凭祥中学教师招聘2022年考试真题及答案解析2

凭祥中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利的倾向和（）。

单项选择题：

A、追求利益的倾向

B、避开失败的倾向

C、回避困难的倾向

D、追求刺激的倾向

2：随着科学技术的不断进展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必定选择。（）

推断题

对

错

3：学习成果一般的小丽在县舞蹈竞赛中取得良好成果，班会上，班主任吴老师表扬了她“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、同学的共性进展

B、同学的品德进展

C、同学的学问习得

D、同学的身心健康

4：《教育法》的立法宗旨是（）

单项选择题：

A、进展教育事业

B、提高全民族素养

C、促进社会主义物质文明建设

D、促进社会主义精神文明建设

5：老师在工作中具备的角色有（）

多项选择题

A、学习的指导者和促进者

B、行为规范的示范者

C、心理辅导员

D、班集体活动的领导者

E、教育科研人员

6：最近进展区理论的提出者是（）

单项选择题：

A、杜威

B、维果茨基

C、夸美纽斯

D、巴班斯基

7：1924年我国出版的第一本《教育心理学》的是（）。

多项选择题

A、桑代克

B、房东岳

C、廖世承

D、陆志韦

E、潘菽

8：在教学开头前进行，为了解同学对新学习任务的预备状况，确定同学当前的基本力量和起点行为的评价称为（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

9：以培育同学科学的态度和制造精神为主的课外活动是（）。

单项选择题：

A、学科活动

B、文学艺术活动

C、科技活动

D、社会活动

10：学习策略包括认知策略、元认知策略和（）

单项选择题：

A、记忆策略

B、资源管理策略

C、思维策略

D、学习方法

11：依据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题：

A、价值的性格化

B、非语言沟通

C、理解

D、综合

12：老师终身学习的内容不包括（）。

单项选择题：

A、学会学习

B、通晓自己所教的学科，成为学科专家

C、学习信息技术

D、不用学习心理学、教育心理学等教育科学学问

13：桑代克认为学习过程是（）

单项选择题：

A、顿悟过程

B、同化和顺应过程

C、主动地形成认知结构的过程

D、试误过程

14：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

15：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。（）

推断题

对

错

16：老师对同学持有乐观的期盼，同学就会向老师期望的方向所进展，这称为（）。

单项选择题：

A、首因效应

B、罗森塔尔效应

C、晕轮效应

D、近因效应

17：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）

单项选择题：

A、合理，学校有自主管理同学的权利

B、合法，塑造良好校风的有效手段

C、不合法，侵害了同学及其监护人的财产

D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可

18：行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。（）

推断题

对

错

19：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适用尝试教学法。（）

推断题

对

错

20：对黑猩猩做“顿悟试验”的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

21：老师的地位一般是指老师的（）。

单项选择题：

A、社会地位

B、经济地位

C、文化地位

D、政治地位

22：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

单项选择题：

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面进展学说

D、政治本位价值取向

23：资源管理策略包括（）

多项选择题

A、时间管理策略

B、环境管理策略

C、努力和心境管理策略

D、学习工具管理策略

E、社会性人力资源管理策略

24：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题：

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有常常性的班级活动

25：中同学晓华喜爱关心有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜爱关心有困难的人。这种现象属于（）

单项选择题：

A、退行

B、投射

C、升华

D、文饰

26：健康的体质，特殊是健全的脑，是智力进展的心理前提。（）

推断题

对

错

27：教育者运用模范、典型人物的优秀品德对同学进行影响的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

28：下列选项属于参考工具书范畴的是（）。

单项选择题：

A、期刊

B、百科全书

C、标准

D、科技报告

29：个人成就动机强弱与个体对胜利概率的估量有着亲密的关系，胜利率最佳为（）

单项选择题：

A、50%

B、100%

C、85%

D、30%

30：教育者和受教育者共同的客体是（）

单项选择题：

A、教育手段

B、教育目的

C、教育方法

D、教育内容

31：下列选项中，不属于增加师生之间心理相容性的措施是（）

单项选择题：

A、多接触同学，讨论同学，了解同学的心理状态

B、理解同学，发挥非权力性影响，一视同仁地与全部同学交往，擅长倾听不同看法

C、遵循教育规律，多实行争论、启发等教学方法

D、为人师表，以人格力气感化同学

32：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（）

推断题

对

错

33：内部学习动机中最为核心的成分是(’)。

多项选择题

A、爱好

B、态度

C、求知欲

D、价值观

E、奇怪   心

34：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）

推断题

对

错

35：目的游离评价模式主见()。

单项选择题：

A、评价的重点是课程方案预期的结果

B、更多地考虑课程满意方案需要的程度

C、应着重关注课程方案满意目标的程度

D、评价的重点放在课程方案实际的结果上

36：杜威提倡的课程类型是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、核心课程

D、整合课程

37：观看存在着主观的成分，“纯客观”的观看是不存在的。（）

推断题

对

错

38：确保讲授质量的首要条件是（）

单项选择题：

A、老师的语言表达水平

B、讲授内容层次分明

C、讲授内容系统完整

D、讲授内容具有科学性和思想性

39：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有关心的这种方法称为（）

单项选择题：

A、语义联想

B、视觉现象

C、关键词法

D、谐音联想法

40：师德修养的时代性特点需要老师（）。

单项选择题：

A、随时代变化，彻底变革师德内涵

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C、与时俱进，丰富和进展中华民族的优秀师德

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统

41：在中国古代四大创造向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。

单项选择题：

A、意大利的传教士

B、中国的航海家

C、日本的遣唐使

D、阿拉伯商人

42：老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是（）

单项选择题：

A、课堂对话技能

B、课堂倾听技能

C、课堂反馈技能

D、课堂强化技能

43：班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课，提高智力。（）

推断题

对

错

44：《中华人民共和国老师法》规定的考核老师的内容有（）

多项选择题

A、法制意识

B、政治思想

C、业务水平

D、工作态度

E、工作成果

45：Word的两种文本编辑模式是（）

单项选择题：

A、改写与删除

B、插入与删除

C、插入与改写

D、复制与删除

46：在不同阶段，个体身心进展会表现出不同的总体特征及主要冲突，面临不同的进展任务，这是指身心进展具有（）

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、冲突性

D、不平衡性

47：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）。

多项选择题

A、复述学问

B、解释所学学问

C、完成某个操作任务

D、解答综合性习题

E、说明某些实际问题

48：引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是（）

单项选择题：

A、学习预备

B、需要

C、动机

D、爱好

49：马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是（）。

单项选择题：

A、保证同学身心的正常进展

B、保证同学素养的和谐进展

C、教育与生产劳动相结合

D、教育理论与实践相结合

50：爱国主义情感属于（）的道德情感。

单项选择题：

A、直觉

B、想象

C、行为

D、伦理

51：具有先进的教学理念属于老师的（）

单项选择题：

A、人格培育

B、学科专业素养

C、教育专业素养

D、职业素养

52：现代学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

53：封闭式的课程整合以资源为中心。（）

推断题

对

错

54：北京传统民居代表是（）。

单项选择题：

A、吊脚楼

B、窑洞

C、四合院

D、土楼

55：注意训练的形式而不注意内容的学习迁移理论是（）。

单项选择题：

A、关系转换理论

B、阅历类化理论

C、共同要素说

D、形式训练说

56：依据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

57：促进系统进展的最重要的机制是（）

单项选择题：

A、激励机制

B、淘汰机制

C、协作机制

D、竞争机制

58：“藏息相辅”即主见（）。

单项选择题：

A、教与学相结合

B、学与思相结合

C、课内与课外相结合

D、教学与劳动相结合

59：片面强调同学天赋潜能的作用，过分强调同学中心地位的学习理论是（）

单项选择题：

A、联结派学习理论

B、格式塔学习理论

C、认知派学习理论

D、人本主义学习理论

60：家庭的教育功能包括（）

多项选择题

A、教育基本生活技能

B、教育基本社会规范

C、指导生活目标、形成个人抱负与志趣方面发挥影响

D、培育与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用

E、个人性格形成方面，作用不行替代

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1：答案B

解析成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求胜利的动机和避开失败的动机。

2：答案错误

解析：

3：答案A

解析素养教育是立足于人的共性的教育。它在承认人与人在共性上存在差异的基础上．从差异动身，以人的共性进展为目标，实质上是一种共性进展的教育，、题中的小丽虽然学习成果一般，但昊老师表扬其有自己的精彩，正是关注同学共性进展的表现。

4：答案A

解析：

5：答案A,B,D,E

解析：

6：答案B

解析：

7：答案C

解析C【解析】20年月初，廖世承借鉴英国的教育心理学，在南京高等师范学校开班授课，并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。

8：答案A

解析：

9：答案C

解析：

10：答案B

解析：

11：答案A

解析：

12：答案D

解析老师必需学习教育学、心理学、教育心理学等教育科学学问，成为一个教育专家。

13：答案D

解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立坚固的联系。因此，本题选择D选项。

14：答案D

解析略。

15：答案正确

解析略。

16：答案B

解析【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。

17：答案C

解析题干所述学校对同学进行罚款侵害了同学的财产权。

18：答案错误

解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。

19：答案正确

解析：

20：答案A

解析格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列试验讨论，并提出了“顿悟说”。

21：答案A

解析老师的地位一般指老师的社会地位，由老师在社会中的经济、文化、政治地位构成。

22：答案C

解析马克思主义关于人的全面进展学说是我国教育目的制定的指导思想和理论基础。

23：答案A,B,C,D,E

解析：

24：答案A

解析：

25：答案B

解析投射效应是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向，即把自己的特性投射到其他人身上。题干中晓华把自己喜爱关心人投射到其他同学身上，是典型的投射反应表现。

26：答案错误

解析：

27：答案B

解析：

28：答案B

解析参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等，解难释疑，供应详细的学问和资料。

29：答案A

解析：

30：答案D

解析教育者和受教育者共同的客体是势育内容。

31：答案B

解析要增加师生之间的心理相容性，提高教学效果，应当着重在以下几个方面努力：(1)多接触同学，讨论同学，了解同学的心理状态；(2)遵循教育规律，多实行争论、启发等教学方法；(3)为人师表，以人格力气感化同学。B项属于实现师生民主公平对老师提出的要求。

32：答案正确

解析：

33：答案C,E

解析：

34：答案错误

解析：

35：答案D

解析目的游离评价模式主见把评价的重点从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实际的结果”上来。A、B、C三项都在强调预期的结果。

36：答案B

解析杜威作为现代教育的代表，他提倡以同学为中心、以活动为中心、以阅历为中心，所以他提倡的课程类型是活动课程。(本解析由张恩凯供应)

37：答案正确

解析系统暂无解析

38：答案D

解析：

39：答案D

解析：

40：答案C

解析师德修养的时代性特点需要老师与时俱进，丰富和进展中华民族的优秀师德。

41：答案D

解析由于阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。同时阿拉伯人素来以擅长经商著名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。

42：答案