南乐2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

南乐2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：以下表述中正确的是（）

单项选择题：

A、嘉奖越多越有利于同学进步

B、嘉奖应适度

C、只应嘉奖优等生

D、某一行为连续的嘉奖有助于增加同学的内在学习动机

2：老师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

单项选择题：

A、关健作用

B、桥梁作用

C、打算作用

D、主导作用

3：老师职业劳动作用的特别性是指老师的职业劳动不仅直接制造社会精神财宝，而且也间接制造着社会物质财宝。（）

推断题

对

错

4：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。

单项选择题：

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

5：自我管理法指的是同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法。（）

推断题

对

错

6：老师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特别媒体。（）

推断题

对

错

7：强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作，假如不这样想，不这样做，他就会（）。

单项选择题：

A、什么事也做不下去

B、苦痛担心

C、感到惴惴担心

D、感到极端焦虑

8：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）

单项选择题：

A、艺术性原则

B、公平敬重原则

C、适应个别差异原则

D、教育性原则

9：钢笔字和粉笔字统称为软笔字。（）

推断题

对

错

10：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的详细途径。（）

推断题

对

错

11：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

12：将“培育同学的创新精神和实践力量”表述为教育目的是在（）

单项选择题：

A、2022年6月的《国务院关予基础教育改革与进展的打算》

B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》

C、1993年《中国教育改革和进展纲要》

D、1995年《中华人民共和国教育法》

13：用实证的方法来讨论学问的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

单项选择题：

A、卢梭

B、斯宾塞

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

14：教学技能训练的原则有（）。

多项选择题

A、目的性原则

B、分解原则

C、示范原则

D、反馈原则

E、训练与自我完善相结合原则

15：在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是老师的（）。

单项选择题：

A、道德形象

B、人格形象

C、财宝形象

D、文化形象

16：在一个人的进展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、差异性

D、不平衡性

17：教育活动的依据和评判标准是（）

单项选择题：

A、教育目的

B、课程

C、教育评价

D、教学

18：同学最主要的权利是（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

19：在维纳的归因模式中，运气属于（）。

单项选择题：

A、内部的、稳定的、不行控的

B、外部的、稳定的、不行控的

C、内部的、不稳定的、可控的

D、外部的、不稳定的、不行控的

20：个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（）。

多项选择题

A、生理活动

B、精神活动

C、心理活动

D、社会实践活动

E、思维活动

21：詹姆斯认为自我概念包括（）

多项选择题

A、物质的自我概念

B、抱负的自我概念

C、精神的自我概念

D、社会的自我概念

E、纯粹的自我概念

22：依据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。中性刺激无条件刺激条件反应无条件反应

单项选择题：

A、中性刺激

B、无条件刺激

C、条件反应

D、无条件反应

23：“活到老，学到老”，要求老师坚持（）的职业道德规范。

单项选择题：

A、为人师表

B、关爱同学

C、终身学习

D、教书育人

24：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。

单项选择题：

A、社会性

B、个体性

C、教育性

D、享用性

25：在阶级社会中，道德具有鲜亮的阶级性。（）

推断题

对

错

26：以培育同学科学的态度和制造精神为主的课外活动是（）。

单项选择题：

A、学科活动

B、文学艺术活动

C、科技活动

D、社会活动

27：老师的人格特征是指老师的共性、心情、健康和处理人际关系的品质。（）

推断题

对

错

28：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。

单项选择题：

A、爱好形成

B、自发复习

C、过度学习

D、疲惫和厌烦

29：素养教育就是特长教育。

推断题

对

错

30：期刊论文、学位论文属于（）。

单项选择题：

A、零次文献

B、一次文献

C、二次文献

D、三次文献

31：极大提高人类信息的传播力量和传播效率的是（）

单项选择题：

A、语言媒体阶段

B、文字媒体阶段

C、印刷媒体阶段

D、电子传播媒体阶段

32：群体对每一个成员的吸引力是__________。

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体压力

C、群体规范

D、群体舆论

33：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）

推断题

对

错

34：手表：怀表

单项选择题：

A、抹布：台布

B、钢笔：毛笔

C、屏风：窗帘

D、门廊：门柱

35：老师对同学指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题：

A、人格公平

B、自主进展

C、受教育

D、主导地位

36：消退自卑感常用的方法包括（）。

多项选择题

A、引导同学对自己进行客观全面的认知

B、对成败进行正确的归因

C、消退非理性观念

D、用激将法刺激同学，让他们通过逆反心理产生正面的动力

E、关心同学不时有胜利的体验

37：《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）

单项选择题：

A、国家教育部

B、各级学校

C、地方教委

D、国家批准的实施教育考试的机构

38：在教学任务中处于基础地位的是（）。

单项选择题：

A、进展同学的智力

B、培育同学的力量

C、传授基础学问和基本技能

D、形成同学科学世界观和道德品质

39：最重要和最良性的学习动力是（）。

单项选择题：

A、学习爱好和老师的期盼

B、学习爱好和远大的抱负

C、老师的期盼和远大的抱负

D、老师的期盼和家长的期盼

40：教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。（）

推断题

对

错

41：学业评价是指依据测验分数、观看和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。

单项选择题：

A、推断

B、诊断

C、评定

D、评分

42：德育在中学校生品德形成进展中起主导作用。（）

推断题

对

错

43：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。（）

推断题

对

错

44：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。

多项选择题

A、公立教育系统的建立

B、教育的世俗化

C、初等义务教育的实施

D、教育的终身化

E、教育的象征性功能占主导地位

45：德育的过程具有多端性。（）

推断题

对

错

46：班级常规管理需要建立反馈系统，实行的反馈方式有（）

多项选择题

A、个别争论反馈

B、班干部反馈

C、班集体反馈

D、家长反馈

47：下列哪项属于程序性学问的学习（）。

单项选择题：

A、熟悉定义的符号

B、娴熟的运用定义

C、叙述定义的含义

D、背诵定义

48：学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征，这是（）

单项选择题：

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、原理学习

49：同学渴望充分发挥自己的潜能，盼望自己成为自己心目中的偶像，完成与自己力量相称的一切活动。依据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

单项选择题：

A、自我实现的需要

B、敬重的需要

C、社交的需要

D、生理的需要

50：布鲁纳认为人类胜利的理解学问的手段不包括（）

单项选择题：

A、学问再现表象

B、动作再现表象

C、图像再现表象

D、符号再现表象

51：从宏观角度看，老师专业学问包括实践性学问、一般文化学问和（）。

多项选择题

A、本体性学问

B、条件性学问

C、教育学学问

D、专业学问

52：美育就是艺术教育。（）

推断题

对

错

53：从课程形态上看，当前我围中学实施的“讨论性学习”属于（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、拓展性学科课程

C、帮助性学科课程

D、综合实践活动课程

54：教育心理学不仅要讨论如何有效地学与有效地教，而且要讨论教育的科学内容。（）

推断题

对

错

55：教学讨论方法中的观看法是指在间接感知的基础上来熟悉教学现象。（）

推断题

对

错

56：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）

单项选择题：

A、生存需要

B、归属需要

C、敬重需要

D、自我实现的需要

57：要求同学辨别英勇和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

58：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是制造性问题解决。（）

推断题

对

错

59：上好一堂课的基本要求有（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容精确     

C、方法得当

D、组织有效

E、体验乐观

60：人的身心进展速度在其整个进展进程中，呈现出加速与平缓交替进展的状态，这体现的是（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案D

解析：

3：答案错误

解析：

4：答案B

解析：

5：答案正确

解析识记性试题。自我管理法指的是同学自己组织起来，自我评价、自我熟悉、自我掌握的一种管理方法。(本解析由张恩凯供应)

6：答案正确

解析说老师是教育信息源是由于老师可以传授给同学学问，说老师是一种特别媒体是由于也有一些学问是通过老师为媒介，介绍给同学的。(本解析由张恩凯供应)

7：答案D

解析依据强迫行为的定义，选D。

8：答案C

解析：

9：答案错误

解析：

10：答案正确

解析：

11：答案A

解析：

12：答案B

解析1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》将“培育同学的创新精神和实践力量”纳入到我国的教育目的中来。

13：答案B

解析斯宾塞著有《教育论》，他反对思辨，主见科学只是对阅历事实的描写和记录。他运用实证的方法来讨论学问的价值问题，认为直接保全自己的学问最有价值，其次是间接保全自己的学问，其他的学问价值次第下降。在教学方法方面，主见启发同学学习的自觉性，反对形式主义的教学。

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案D

解析在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是老师的文化形象。

16：答案D

解析答案是D。书上第三章个体身心进展的一般规律里写了：个体身心进展的不平衡性——不同方面进展的不平衡表现在有的方面在焦躁的年临界段就已达到较高的进展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。

17：答案A

解析略

18：答案C

解析受教育权是同学最主要的权利。这是和同学的身份相符合的。

19：答案D

解析：

20：答案A,C,D

解析个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。

21：答案A,C,D,E

解析詹姆斯把自我概念分为物质的自我概念、精神的自我概念、社会的自我概念和纯粹的自我概念。(本解析由张恩凯供应)

22：答案D

解析经典条件反射作用理论是巴甫洛夫的理论，在他的典型试验中，当铃声与食物反复配对呈现多次以后，仅呈现铃声而不消失食物时，狗也会做出唾液分泌反应，在这个试验开头时，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，而铃声不能诱发狗的唾液分泌，这时食物叫无条件刺激，铃声叫中性刺激，诱发的唾液分泌反应称为元务件反应。

23：答案C

解析“活到老，学到老”，说明老师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽学问视野，更新学问结构、潜心钻研业务、勇于探究创新、不断提高专业素养和教育教学水平。

24：答案C

解析】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对同学价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。

25：答案正确

解析：

26：答案C

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案D

解析长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致疲惫和厌烦。

29：答案错误

解析：

30：答案B

解析一次文献是指初次正式发表的文献，如著作、期刊论文、会谈论文、学位论文、讨论报告等。

31：答案D

解析传媒大体经受口语、文字、印刷、电子和网络等进展阶段。其中电子传播媒体阶段极大提高了人类信息的传播力量和传播效率。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

32：答案A

解析：

33：答案错误

解析：

34：答案B

解析手表和怀表都属于表，功能类似；钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。故答案选B。

35：答案B

解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。

36：答案A,B,C,E

解析消退自卑感应以确定性训练为主。

37：答案D

解析：

38：答案C

解析略。

39：答案B

解析为老师的期盼而学习的动机是低级的动机。

40：答案错误

解析教育的相对独立性：是指教育具有自身独特的进展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性，由于教育有自身的特别对象，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是培育人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度进展的不平衡性。还表现为教育进展本身所具有的继承性上，详细表现在：①教育内容的继承；②教育方式的继承；③教育理论与教育阅历的继承。另一种说法：教育的相对独立性是指教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用（本解析由考试高校员供应）

41：答案A

解析定义性试题。学业评价是指依据测验分数、观看和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出推断。(本解析由张恩凯供应)

42：答案正确

解析：

43：答案正确

解析略

44：答案A,B,C

解析教育终身化是现代才消失的，教育的象征性功能是古代教育的特点。

45：答案正确

解析德育的过程具有多端性是正确的。

46：答案A,B,C,D

解析班级常规管理中的反馈方式包括：个别争论反馈