初二实习班主任工作计划

2/2初二实习班主任工作计划为了在实习期间能很好的完成班主任的工作，同时在协作原班主任工作的基础上，为我们一班更好的进展写了一份工作方案！以下是边肖为大家编制的初二实习班主任工作方案。希望对你有关怀。宠爱的话可以和伴侣共享。

初二实习班主任工作方案1

这学期我在八(3)班当见习班主任，关心班主任陈老师一起管理班级的一切事务。依据这学期班主任的工作方案，我自己列了一个方案。

一、班级基本状况：

本学期8(3)班男生23人，女生25人，共48人。班里的同学都是借读生，大部分都是从原来的知化学校过来的。同学的学习基础、生活习惯和行为规范都存在一些不足。

二、这学期的重点：

1、大力指导同学干部工作，依靠干部和班级集体的力气形成良好的班级氛围和学风。加强后进生的训练改造，通过“激励训练”、“成功训练”等科学手段引导和改造后进生。

2.组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、理想、爱国主义和集体主义的思想训练；广泛开展爱校爱班等活动；学习《校规》《校规》，认真执行《中同学守则》、《中同学日常行为规范实施细则》。

3.严格执行德育，制定并严格执行《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规。利用班会或课余时间开展各种主题班会，丰富同学课余时间。

三、选择实行的具体措施：

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对同学认真负责，时常深入到到课堂，上课和休息时严格遵守纪律要求，认真检查班级和宿舍的卫生，勤于观看和管理，重视同学的思想工作。对于学习不主动、不用心的个别同学，准时和同学交谈，发觉问题，准时解决。

3.加强后进生的转化和管理：面对全体同学，分门别类地教同学，加强对后进生的引导，从关怀同学、疼惜同学的角度去理解和疼惜同学。与同学和家长沟通，准时了解同学的心理变化，把握他们在成长道路上的进展，努力让后进生在学习和纪律上取得进步。

4.培育同学良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯有利于一个人的终身进展。因此，在课堂上进行良好品德的培育训练是特殊必要的。同时，要加强学习方法的指导，提高学习效率，这往往是班主任的工作，也是贫困生转化的中心。班主任要讲解一般的学习方法，特别是其作用和意义，逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，认真听课，课后准时复习，反复复习，适当练习。需要重复支配，了解后选择实行措施订正，并依据各科具体状况全方位指导具体科目的学习方法。编织兴趣小组作为一个学习扶贫小组，允许同学教同学，提高他们的集体自力更生力气。同时也让组内的同学提升自己，让自己的力气上一个新台阶。

5.对于个别学习态度不正确的同学，准时与家长联系，留意班主任与家长的沟通，留意学校训练与家庭训练的结合。留意与家长沟通，坦诚相待，可以让学校和家长对同学的训练有全都的要求和态度。只有针对同学学习生活中存在的问题，时常与家长沟通，与家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，与学校合作，对孩子进行良好的训练。

6.与时俱进：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点和难点上下功夫

;text-align:left;">7、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时关心班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

8、家教结合：时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参预（体育）熬炼，主动参预学校组织的文娱活动，重视各项角逐的主动参预，培育同学的参预意识。

10、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

初二实习班主任工作方案2

一、班级基本概况

八(2)班本学期有41名同学，其中男生22名，女生19名，23名本地同学，18名外地同学。班里大部分同学上课能进取回答问题，有刻苦钻研精神，但班里同学成果两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为学校基础太差，学习态度不进取。

二、本学期工作措施

1、组织同学进取参预学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周（工作总结），到达同学自主管理的目标。

3、利用班会对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

5、定期与同学谈心相互沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

6、抓好班级每一天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，职责到人。

7、落实每月一次的（黑板报）宣布传达工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级（文化）。

8、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动，促使同学的身心（健康）进展。

10、经过组织班级活动培育同学的团体观念，增加班级分散力。

三、本学期工作重点

1、大力指导同学干部工作，依靠干部及班团体的力气，构成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“成功训练”等科学手段，引导、转化后进生。

2、作为班主任，首先任务就是要尽快生疏同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢快成长。要引导同学做好从学校到学校的转变，构成一个好的基础。

3、班主任要擅长用心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励同学，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。

以上方案争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中慢慢完善。由于我没有任何的（阅历），可能消逝错误，我也仅有在不停的实践中慢慢的改正自我了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我认为正确而不怀疑我会慢慢适应我的新岗位的。

初二实习班主任工作方案3

1、本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的训练方针，努力推动前进了素养训练，留意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。要留意培育同学的自主性、主动性、缔造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同同学活的美而好和欢快。

2、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的主人

首先要在班内召开一次班会，欢迎同学提出管理班级的（看法）。凡是班集体的方案和（准备），都和班集体共同争辩，给个别同学以关怀指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际相互沟通环境。

3、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异

使用观看法、谈心法、试验法、争论有关资料法、调查访问法等各种方法了解同学信息材料，对同学做深入到到的分析争论，提高训练的针对性，实效性。

4、提高学习的效率，交给同学学习的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药具体指导。其次，要指导同学养成良好的学习习惯。第三、留意到非智力因素的影响，犹如学学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强（思维力气）的训练。培育具有创新精神和缔造力气的高素养人才，决不能忽视对同学思维力气的培育。

5、关爱同学，产生情感的共鸣

敬重同学，做同学的伴侣，贴心人，在人格上与同学公正相待，以诚相见。认为正确而不怀疑每一个同学的力气，并认为正确而不怀疑同学有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。

初二实习班主任工作方案4

一、班级状况分析

本班初二(4)班共有58位同学，其中男生28人，女生30人，住宿生25人(男生12人，女生13人)，半走读生有11人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是主动向上的。但是，同学们的学习效率不高，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特殊负责地完成自己的工作，对于关心班主任工作起着特殊关键的作用。

但是，他们的工作效率有点儿低，或许是由于工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不情愿搞清洁，不宠爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、主动、求学的班集体。

二、工作原则

1、协调好与原班主任的工作关系

我们的实习时间只要八周，所以，在工作时确定要遵循原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级管理的更好、使同学养成良好的学习习惯，班级形成良好的学习氛围。否则，在我们离开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来确定的麻烦。

2、对同学要宽容

本班的大部分同学来自市区，他们的思想比较活跃，逆反心理很强;思想不够成熟，又趋于早熟，而行动往往比自己的思想落后，自制力气很差。因此，在课堂上，自修时间或者清洁卫生时都很简洁懒散;在其他事情上又很简洁由于阅历不足犯错。假如对他们只是一味地很凶，很严格，由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师，会跟老师对战，训练的效果可能会适得其反。因此，我在工作时，只要同学对我有了最基本的敬重，我都会以一颗很大的宽容心去包涵他们，选择适当的方法训练他们。

3、对班干部要信任，但也要赐予适当的指导

班干部是班主任的重要助手，帮忙处理着班级的大小事务。同学们都是高一同学了，一年或者两年后，他们就是成年人了，因此对于他们的工作力气要赐予充分的确定，对于他们要有充分的信任，很多事情都可以交给他们自己去处理，要大胆的放手。

但是，班干部毕竟还不成熟，阅历不足，所以在很多事情上，工作方法可能存在确定的问题。不懂得自己身有责任时确定要以身作则的道理，所以，在放手的同时赐予适当的指导是很要必要的，有利于他们更快、更好地成长。

三、奋斗目标及相应措施

1、关怀同学们为理想插上翅膀。

指导他们为自己树立一个切合自己的理想就显得特殊重要。因此，我预备开一个主题为“为自己的理想插上翅膀”的主题班会，关怀他们探寻自己的理想，并找出为自己的理想插上翅膀的方法。

2、提高本班的学习氛围。

这是一个一般班，同学们的入学成果比试验班要低很多，因此学习氛围明显很淡薄。对于认真学习的同学，他们特殊需要一个很好的学习环境，同时需要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学，由于没有好的学习氛围的熏陶，他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话的同学，正是他们将学习氛围一再淡化。如此看来，营造深厚的学习氛围就显得重要且困难了。我将从以下几方面做起：

(1)开主题班会“为自己的理想插上翅膀”，帮部分同学探寻学习的动力;

(2)探寻适当方法，克服同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤奋的重要性。

(3)同学的学习效率普遍偏低，这是学习方法不当的缘由。因此，引导他们去探寻适合自己的科学的学习方法。

(4)时常到班里看看，监督同学们学习，尤其是去发觉爱捣乱的同学，赐予必要的训练，希望能够关怀他们多学习一些课本学问。

(5)给各科课代表开会，争辩解决的（方法），将责任下放到各科课代表。

3、培育一批能干的班干部，关怀他们树立威信

有些班干部非产认真负责，但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位，不谋其职;大部分班干部没有榜样意识。所以，我将在适当的时间给他们开会，争辩一个班干部毕竟应当是什么样子的。并且在发觉他们的工作有问题时赐予适当的指导。当他们的工作的确做得很好时，在同学们的心中（自然）有了威信，大家也会比较简洁听从他们的领导。

4、增加班级分散力

一个班就是一个大家庭，当这个班的进展很好时，每个人的进展自然会很好的。他们在成长过程中是相互影响、相互促进的。因此，每个人都要有较强的集体观念，宠爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒，在（仪容仪表）检查时有同学不听话很倔强，不但害到自己，也害到整个班的德育分。所以，我将开一次“这时花开—吾爱一班”的主题班会，希望状况有所改善。

5、关怀同学们养成良好的日常行为习惯

有些同学甚至几天不洗衣服;有些同学顺手乱扔纸团;有些同学大声粗口骂同学;有些同学很懒散。所以希望通过到宿舍抽查，个别训练同学，能够关怀他们养成良好的日常行为习惯。

6、留心观看特殊同学，进行特殊训练

有些同学偏科，有些同学自制力差，有些同学拍拖等等。我将留心观看，运用合适的方法进行个别训练。

初二实习班主任工作方案5

一、深入到到班级

1.在前三天内了解同学的基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观望。

2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找同学闲聊，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触同学。

3.了解班干部的共性与工作力气，督促班干部努力学习，提升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。

4.开主题班会，训练指引同学，主题与与班主任、班干部协商，待定。

5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，急躁劝导。

6.敬重、理解、宽容每一个同学，用心去爱他们。

二、班级基本状况

该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，同学与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是（英语）成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动主动性高。班上有特长的同学也较多，体育等方面都有特地的特长生。同学对自己的将来有确定的预备，但也有一部分同学照旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和关怀下，做好他们的助手，努力依据学校的各项（规章制度），管理好整个班级，有方案，有目的的开展活动，训练和指引好同学，争取做好实习班主任工作。

三、工作目标

1、主动生疏班级、同学基本状况，协同班主任解决处理班级事务;让同学完成从（初三）到高一的适应阶段，建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

2、主动组织班级活动，增进师生间的相相互互沟通;与同学融洽相处，做同学的良师益友，提高同学的成果。通过观看和相互沟通了解到班上各个同学的状况，关怀他们加强练习，发挥优势，培育其学习力气，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。

3、搞好班