

D、是社会科学

E、上述说法都不对

38：给青年人看的川剧，首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的特别宝贵的代表作，其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看，他们熟识这些演员，而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象，他们之间有着深厚的情感；青年演员看，老艺术家是他们学习的榜样，老艺术家的音像资料可作为他们的教材。高校生要看．自然应当考虑到他们是新生代观众，而且是我们正在努力培育的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不行能像老观众那么熟识和理解，特殊是才子佳人戏的演员。这段话主要强调（）。

单项选择题：

A、川剧有多种观众群体

B、如何培育青年观众的建议

C、川剧要在选用角色上下工夫

D、川剧在不同人群应有不同的要求

39：学校生认知技能获得的主要方式是（）。

单项选择题：

A、规章的发觉学习

B、在尝试解决问题中学习

C、从范例中学习

D、没有正确答案

40：学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于（）。

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

41：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

42：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

43：群体规范的形成经受三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，其次阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性，第三阶段是消失一种占优势的看法。（）

推断题

对

错

44：下列哪一项不属于制造性思维过程的四个阶段。（）

单项选择题：

A、预备阶段

B、酝酿阶段

C、实践阶段

D、证明阶段

45：8岁的亮亮是一名孤儿，依据《中华人民共和国未成年人爱护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。

单项选择题：

A、教育行政部门

B、学校教育机构

C、儿童福利机构

D、社区居民委员会

46：中国封建社会消失过的学校教育的类型有（）。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

47：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是由于教育具有（）。

单项选择题：

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

48：学校生品德进展的关键年龄是（）。

单项选择题：

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

49：我国学校常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（）

推断题

对

错

50：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题：

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

51：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和服从型。（）

推断题

对

错

52：课堂活动要求老师具有较高的组织力量，课外活动要求老师具有较高的教学力量。（）

推断题

对

错

53：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要给同学一碗水，老师必需有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明老师应当做到（）。

单项选择题：

A、关爱同学

B、爱国守法

C、爱岗敬业

D、终身学习

54：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）

推断题

对

错

55：学校的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科，纳入课程方案的。（）

推断题

对

错

56：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的，属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

57：单元检测后，按例是一节讲评课。上课不到非常钟，王明同学又在翻来覆去的摆布试题，我用严峻的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些懊悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。消失这种状况

多项选择题

A、提倡民主教学

B、师生之间应当换位思索

C、实行适合同学心理特点和接受力量的教学方法

D、以公平的心态和同学沟通

58：学校生的学习是无目的、无方案、有组织地进行的，不用遵循肯定的教育制度以及学校的各项规章制度的。（）

推断题

对

错

59：与高级神经活动过程中的强、平衡而不敏捷相对应的高级神经活动类型是（）。

单项选择题：

A、宁静型

B、弱型

C、不行遏制型

D、活泼型

60：我国教育改革和进展的战略主题是（）。

单项选择题：

A、育人为本、全面实施素养教育

B、面对全体同学、促进同学全面进展

C、提高同学服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量

D、培育什么样的人、怎样培育人

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1：答案A

解析：

2：答案A,B

解析：

3：答案D

解析“终身学习”要求老师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律。材料中李老师的行为体现了终身学习。

4：答案D

解析：

5：答案A

解析《中华人民共和国义务教育法》第五条规定：各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应当担当普及义务教育的责任。

6：答案错误

解析教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违反人的身心进展规律和年龄特征。

7：答案B

解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法。榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导同学乐观向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、同学中的好榜样等。

8：答案C

解析：

9：答案B

解析学校是同学行为习惯养成的关键期，学校生具有很强的可塑性。因此，学校德育的重点是培育同学良好的道德行为习惯。

10：答案A

解析：

11：答案D

解析对学习不感爱好是儿童厌学症的主要表现。

12：答案D

解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期阅历对个体成长具有重要影响。

13：答案错误

解析：

14：答案错误

解析：

15：答案C

解析本题考查了班级活动的功能。马卡连柯的话体现了班级活动对集体培育的重要作用．体现了班级活动的班集体建设功能．故选C。

16：答案B

解析《教育漫话》是洛克的作品；《大教学论》是夸关纽斯的作品；《爱弥尔》是卢梭的作品；《一般教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。

17：答案A,B,C

解析【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目，考生要在学习生活中常常关怀时事政治，多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一

18：答案A,B,C,D,E

解析两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。

19：答案A,E

解析遗传素养是人的身心进展的前提，为个体的身心进展供应了可能。人也具有主观能动性。而环境打算论的观点则是夸大环境对人的进展的作用。

20：答案C

解析王守仁认为对儿童的教育要“随人分限所及”，量力施教。“随人分限所及”是指在传授学问时要考虑到不同的儿童接受力量的不同，学问的难易深浅也应不一样，应传授给儿童所能接受的学问内容。

21：答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点，也是检验学校德育是否达标的质量标准。

22：答案C

解析：

23：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

24：答案B

解析略。

25：答案正确

解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。

26：答案D

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案A

解析“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响特别深远。

29：答案A

解析依据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯供应)

30：答案正确

解析：

31：答案A

解析在成熟时期，人本主义掀起了一场教育改革运动。

32：答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

33：答案正确

解析：

34：答案错误

解析题干所述是关注同学阶段的特征。

35：答案A

解析：

36：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】文献型信息源的信息内容是以语言文字贮存在各种不同载体上的。

37：答案A,B

解析教育心理学是心理学的一个分支学科，也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学，是一门理论性和应用性均很强的独立学科。

38：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议，中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比，故选B。

39：答案C

解析：

40：答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

41：答案C

解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。

42：答案C

解析个体身心进展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。

43：答案错误

解析群体规范的形成经受三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，其次阶