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文档简介

Word第第页中班亲子活动方案(15篇)中班亲子活动方案1

活动时间:

XX年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

xxxx

集中地点:

xx

活动参加者:

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、查找和观看秋天的美景,感受大自然中各种植物的改变。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、熬炼幼儿坚持究竟的意志,吃苦耐劳的精神。

活动预备:

与家长联系,关心幼儿预备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园预备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么出名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及平安要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城竞赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、竞赛开头,竞赛路程:从xx到xx。提示孩子和家长平安第一,竞赛其次,做到自己爱护好自己,一切平安第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提示不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、巡游老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

留意事项:

1、对幼儿进行平安教育,提示幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发大事。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝铺张;并留意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证〔xx户口身份证〕。

中班亲子活动方案2

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点:金牛岭公园

五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动预备:

1、按年龄组策划嬉戏

2、扩音器、哨子及嬉戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活动支配:

1、小班亲子嬉戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子嬉戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班亲子嬉戏:

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡

4、共享食物

5、自由活动。

中班亲子活动方案3

活动时间:

20xx-6-19下午4:00至5:30

活动地点:

万宁兴隆石梅湾

参与活动班级:

大一班和大二班

组织人员:

万宁欢乐宝岛幼儿园全体老师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美妙,萌发喜爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。

二、活动预备:

(一)、材料预备:

1、公共汽车2辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子嬉戏家长须知:

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时动身,活动地点为万宁兴隆石梅湾

2、请家长为孩子预备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会进行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您肯定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参与活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提示每位家长过目,负责人另外预备一份贴在活动现场。)

四、活动人员支配:

1、主持人:吴丽雅、符籽慧

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎

3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)

4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

5、嬉戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)

7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇

五、活动支配:

1、当天下午3点整,参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开头动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及留意事项。

6、其他工作人员各站其岗,预备嬉戏材料。

7、嬉戏负责人说明嬉戏规章,开头嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、嬉戏1:推小车,嬉戏2:背子传旗接力赛,嬉戏3:堆沙堡竞赛。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

活动前后待办大事的人员安排:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师帮助。

余洁璇负责传送活动相片到博客,许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

中班亲子活动方案4

为了培育孩子与家长们的亲子感情,关心孩子们养成环保意识,增添孩子们“废物利用”的动手力量,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:

活动时间:20xx年10月17日(周四)下午3:00—5:00

活动流程:

一、亲子创意设计

1.家长课堂:老师制作课件与幼儿及家长一起观赏优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起讲解并描述自己收集的废旧用品的用处及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,关心幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动:

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观观赏其他班作品。

四、活动预备及要求:

1.召开班主任会,布置支配此次工作,提出详细要求。

2.老师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿观赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料预备,设计好创作思路。

五、平安预案:

1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥当支配家长座位,使活动有序开展。

2.手工制作期间留意剪刀等危急用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿平安。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多丢失。

20xx年10月16日

中班亲子活动方案5

一、活动目标:

在这个春暖花开的季节,大自然的景色已发生了很大的改变。我们中班段将前往万松公园春游,让孩子们感受大自然秀丽的景象,激发亲近自然、喜爱大自然的情感。

二、活动对象:全体中班段幼儿

三、活动时间:20xx年4月16日〔周二〕

四、活动地点:万松公园

五、活动预备:

1、幼儿园为幼儿预备了午餐〔面包〕、牛奶。

2、请家长为幼儿预备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。

3、请家长给幼儿穿着适合的衣服、运动鞋;教育幼儿留意外出活动的平安工作。

六、活动流程:

8:40之前到园。

8:50~9:30徒步前往“万松公园”。

9:40~10:30组织幼儿参观环境及组织嬉戏。

嬉戏1:狡猾的狐狸在哪里。嬉戏2:切西瓜。

10:40共享食物。

11:00家长来接

七、平安保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的平安工作,组织好幼儿活动,配班老师关心维持纪律,保育员及家委会成员帮助负责照看好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4、留意言行文明,爱惜花草树木,不随地乱扔垃圾。

中班亲子活动方案6

1、袋鼠跳跳乐

目的:训练幼儿跳的动作,中班亲子活动方案。

预备:彩筒四个。

玩法:每组分一个幼儿和一位家进步行,分为八组,排成对面接力赛方式竞赛,最先完成的那组为胜出组。

规章:1、进行竞赛的幼儿未跳到对面伙伴处,不得将彩筒放下,肯定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿连续竞赛。

2、在竞赛过程中,家长关心孩子站入彩筒必需在端线后面。家长不得关心幼儿从筒中跳出。

参与幼儿:

李岱霖薄春阳杨致远张雨湉赵之瑜吴镒冉徐楠茜程诗涵姜证棋周子杰陶柯滢吴昀哲史成杰张一凡冯俊杰徐启南梅鸿宇

相哲瀚张子函石珩一

2、二人三足跑

目标:学习两人互相协作用三条腿跑,增进亲子情感的沟通。

预备:每人一根长带子,玩具4个。

玩法:在场地两端各画一条起跑线,〔每班两队,10名家长和10名孩子为一队〕面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起动身,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者连续嬉戏。以先完成任务者为胜。

规则:必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再连续跑。

参与幼儿:

段政宇杨济沄梅源张朱立铖王志毅孙睿章硕睿周子涵陈若莹施淑文商艺馨李姝含王家睿杨昊文石珩一陈孜凡薄春阳杨致远张雨湉丁文力

3、跳羊角球

目标:

1、骑在羊角球上跳动,进展幼儿的平衡性和掌握力。

2、培育孩子不怕困难,勇于尝试的意志品质。

预备:羊角球5个

玩法:每班派10名幼儿及其家长参与竞赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式竞赛,最先完成的那组为胜。

规章:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点动身到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,嬉戏连续进行!

参与幼儿:

徐楠茜程诗涵陶柯滢周子杰史成杰相哲瀚杨昊文段政宇

施淑文王志毅

4、亲子嬉戏:踩气球

嬉戏目的:训练幼儿的反应力量,能准时躲避及适时攻击的意识。

嬉戏预备:气球若干,手帕。

嬉戏规章:

家长负责吹好气球,用手帕将气球系在脚上,宝宝和家长同时参加嬉戏。哨音响后,在规定的范围内,每人都要爱护好自己的气球去踩他人脚上的球,规划方案《中班亲子活动方案》。

参与幼儿:

吴镒冉姜证棋吴昀哲张子函商艺馨陈孜凡朱立铖陈若莹

梅鸿宇周子涵

5、拍皮球展现:

参与幼儿:

赵之瑜张一凡冯俊杰杨济沄梅源张孙睿章硕睿

李姝含王家睿李岱霖

一、活动宗旨:

秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班班级组打算开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅熬炼了幼儿的动手力量,进展了幼儿的想象力、制造力,更增进了亲子之间的沟通,体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间:20xx年10月27日

三、活动地点:中班各班活动室

四、活动目标:

1.愿意与同伴、家长一起参与亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的'制作过程。

3.进展幼儿的想象力、制造力。

五、活动预备:

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.预备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件:展现树叶贴画的作品

六、活动流程:

1.以谈话活动“拾落叶”开头活动,引导幼儿了解树叶的多样性〔样子、大小、颜色不同〕。

2.播放课件,大家共同观赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动爱好。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.相互观赏、沟通同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。

中班亲子活动方案7

一、活动时间:

20xx年3月28日上午10:30

二、活动地点:

三道沟中心幼儿园中班教室

三、活动对象:

中班家长、老师、幼儿

四、指导思想:

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我园确定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、预备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看、亲身体验,感受如何引导孩子参加亲子活动。

五、活动主题:

好玩的亲子活动

六、活动目标:

1、通过和家长的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透亮度,促进孩子的全面进展。

3、体验活动带来的欢乐。

七、活动预备:

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

八、详细活动方案:

活动1;默契大考验

活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。

材料预备:纸卡

嬉戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行竞赛。预备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

活动2:踩气球

活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐。

嬉戏预备:气球若干

嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏开头,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最终再让每组的获胜者再比一次,最终选出一名获胜者。

活动3:喊数抱团

嬉戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,根据顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最终经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最终选出两个家庭为获胜家庭。

中班亲子活动方案8

一、活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺,增进亲子感情。

二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。

三、活动时间:3月8日下午3:00

四、活动地点:各大班教室

五、活动形式:以“亲子嬉戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。

六、活动支配:

1、材料预备:

㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。

㈡、通知妈妈参与活动。㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。

2、活动流程:

㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。

㈡、老师引导幼儿说说今日又什么特殊的地方,是什么特殊的节日。

㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目〔形式多样〕。

注:老师可依据孩子的表演适当的进行讲话。

㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

㈤、幼儿与妈妈一起嬉戏。

①、妈妈嬉戏——抢椅子

②、亲子嬉戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能消失字卡中的字,幼儿来猜是什么。

③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。

㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。

㈦、请幼儿对妈妈说说静静话。当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

㈧、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。

中班亲子活动方案9

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

〔一〕让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

〔二〕在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。

〔三〕激发幼儿喜爱大自然的情感,增添环保意识。

三、活动时间:

20xx年3月17日

四、参与对象:

中班幼儿、老师和家长

五、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动预备:

〔一〕制定方案〔负责人:张园、主任〕

〔二〕横幅、园旗、活动通知〔负责人:助理〕

〔三〕幼儿园预备工作

〔矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及平安维稳统筹工作等,负责人:主任〕

〔四〕各班级预备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,帮助活动的组织

〔负责人:各班级班主任老师〕

2、嬉戏活动材料及阅历预备。如班牌〔负责人:级长、班级老师〕

3、请家长与幼儿共同预备春游物品。

〔幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等〕

〔五〕平安保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。

5、全体老师生必需穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,留意平安,并做到爱惜公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和典范作用。

8、进园后,要听老师及导游的支配等等,班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有互相照,防止丢失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00动身前动员及预备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次动身。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回。

中班亲子活动方案10

一、活动目的:

1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲热接触,实地接受气象科普学问教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象学问。

2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探究沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。

3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。

4、通过活动,提高孩子们的自理力量,培育他们团结协作的精神。

二、活动地点:参观气象台、渔父岛

三、活动时间:20xx年3月22日〔星期四〕

四、活动行程:

8:00幼儿园集合

8:30准时动身至无锡市气象台

9:00―10:30参观气象台,了解气象预报制作过程

10:30―11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象

11:00―13:00游玩渔夫岛〔午餐和自由活动时间〕

13:00结束开心的春游,返园

五、活动组织单位:江南国旅

六、活动预备:

活动费用:45元/人〔含门票、空调大巴、保险、照相〕

物质预备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。

学问储备:

1、“解密”天气预报如何预报

2、介绍玩沙的不同工具及玩法

温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻巧运动鞋,双肩背包。

中班亲子活动方案11

活动目标:

1、通过亲子嬉戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2、在幼儿已有的生活阅历基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子嬉戏所带来的乐趣。

活动预备:音乐、纱巾、彩虹伞

活动过程:

1、律动进场。

2、观赏、感受音乐。

3、老师带着幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

4、运用道具〔纱巾〕进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

〔1〕、老师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

〔2〕、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻快和飘逸。

5、亲子嬉戏:荡秋千

在老师的引导下亲子之间互相协作做荡秋千的嬉戏

6、亲子音乐嬉戏:彩虹伞

跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带着家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

幼儿园亲子活动方案

幼儿园亲子活动方案的目标:

1、让小伴侣们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年开心、喧闹的气氛。

幼儿园亲子活动方案的活动预备:

提前颁发通知,请家长支配好时间,准时参与活动。

活动道具〔纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图〕、小礼品、奖状。活动支配:一、分班班区角活动展现

展现内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的嬉戏。如:

分班亲子嬉戏:

1、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。预备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

幼儿园亲子活动方案将详细介绍它的玩法:〔1〕将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参与嬉戏。〔2〕活动开头后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。规章:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

预备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

〔1〕将大树上挂满水果并放在场地的一端〔终点〕,家长和孩子在场地的另一端〔起点〕面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩预备。

〔2〕嬉戏开头后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规章:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

以上两个嬉戏两班可以交叉进行。

三、亲子嬉戏“找宝宝”预备:每位家长自己预备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规章:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

中班亲子活动方案12

一活动时间:

3月9日上午

地点:四楼综合室

为培育幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈,孝敬父母的传统美德,及关怀他人的良好品德..

二活动主题:

妈妈您辛苦了!

三活动目的:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,增进亲子之间的情感。

3、体验活动的乐趣。

四活动预备

1、大布条、鲜花、气球、袋子

2、通知各班妈妈或是女性同胞参与活动

五活动过程

1、主持老师向家长致欢迎词。

2、介绍活动流程

本次活动的流程为:

亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈

3、系列活动:

〔一〕活动一:《找妈妈》亲子嬉戏

1、嬉戏规章:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。

2、嬉戏要求:

〔1〕通过摸和猜找到自己的妈妈。

〔2〕蒙住的眼睛不偷看。

4、幼儿与家长嬉戏

〔二〕活动二:集体表演歌曲《好妈妈》

〔三〕活动三:献给妈妈的花

幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“

〔四〕活动四:亲亲好妈妈

孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最宝贵的礼物。

〔五〕活动结束。

中班亲子活动方案13

热身活动

活动名称:《westernmedley》

活动目标:

1、跟随音乐节拍做律动。

2、体验音乐嬉戏的欢乐。

活动预备:音乐磁带

活动过程:

1、音乐响起,提示幼儿及幼儿家长整理玩具,并加入律动活动中来。

2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

问好时间

活动名称:《介绍自我》

活动目标:

①英勇地站在大家的面前说话。

②能依据老师提问做出正确的回答。

活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是每天,我是男孩子,我想和你们做好伴侣!”引起幼儿的爱好,鼓舞幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。

聪慧时间

活动名称:《怪爷爷的胡子》

活动目标:练习有掌握的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜爱美术活动。培育小肌肉群的力气。

活动预备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

1、导入:老师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可其次天又重新长出来。”老师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的四周,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告知幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告知家长在引导幼儿绘画的时候要鼓舞幼儿尽量画短线。

3、对幼儿作品赐予鼓舞,请小伴侣一齐观赏小伙伴的怪爷爷,教育父母必需要让幼儿完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行专心的确定和鼓舞。

中班亲子活动方案14

指导语:

1、本组嬉戏主要目的在于让幼儿在动手过程中,以及在轻松开心的气氛中稳固对样子的熟悉。

2、通过亲子小嬉戏,提高家长与幼儿参加嬉戏的主动性与主动性,增进亲子感情。

3、本组嬉戏适合3—4岁幼儿。

4、本组嬉戏可以一组或多组家庭平行进行。

嬉戏一:奇异的口袋

嬉戏功能:

1、稳固样子的熟悉。

2、提高听口令点数的力量。

嬉戏材料:

1、大小适中的口袋1个;

2、3个长方形果盘;

3、圆形、三角形、长方形、正方形饼干各3—5快;苹果、橘子、桂圆各1—2个。

嬉戏过程:

1、孩子伸进口袋摸一摸,说一说是什么东西,猜一猜是什么样子。

2、家长说样子,孩子摸出相应的物体。

〔如:家长:长方形饼干,圆形桂圆、三角形饼干等,孩子拿出相应的物体。〕

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

〔如:家长:2块三角形饼干,1个圆形橘子和2块正方形饼干等,孩子摸出相应的物体。〕

4、家长与孩子互换角色,孩子说样子,家长摸出相应的物体。

5、孩子说数量,家长摸出相应数量的物体。

6、家长与孩子将食品摆放在果盘里,家长引导孩子学习按肯定的规律排放。

7、家长与孩子一起品尝食物

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