兴文2022年中学教师招聘考试真题及答案解析6

兴文2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）

单项选择题：

A、发觉问题

B、分析问题

C、提出假设

D、验证假设

2：以教研组或班级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

3：组织同学参与实际活动，培育良好品质的方法叫陶冶法。（）

推断题

对

错

4：智力是指人们的熟悉力量，其核心是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、观看力

C、思维力

D、想象力

5：下列不属于学校教育中开展素养教育的途径的是（）

单项选择题：

A、德育为先，五育并举

B、把握课改精神，实践“新课程”

C、校外教育

D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动

6：吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种()。

单项选择题：

A、记忆表象

B、再造想象

C、制造想象

D、幻想

7：老师义务的实质是老师的职责（）

单项选择题：

A、在行为上的体现

B、在意志上的体现

C、在信念上的体现

D、在意识上的体现

8：下列哪幅作品是达芬奇的作品?（）

单项选择题：

A、《向日葵》

B、《最终的晚餐》

C、《日出印象》

D、《亚威农的少女》

9：讨论认知风格最闻名的心理学家是（）

单项选择题：

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

10：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）

单项选择题：

A、道德素养

B、道德情感

C、道德修养

D、道德学习

11：巴黎和会通过对战败国的处置，临时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》严峻处置了（）

单项选择题：

A、英国

B、法国

C、德国

D、奥地利

12：对班级授课制熟悉不正确的是（）。

单项选择题：

A、班级授课制可以经济有效地大面积培育人才

B、班级授课制有利于发挥老师的主导作用

C、班级授课制可以满意同学共性化的学习需要

D、班级授课制有利于同学多方面的进展

13：教学演示技能即对仪器、教具和试验等进行演示操作的技能。（）

推断题

对

错

14：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、正确，有利于因材施教

B、正确，有利于提高升学率

C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

D、不正确，应由教育主管部门设立

15：学习动机是推动同学学习的一种（）。

单项选择题：

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

16：美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

17：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题：

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

18：形式训练说重视学习的迁移，重视力量的训练和培育。（）

推断题

对

错

19：课后作业设计包括作业题的（）

多项选择题

A、选择

B、辅导

C、布置

D、编排

E、批改

20：在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（）

单项选择题：

A、同学

B、教学内容

C、教学媒体

D、教学环境

21：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性学问材料。（）

推断题

对

错

22：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

23：对学习环境的设置主要属于（）

单项选择题：

A、资源管理策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

24：最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。（）

推断题

对

错

25：为了添置教育教学设备，某初级中学通过向同学推销学习和生活用品猎取经费。学校这种做法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、能促进自身进展，合情合理

B、能解决自身困难，情有可原

C、违反法律规定，应当追究责任

D、违反法律规定，但可免于处理

26：对于PowerPoint的说法，正确的是（）

单项选择题：

A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片扫瞄视图

B、幻灯片播放时可以显示占位符

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不行以使用不同的版式

27：四周神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。（）

单项选择题：

A、交感神经

B、副交感神经

C、脊髓

D、脊神经

28：依据下列材料，请回答{TSE}题：扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维进展的哪一阶段?（）

多项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

29：自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

30：一般来说，认知风格中场依存性者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

31：第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育心理学》，其卡普捷烈夫的国籍是（）

单项选择题：

A、俄国

B、法国

C、美国

D、英国

32：《中华人民共和国未成年人爱护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当依据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，担当（）。

单项选择题：

A、临时监护责任

B、托付监护责任

C、教育管理责任

D、收留抚养责任

33：于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、杰克森

34：从横向看，教育的基本形式有（）

多项选择题

A、家庭教育

B、学校教育

C、自我教育

D、社会教育

35：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

单项选择题：

A、教育本质

B、教育功能

C、教育目的

D、教育价值

36：依据团的规章制度，凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（）

推断题

对

错

37：皮格马利翁效应体现了老师的（）对同学的影响。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、期望

D、方法

38：依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题：

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

39：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此沟通，发表观点，其核心是民主。（）

推断题

对

错

40：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

单项选择题：

A、变化

B、转变

C、变式

D、突出

41：、“形式训练说”所争论的迁移实际上属于()

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、特别性迁移

D、普遍性迁移

42：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?（）

单项选择题：

A、第三人过错

B、不行抗力

C、意外大事

D、紧急避险

43：根据评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成件评价、总结性评价。（）

推断题

对

错

44：最近进展区理论的提出者是（）

单项选择题：

A、杜威

B、维果茨基

C、夸美纽斯

D、巴班斯基

45：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

46：网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。（）

推断题

对

错

47：操作技能就动作的对象而言，具有（）

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

48：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

多项选择题

A、老师指导

B、学习材料特性

C、媒体

D、认知结构

E、智力

49：操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是（）

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性，稳定性

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高

E、动作具有高度的敏捷性，稳定性

50：学习是由反复阅历引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是临时的。（）

推断题

对

错

51：老师体罚同学，对同学身体造成严峻损害的，除要担当肯定的行政责任外，还要担当（）责任。

单项选择题：

A、违法

B、民事

C、刑事

D、解聘

52：心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像，具有客观性。（）

推断题

对

错

53：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）

推断题

对

错

54：引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

55：胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。（）

推断题

对

错

56：皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。

单项选择题：

A、0～5岁

B、6～8岁

C、8～10岁

D、10～l2岁

57：有的同学在文学、艺术方面有才能，有的同学在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、互补性

B、可变性

C、个别差异性

D、不平衡性

58：以下和“小米和丽丽是舍友”推断不同的是（）。

单项选择题：

A、阿兰和阿华是同乡

B、小陈和老陈是客家人

C、大琴和小琴是双胞胎

D、小聪和小明是姐妹

59：孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

单项选择题：

A、启发式教学

B、学习与思索相结合

C、因材施教

D、学习与行动相结合

60：老师即同学学习的促进者，是老师角色特征中的核心特征。（）

推断题

对

错

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1：答案B

解析：

2：答案B

解析：

3：答案错误

解析：

4：答案C

解析智力一般是指人们熟悉客观事物的基本力量，思维力是核心。

5：答案C

解析略。

6：答案B

解析再造想象是指依据词语的描绘或符号的示意，在头脑中形成与之相应的新形象的过程。吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，属于再造想象。

7：答案A

解析：

8：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《向日葵》是凡高的作品；《日出印象》是莫奈的作品；《亚威农的少女》是毕加索的作品。因此本题选B。

9：答案B

解析：

10：答案B

解析：

11：答案C

解析1919年1月召开的巴黎和会是一战战胜国的分赃会议，由美、英、法三国操纵，核心问题是如何处置战败后的德国。

12：答案C

解析班级授课制中，无论用什么教学方法，都难以适应全部同学，而总是只能适应部分同学。

13：答案正确

解析：

14：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展，缩学校校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违反了《中华人民共和国义务教育法》的要求。

15：答案C

解析同学学习的内部动力是学习动机。

16：答案C

解析美国课程的实践活动和日本的综合活动都讲求同学参加到活动中，在这个过程中直接接触到事物或进行操作，从而获得直接感知的阅历，反映了课程注意直接阅历的趋势。

17：答案C

解析学校教育所进行的科学学问的再生产，是一种有组织、有方案、高效率的再生产。

18：答案正确

解析略。

19：答案A,D

解析：

20：答案D

解析：

21：答案正确

解析系统暂无解析

22：答案A

解析欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。

23：答案A

解析：

24：答案错误

解析最近进展区指儿童在有指导的状况下，借助成人关心所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近进展阶段间的过渡状态。故，是错的。

25：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门赐予通报批判；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法赐予处分。该校通过向同学推举学习和生活用品猎取经费，违反法律规定，应当没收违法所得，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法赐予处分。

26：答案C

解析幻灯片扫瞄视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不行以编辑修改内容，A项错误。幻灯片播放时不显示占位符，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。

27：答案D

解析：

28：答案C

解析我认为这个孩子处于详细运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维力量,接近成人水平,不会犯这种错误.排解这两个阶段，明显这个孩子处于详细运算阶段．（本解析由zcydg供应）

29：答案错误

解析：

30：答案A

解析一般来说，场依存性者对人文学科和社会学科感爱好；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。文学属于人文学科，所以选A。（资料来源《当代教育心理学》）

31：答案A

解析1988年,第一本以教育心理学命名的书问世,这就是俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的《教育心理学》。故，本题应当选择A选项。

32：答案A

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第四十三条规定，县级以上人民政府及其民政部门应当依据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助，担当临时监护责任。

33：答案D

解析：

34：答案A,B,C,D

解析：

35：答案C

解析见“教育目的”定义。

36：答案错误

解析：

37：答案C

解析：

38：答案C

解析：

39：答案正确

解析：

40：答案C

解析所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。

41：答案D

解析：

42