南澳小学教师招聘2022年考试真题及答案解析5

南澳小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：下列力量属于智力范畴的是（）。

多项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、想象力

D、思维力

2：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

3：下列关于老师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）。

单项选择题：

A、老师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B、老师劳动的个人价值与社会价值是对立冲突的

C、老师的社会价值主要取决于他的个人价值

D、老师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

4：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

5：尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调制造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表制造性。（）

推断题

对

错

6：在没有安装Word文字处理软件的状况下，用IE扫瞄器打开一个Word文档，发生（）。

单项选择题：

A、打不开文件

B、能够打开

C、Word自动安装

D、调用别的程序打开

7：一次考试测验，高水平的同学能得高分，低水平的同学只能得低分，说明该测验的()质量指标高。

单项选择题：

A、难度

B、信度

C、效度

D、区分度

8：节俭属于性格的（）特征。

单项选择题：

A、态度

B、行为

C、意志

D、情感

9：在同学学业评价中，信度体现了学业测验的牢靠程度。（）

推断题

对

错

10：心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

11：老师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。（）

推断题

对

错

12：学校生常见的心情适应问题是（）

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

13：层次结构图和流程图都可以衍变成（）

单项选择题：

A、一览表

B、双向表

C、模型图

D、网络关系图

14：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识渐渐增加，许多孩子对父母的教导听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。老师应当（）。

单项选择题：

A、放弃对家长协作自己工作的期望

B、督促家长，让家长成为自己的“助教”

C、敬重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D、在孩子面前称赞这些家长

15：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的进展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心进展具有（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

16：教科书是教学大纲的（）。

单项选择题：

A、试验

B、依据

C、详细化

D、指导

17：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

18：受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为（）。

单项选择题：

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

19：已有讨论表明，儿童口头语言进展的关键期一般在()

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

20：教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。（）

推断题

对

错

21：教育心理学对教育实践具有（）的作用。

多项选择题

A、描述

B、解释

C、验证

D、猜测

E、掌握

22：学校进行全面进展教育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

23：某校常常组织同一学科老师相互观摩教学，课后针对教学过程绽开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的老师专业进展途径是（）。

单项选择题：

A、进修培训

B、同伴互助

C、师徒结对

D、自我研修

24：去过几次小伴侣的家，就能画出详细的路线图来，认知进展到（）的儿童能达到这种程度。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

25：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。

推断题

对

错

26：进行体态表达技能的训练，基础是（）

单项选择题：

A、表情的训练

B、与口语表达协作的训练

C、表意的训练

D、表达器官功能的训练

27：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。

单项选择题：

A、行政指令管理方法

B、法律约束管理方法

C、思想教育管理方法

D、经济手段管理方法

28：在技能形成的练习过程中，其进步状况的表示方法是用（）。

单项选择题：

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

29：看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

单项选择题：

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

30：当厌恶刺激消失时，有机体做出某种反应，从而躲避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情--公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料--境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（）。

单项选择题：

A、正强化

B、躲避条件作用

C、回避条件作用

D、消退

31：德国两家公司生产出一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体，也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是（）。

单项选择题：

A、可以用来操纵机器人

B、可以用于检查船体

C、在水下直接把数据输入计算机

D、浮出水面把数据输入计算机

32：在教材呈现上，专家老师在教学时注意回顾从前学问，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。（）

推断题

对

错

33：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和（）。

单项选择题：

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

34：自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的意识。（）

推断题

对

错

35：正常退出Windows的操作方法是（）。

单项选择题：

A、直接关电源

B、按下Esc键

C、选择开头菜单中的关机命令

D、按下Reset按钮

36：学校教育日的对学校教育活动的指导意义体现在（）。

单项选择题：

A、导向激励评价

B、导向激励进展

C、评价进展导向

D、评价进展激励

37：评价量表和行为检查单有肯定的关系。（）

推断题

对

错

38：教育心理学有自身独特的讨论课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

39：形象联想的学习策略属于（）。

单项选择题：

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、问题解决策略

40：已有讨论表明，儿童外形知觉形成的关键期一般在（）。

单项选择题：

A、2～3岁

B、4岁

C、5岁

D、7～8岁

41：范例教学法的制造者是德国教育家（）。

单项选择题：

A、第斯多惠

B、瓦?根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

42：测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为（）。

单项选择题：

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

43：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）

单项选择题：

A、赞可夫

B、巴班斯基

C、凯洛夫

D、阿莫纳什维利

44：由于具有较高的概括水平的上位阅历与具有较低的概括水平的下位阅历之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

单项选择题：

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

45：人们观赏名画《蒙娜丽莎》时，沉醉在“永恒”的微笑中，感到特别愉悦。这种情感属于（）。

单项选择题：

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、骄傲感

46：现代学校课程必需反映现代社会进展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（）

单项选择题：

A、对

B、错

47：学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（）

推断题

对

错

48：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

49：贯彻“为了每一位同学的进展”的新课程教育理念，首先应当做到的是（）。

单项选择题：

A、满意家长提高升学率的要求

B、敬重同学人格，关注个体差异

C、培育同学正确的学习态度

D、让同学自主地选择课程

50：我国对同学的义务做出明确详细规定的法律是（）。

单项选择题：

A、《宪法》

B、《教育法》

C、《义务教育法》

D、《未成年人爱护法》

51：学校组织同学的社会实践，它的意义在于（）。

多项选择题

A、可以削减课堂教学的时间

B、有利于做到教育与生产劳动相结合

C、有利于形成同学的主体性

D、有利于同学进行合理的职业定向

E、可以让同学有赚钱的机会

52：将学习内容分成小的单元，同学每次学习一个小的单元并参与单元考试，直到同学以80%～100%的把握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、合作学习

C、程序教学

D、把握学习

53：从完整的问题解决过程来看，()是首要环节。

单项选择题：

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

54：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作阅历的总结。在内容上，要以传授（）为主。

单项选择题：

A、间接学问

B、直接学问

C、课本学问

D、基本阅历

55：下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（）。①吴承恩——《西游记》——小说②汤显祖——《牡丹亭》——诗歌③李白——《蜀道难》——诗④王实甫——《汉宫秋》——戏曲⑤蒲松龄——《聊斋志异》——小说

单项选择题：

A、①③⑤

B、①④⑤

C、①③④⑤

D、①②③④⑤

56：提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。

单项选择题：

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、巴班斯基

57：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、准则与掌握

B、约束与规范

C、指引与导向

D、加强与规范

58：态度和品德的结构是全都的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）

推断题

对

错

59：教学口语应具备的特点有（）

多项选择题

A、科学性

B、艺术性

C、思想性

D、启发性

E、严厉 性

60：学校教育的动身点和归宿是（）。

单项选择题：

A、学校教育培育目标

B、学校教育内容

C、学校教育方法

D、学校教育目的

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知力量系统。它包括观看力、记忆力、想象力和思维力。

2：答案B

解析从“有利于”一词可以推断出属于正迁移，由于高等数学的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的学问对先学习的学问的影响，属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯供应)

3：答案A

解析老师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值；老师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立冲突的。

4：答案C

解析学校德育要采纳不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。

5：答案正确

解析略。

6：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛1当在计算机中安装有Word处理程序时，用IE扫瞄器打开Word文档实际是调用Word处理程序打开的，否则是不能打开的。

7：答案D

解析区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的力量。

8：答案A

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案C

解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。

11：答案错误

解析：

12：答案A,B,D

解析：

13：答案B

解析双向表即从纵横两个维度排列材料中的主要信息。

14：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

15：答案B

解析互补性反映个体身心进展各组成部分的相互关系，它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后．其他方面的机能会得以超常的进展。

16：答案C

解析：

17：答案D

解析：

18：答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

19：答案A

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期，4岁是外形知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。

20：答案正确

解析略。

21：答案A,B,D,E

解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、猜测和掌握的作用。

22：答案C

解析：

23：答案B

解析老师之间的相互研讨，属于老师专业进展途径中的同伴互助。

24：答案C

解析详细运算阶段的儿童已能运用表象进行规律推理，对走过的路画出路线图是这一力量的体现。

25：答案正确

解析26：答案D

解析：

27：答案A

解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。

28：答案D

解析在技能形成的练习过程中，其进步状况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。

29：答案C

解析：

30：答案B

解析本题考查躲避条件作用的概念。

31：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】从“这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面”可以知道水下计算机的优点所在。

32：答案正确

解析：

33：答案D

解析从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和实践性课程。

34：答案正确

解析略。

35：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开头】菜单中的【关机】命令退出。

36：答案A

解析：

37：答案正确

解析二者都要求老师对同学的行为进行推断，可以在观看过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需做定性推断，而等级评价量表要做定量推断。

38：答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学讨论的主要方面，是其独特的讨论课程。

39：答案A

解析形象联想的学习策略属于精细加工策略。

40：答案B

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期，4岁是外形知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。

41：答案B

解析：

42：答案D

解析心理学上，效度可分为效标关联效度、猜测效度、构想效度和内容效度等。其中，测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度，被称为内容效度。

43：答案C

解析新中国教育学发生、进展既得益于我国学者对它的乐观主动的探究，又与20世纪50年月初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特殊是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。