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文档简介

内黄小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:教学方案的中心问题是()。

单项选择题:

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

2:使用PowerPoint制作演示文稿时,假如要插人图片,下列不能完成该项操作的是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入

B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴

C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴

D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件

3:同学的学习内容有()。

多项选择题

A、学问、技能的把握

B、学习策略的把握

C、潜意识的挖掘

D、问题解决力量和制造性的进展

E、道德品质和健康心理的培育

4:马斯洛的需要层次论属于()

单项选择题:

A、行为主义观点

B、人本主义观点

C、认知观点

D、建构主义观点

5:当厌恶刺激消失时,有机体做出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是()。

单项选择题:

A、正强化

B、躲避条件作用

C、回避条件作用

D、消退

6:同学的社会地位属于同学()问题。

单项选择题:

A、法律

B、权利

C、责任

D、义务

7:个体身心进展的某一方面机能和力量最相宜于形成的时期称为()。

单项选择题:

A、进展关键期

B、机能期

C、进展期

D、差异期

8:在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。

单项选择题:

A、左对齐,右对齐

B、右对齐,左对齐

C、中间对齐,右对齐

D、视详细状况而定

9:同学的主体性最主要地体现在()。

单项选择题:

A、自觉性

B、独立性

C、制造性

D、进展性

10:标准化成就测验的优越性体现在()。

多项选择题

A、公正性

B、客观性

C、方案性

D、可比性

11:为当三好同学而努力学习是一种内部动机。()

推断题

12:预期同学通过教学活动获得的学习结果称为()。

单项选择题:

A、学习目的

B、教学目的

C、学习目标

D、教学目标

13:有关操作技能的特点,正确的是()。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、绽开性

D、外显性

E、简缩性

14:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

15:马克思说:“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明()

单项选择题:

A、遗传素养为人的进展供应了可能

B、遗传素养的差异是造成个体间个别差异的缘由之一

C、遗传素养的成熟制约身心进展的水平及阶段

D、遗传素养仅为人的进展供应物质前提。而不能打算人的进展

16:一位老师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,突然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在老师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是同学搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。

单项选择题:

A、老师大发雷霆,马上查找恶作剧的人

B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。盼望你们在课后也给我提提看法,关心我改进工作吧!”

C、仔细地说:“我就喜爱接受他人的挑战。”

D、稍作整理,批判训斥同学

17:小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。这是在形容爱好的()。

单项选择题:

A、稳定性

B、效能性

C、倾向性

D、宽阔性.

18:测验的正确性、精确     性的是测验的效度。()

推断题

19:下列图形可以衍变成双向表的是()。

多项选择题

A、系统结构图

B、模型图

C、层次结构图

D、流程图

20:“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。

单项选择题:

A、榜样示范法

B、劝说教育法

C、品德评价法

D、情感陶冶法

21:测量和测验是对学习结果的主观推断。()

推断题

22:马克思主义关于人的全面进展的内涵是指()。

单项选择题:

A、个人在脑力上的自由进展

B、德、智、体和谐进展

C、个人学问和智力充分、自由地进展

D、人的全面进展是指人的劳动力量,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的进展,还包括人的道德的进展和人的共性的充分进展

23:小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

24:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。

多项选择题

A、两者没有关系

B、两者既有关系又有区分

C、两者完全等同

D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E、测量和测验的结果通过教学评价来推断

25:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、直观性原则

D、因材施教原则

26:短时记忆的容量大约是()

单项选择题:

A、5±2个组块

B、6±2个组块

C、7±2个组块

D、9±2个组块

27:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。

单项选择题:

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

28:在操作技能形成的哪个阶段,动觉掌握起主导作用?()

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

29:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。

单项选择题:

A、等级性

B、专制性

C、刻板性

D、象征性功能

30:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间努力学习。这种行为属于意志品质的()。

单项选择题:

A、自觉性

B、坚决性

C、坚持性

D、自制性

31:下列选项中,能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必定推出的是()。

单项选择题:

A、有的商人是警察

B、有的商人不是警察

C、有的警察是商人

D、有的警察不是商人

32:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。

单项选择题:

A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中

B、将Logo分别插入到每张幻灯片中

C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中

D、使用PowerPoint自带的模板

33:自述法的详细形式有()。

多项选择题

A、日记

B、周记

C、作文

D、自传

E、内心独自

34:评定学业成果时,信度好,效度却往往不高的试题是()

单项选择题:

A、问答型试题

B、论文式试题

C、主观性试题

D、客观性试题

35:不属于社会公益劳动的项目是()。

单项选择题:

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

36:良好的师生关系首先取决于()。

单项选择题:

A、老师

B、同学

C、环境

D、教学过程

37:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

38:把握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。

单项选择题:

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、规章学习

39:我国具有剧烈民族风格的体育项目是()。

单项选择题:

A、田径

B、乒乓球

C、武术

D、游泳

40:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。

单项选择题:

A、课堂规范

B、课堂气氛

C、课堂管理

D、课堂纪律

41:教育者单纯强调人的自然性就会导致()。

单项选择题:

A、教育万能论

B、儿童中心论

C、环境打算论

D、遗传打算论

42:我国第一部马克思主义教育学著作是()。

单项选择题:

A、商务印书馆编的《教育学》

B、杨贤江的《新教育大纲》

C、凯洛夫的《教育学》

D、钱亦石的《现代教育理论》

43:“无论我们选教何种学科,都必需使同学理解该学科的基本结构。”这是()的观点。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、克伯屈

C、赞科夫

D、怀特海

44:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

单项选择题:

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》、《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》、《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》、《祝愿》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活

D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”

45:下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。

单项选择题:

A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通

46:对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中,鲁宾斯坦的贡献在于()。

多项选择题

A、创立了“文化——历史进展的理论”,并提出“最近进展区”的观点

B、强调儿童共性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合讨论

C、确立了心理与活动相统一的原理

D、开展了“教学与进展”试验讨论,有利地推动了苏联教育改革

E、创立联想——反射理论

47:语文课上,老师要求同学用“活泼”一词造句,同学甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”同学乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”同学乙狐疑地坐下了。你认为这位老师的做法有何不妥之处?()[不定项选择题]

多项选择题

A、限制了同学的观看力和想象力

B、没有敏锐的捕获教育细节

C、在肯定程度上抑制了同学的创新精神和创新意识

D、开拓了同学的视野

48:爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他()。

单项选择题:

A、否定了牛顿的力学原理

B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说

C、揭示了时间、空间并非肯定不变的属性

D、修正了能量、质量相互转化的理论

49:守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开头具有守恒观念的年龄阶段是()

单项选择题:

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7-11岁

D、11-15岁

50:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

51:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。()

推断题

52:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。

单项选择题:

A、诱导运动

B、动景运动

C、运动后效

D、自主运动

53:下列哪个不是制造性思维的基本特征?()

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、科学性

D、独创性

54:()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调整和掌握。

单项选择题:

A、学习策略

B、元认知策略

C、精细加工策略

D、组织策略

55:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

单项选择题:

A、普希金是俄国乐观浪漫主义文学的开创者;惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体.开一代诗风

B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《凄惨世界》的仆人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让

C、莎士比亚是文艺复兴时期英国宏大的戏剧家和诗人,一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了闻名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,中期又创作了“四大悲剧”

D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》

56:世界上第一颗人造地球卫星是由()研制并于1957年10月4日胜利放射的。

单项选择题:

A、苏联

B、美国

C、英国

D、法国

57:以下行为属于侵害老师权利的是()。

单项选择题:

A、学校不容许未完成教学任务的老师参加进修

B、某老师的奖金因教学事故而遭扣减

C、老师因简洁粗暴的管理方式遭到学校行政惩罚

D、校长不容许与自己看法不全都的老师参加决策会议

58:对程序教学贡献最大的是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

59:在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是()。

单项选择题:

A、生殖系统

B、心血管系统

C、神经系统

D、骨骼肌肉系统

60:人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。

推断题

查看答案

1:答案A

解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。

2:答案D

解析图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选自选图片这一操作。故选D。

3:答案A,B,D,E

解析解析略

4:答案B

解析:

5:答案B

解析本题考查躲避条件作用的概念。

6:答案B

解析同学从法律上讲,是一个责权主体,他们享有肯定的合法权益,而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。

7:答案A

解析本题考查的是进展关键期的定义。

8:答案A

解析在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。

9:答案D

解析进展性是指同学作为一个能动的自我,具备自我进展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是同学主体地位的最终归宿。

10:答案B,C,D

解析:

11:答案错误

解析依据学习动机的来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。如求知欲、学习爱好等。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。如为得到老师的嘉奖或避开老师的惩处。当三好同学是一种外部的嘉奖,是一种精神上的嘉奖,所以应当是外部动机。(本解析由张恩凯供应)

12:答案D

解析教学目标是指预期同学通过教学活动获得的学习结果。

13:答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。

14:答案B

解析这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。

15:答案D

解析:

16:答案B

解析课堂上有些偶发大事使老师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害老师威信。在这种状况下,老师可采纳幽默法,临时让自己摆脱窘境。老师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了老师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为同学创设了自我教育的氛围。故选B。

17:答案D

解析爱好的宽阔性,是指爱好的范围大小,即爱好是否广泛,本题中对小红的描述属于爱好的宽阔性的描述。故选D.

18:答案正确

解析:

19:答案C,D

解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

20:答案A

解析“桃李不言,下自成蹊”说的是桃树和李树有芳香的花香和甜蜜的果实,虽然不会说话,但仍旧吸引行人到树下赏花尝果.以至于人们在树下走出一条小路。比方为人真诚自然会有剧烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意,排解:D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶.与题意不符.故选A。

21:答案错误

解析测量与测验是对学习结果的客观描述。

22:答案D

解析所谓人的全面进展是指人的劳动力量,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的进展,还包括人的道德的进展和人的共性的充分进展。ABC项表述均不精确     。

23:答案C

解析下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。

24:答案B,D,E

解析教学评价和测验测量既相区分、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观推断与解释,教学评价的主观推断必需以客观描述为基础,测量和测验的结果必需通过教学评价来推断。

25:答案A

解析《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发性原则。

26:答案C

解析:

27:答案B

解析:

28:答案D

解析操作娴熟阶段,动觉掌握增加,不需要视觉的特地掌握和有意识的活动。

29:答案A

解析“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。

30:答案D

解析自制性就是一个人自己掌握和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。而题干中所述正是意志品质的自制性。

31:答案B

解析略。

32:答案C

解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片,用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。

33:答案A,B,C,D,E

解析自述法是通过同学书面形式的自我描述来了解同学生活经受及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的详细形式。

34:答案D

解析:

35:答案A

解析略。

36:答案A

解析老师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用,因此,从根本上说,良好的师生关系首先取决于老师。

37:答案A,B,C,D,E

解析见大纲相关内容。

38:答案B

解析把握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为概念学习。

39:答案C

解析:

40:答案B

解析课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。

41:答案D

解析由教育学常识可知,教育者假如单纯强调人的自然性就会导致遗传打算论;若过分强调教育的作用则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人进展的影响则易导致环境打算论;而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。

42:答案B

解析我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作。

43:答案A

解析:

44:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】C项说法错误,《包身工》的文体是报告文学而非小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农夫翻身解放的经典著作。

45:答案A

解析A项是南宋诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句。BCD三项的分别是杜甫、白居易、李商隐,均是唐代诗人。故选A。

46:答案C

解析【解析】鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。他认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也在活动中形成

47:答案A,B,C

解析:

48:答案C

解析【参考答案】C

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