凤凰中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

凤凰中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：教学工作的中心环节是（）

单项选择题：

A、备课

B、上课

C、作业的布置与批改

D、课外辅导

2：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权利

B、威武

C、权威

D、人格力气

3：就儿童进展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展（）的特点。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

4：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。

单项选择题：

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

5：CIPP评价模式包括（）。

多项选择题

A、背景评价

B、输入评价

C、过程评价

D、效果评价

E、成果评价

6：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。

单项选择题：

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

7：下列属于班级的非成文制度的有（）。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

8：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

单项选择题：

A、阿特金森

B、马斯洛

C、维纳

D、班杜拉

9：依据学习的定义，下列属于学习的现象是（）

单项选择题：

A、看到杨梅会分泌唾液

B、青春期嗓音的变化

C、儿童仿照电影中人物的行为

D、运动员服用兴奋剂提高成果

10：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。

单项选择题：

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

11：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、苟子

D、墨子

12：元认知学问是在完成任务之前的一种熟悉，它主要包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略及其使用方面的熟悉

D、对个人作为教育者的熟悉

13：最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练迁移说

B、同化学习迁移说

C、阅历类化迁移说

D、认知结构迁移说

14：在编制课程表时，应支配在下午的课程包括（）

单项选择题：

A、语文

B、体育

C、数学

D、外语

15：教育可以促进政治民主。（）

推断题

对

错

16：（）是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题：

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

17：制造性的基本结构中不包括（）。

单项选择题：

A、制造性人格

B、制造性思维

C、制造性意识

D、制造性士气

18：对活动起定向作用（）

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、技能

D、智力

19：所谓的准时复习，应当是指（）

单项选择题：

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

20：迁移不仅存在于某种阅历内部，而且也存在于不同阅历之间。（）

推断题

对

错

21：美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）

多项选择题

A、认知目标

B、态度目标

C、情感目标

D、动作技能目标

E、价值观目标

22：教学媒体的功能是（）

多项选择题

A、教学媒体具有传播和猎取信息的功能

B、教学媒体有积累和存储信息的功能

C、教学媒体有提高同学学习力量的功能

D、教学媒体有多视角的消遣功能

23：适当的过度学习会阻碍学问的保持。（）

推断题

对

错

24：根据马克思主义教育学的观点，培育全面进展的人的唯一方法是（）

单项选择题：

A、教育与政治制度相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、教育与文化相结合

D、教育与经济基础相结合

25：奥苏伯尔提出的解释遗忘缘由的理论是（）。

单项选择题：

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

26：选择和运用教学方法的基本依据是（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点和老师自身的特点

D、教学条件

27：学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。（）

推断题

对

错

28：在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍”是（）

单项选择题：

A、水星和金星

B、火星和土星

C、水星和土星

D、天王星和海王星

29：老师的专业力量就是指老师的（）

单项选择题：

A、设计教学的力量

B、学问拓展的力量

C、教学创新力量

D、教育教学力量

30：下列选项中，体现郑胜利重大历史业绩的一项是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、虎门销烟

B、收复台湾

C、官渡之战

D、七擒孟获

31：老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）。

单项选择题：

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

32：老师常有一种错觉，以为同学必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的（）

单项选择题：

A、课堂语言障碍

B、心理障碍

C、角色地位障碍

D、课堂效果障碍

33：下列说法：①一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形；②对角线相互垂直的四边形是菱形；③有三个角是直角的四边形是矩形；④正方形的对角线相等。其中错误的有（）

单项选择题：

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

34：我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?（）

多项选择题

A、注意同学进展过程中的纵向评价

B、记录同学学业之外的突出表现，增加同学成就感

C、扩展评价范围，各显长项

D、将课程分成小单元，准时激励

E、重视对学习过程的检测

35：通过练习而形成的合乎法则的活动方式是（）

单项选择题：

A、迁移

B、技能

C、态度

D、心向

36：情境教学法的创建者是江苏省特级老师（）

单项选择题：

A、刘京海

B、李吉林

C、邱学华

D、倪谷音

37：杜威所主见的教育思潮被称为（）。

单项选择题：

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、有用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

38：制造性是少数人的天赋．不是一般人都有的。（）

推断题

对

错

39：老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式是（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、试验法

D、演示法

40：[公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料]现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

单项选择题：

A、学校

B、老师

C、教育内容

D、同学

41：体现老师职业道德的本质属性，统帅老师职业道德体系的因素是（）

单项选择题：

A、职业道德原则

B、职业道德规范

C、职业道德修养

D、职业道德评价

42：老师的最基本条件是（）。

单项选择题：

A、担当教育教学职责

B、以教书育人为使命

C、特地从事某一学科的教学

D、具备相应的专业学问

43：敬重家长的道德要求有（）

多项选择题

A、主动与同学家长联系

B、仔细听取家长的看法和建议

C、敬重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、教育同学敬重家长

44：构成教育这个社会子系统的三个基本要素：教育者、学习者和（）

单项选择题：

A、教育内容

B、教育方法

C、教育组织形式

D、教育影响

45：爱国主义情感属于（）的道德情感。

单项选择题：

A、直觉的

B、想象的

C、行为的

D、伦理的

46：教育同学必需了解同学的年龄特征，这要求老师的学问结构应有（）

单项选择题：

A、系统的马列主义理论修养

B、精深的专业学问

C、广博的文化基础学问

D、必备的教育科学学问

47：老师通过观看同学在课堂中的表现来了解同学的学习状况，这种方法属于（）

单项选择题：

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、测验法

48：历史课上，老师讲到“楚汉战斗”中项羽自杀时，一个同学突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时老师恰当的处理方式是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、批判同学扰乱秩序

B、视而不见连续上课

C、引导同学绽开争论

D、要求同学不乱说话

49：认知派学习理论的鼻祖是（）

单项选择题：

A、布鲁纳的发觉学习理论

B、奥苏贝尔的同化学习理论

C、格式塔的完形学习理论

D、托尔曼的符号学习理论

50：在Excel中，在打印同学成果单时，对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的同学成果时，利用（）命令最为便利。

单项选择题：

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

51：当今教育评价存在的主要问题有（）。

多项选择题

A、重学问轻力量

B、片面追求分数与升学

C、影响同学心理健康，唯成果是论

D、制约教学改革，标准固定划一

E、以上问题都不是

52：教学策略的基本特征为（）。

多项选择题

A、层次性

B、综合性

C、可操作性

D、敏捷性

E、方案性

53：一般认为，一个概念的形成包含的阶段有（）

多项选择题

A、下定义

B、类化

C、抽象化

D、辨别

E、详细化

54：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）

单项选择题：

A、美德是否可教

B、教学的教育性

C、教育即生长，学校即社会

D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

55：只要一个国家的决策者，真心盼望进展市场经济，情愿根据资本制造与流淌的规律办事，能够敬重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数全部权变得合法，从而制造出让合法财产敏捷流淌的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避开零星的湖水消逝在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流淌起来，财宝制造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最精确     的是（）。

单项选择题：

A、国家需敬重多数国民的财产占有与处置权利

B、没有法律爱护的全部权，是效率偏低、缺乏活动的全部权

C、市场经济的进展程度与一国决策者的水平亲密相关

D、全部权合法化，是市场经济正常进展的关键

56：依据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。

单项选择题：

A、治疗性辅导

B、进展性辅导

C、主体性辅导

D、个别化辅导

57：下列文学作品的体裁与其他三项不同的是（）。

单项选择题：

A、《威尼斯商人》

B、《骆驼祥子》

C、《雷雨》

D、《玩偶之家》

58：“不断汲取新学问充实自己，把握和使用教材，进行学问再加工，擅长表达，擅长选择运用良好方法进展同学的品德力量，有效促进同学自学、实践等”属于老师的（）。

单项选择题：

A、教育才能

B、教学才能

C、社会交往才能

D、组织才能

59：“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。

单项选择题：

A、培根

B、康德

C、席勒

D、卢梭

60：正确表述限制民事行为力量人的年龄是（）

单项选择题：

A、不满11周岁

B、10～16周岁

C、11～16周岁

D、16～18周岁

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案D

解析精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工的人格力气会对同学产生终身影响。

3：答案B

解析略。

4：答案D

解析反射最早是由桑代克提出的。

5：答案A,B,C,E

解析ABCE【解析】本题考查对CIPP评价模式的过程的记忆，CIPP评价模式是由背景(contextevalua．tion)评价、输入(inputevaluation)评价、过程(processevaluation)评价和成果(productevalua．tion)评价这四种评价组成的一种综合评价模式。

6：答案B

解析：

7：答案A,B

解析：

8：答案D

解析自我效能感指人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断，这一概念首先由班杜拉提出。

9：答案C

解析学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由阅历或实践引起的。因此，本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。

10：答案C

解析儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习属于上位学习，由于同学是通过对“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念进行综合归纳后才获得“水果”这一概念的意义的。

11：答案A

解析孔子最先强调教学过程中要注意思索，主见学习、思索和实践相统一。

12：答案A,B,C

解析元认知学问是在完成任务之前的一种熟悉，它主要包括：对个人作为学习者的熟悉、对任务的熟悉和对有关学习策略及其使用方面的熟悉。

13：答案A

解析形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。

14：答案B

解析：

15：答案正确

解析√

16：答案A

解析法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

17：答案D

解析：

18：答案A

解析：

19：答案A

解析学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束立即复习。

20：答案正确

解析系统暂无解析

21：答案A,C,D

解析：

22：答案A,B

解析教学媒体的特性打算了媒体的功能。概括起来主要有两个方面：首先，教学媒体具有传播和猎取信息的功能。其次，教学媒体有积累和存储信息的功能。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

23：答案错误

解析适当的过度学习有利于学问的保持。

24：答案B

解析：

25：答案C

解析：

26：答案A,B,C,D

解析选择和运用教学方法的基本依据有：教学目的和任务、教学内容的性质和特点、每节课的重点、难点、同学的身心进展特点、老师自身的素养、教学时间和效率的要求、学校的教学环境、教学设备条件等。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

27：答案正确

解析学习动机能推动人很好地去学习，取得好的效果，同时好的学习效果又会强化学习动机。

28：答案B

解析太阳系的八颗行星按离太阳距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。海王星。木星的“左邻右舍”为火星和土星。

29：答案D

解析略。

30：答案B

解析略

31：答案D

解析：

32：答案B

解析：

33：答案B

解析等腰梯形的一组对边相等，另一组对边平行，但不是平行四边形，应是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，故①错误；对角线相互垂直的四边形不肯定是菱形，也可能是筝形，应是对角线相互垂直平分的四边形是菱形，故②错误；有三个角是直角的四边形是矩形，故③正确；依据正方形的性质得正方形的对角线相等，故④正确。错误的有两个，故选B项。

34：答案A,B,C,D

解析重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。

35：答案B

解析系统暂无解析

36：答案B

解析：

37：答案C

解析：

38：答案错误

解析：

39：答案A

解析：

40：答案D

解析为了确保同学的长久进展，现代班级管理强调以同学为核心，建立一套能够长久地激发同学主动性、乐观性的管理机制。

41：答案A

解析：

42：答案D

解析：

43：答案A,B,C,E

解析：

44：答案D

解析：

45：答案D

解析：

46：答案D

解析教育同学必需了解同学的年龄特征，这要求老师的学问结构应有必备的教育科学学问。

47：答案B

解析：

48：答案C

解析针对题干中的状况，老师首先要冷静，然后本着教育性