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PAGEPAGE1专题06光合作用一、选择题〔20小题〕1.红枫是一种木本欣赏植物,在生长季节叶片呈红色,以下关于该植物的表达,正确的选项是〔〕A.红枫叶片不含叶绿素B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用【答案】C【解析】红枫叶片中含有叶绿素,A错误;红枫叶片呈红色与液泡中的花青素有关,B错误;红枫叶片含叶绿体,能吸收光能进行光合作用,C正确;液泡中的色素不能吸收光能,D错误。【题型】选择题【难度】较易2.以下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上别离的情况,以下说法正确的选项是〔〕A.色素乙在滤纸上的扩散速率最快B.提取色素时参加乙醇是为了防止叶绿素分解C.水稻在开花时节,叶片中色素量是〔甲+乙〕<〔丙+丁〕D.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大【答案】D【题型】选择题【难度】较易3.关于高等植物叶绿体中色素的表达,错误的选项是〔〕A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的【答案】C【解析】叶绿体中的色素能够溶解在包括乙醇在内的有机溶剂中,A正确;镁属于细胞中的无机盐范畴,可以离子状态由植物的根从土壤中吸收,进而参与叶绿素的合成,B正确;一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,可见光不包括红外光和紫外光,C错误;叶绿素的合成需要光,黑暗中生长的植物幼苗,因没有光照而导致叶绿素合成受阻,使类胡萝卜素的颜色显现出来,因而叶片呈黄色,D正确。【题型】选择题【难度】一般4.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,以下图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。以下表达错误的选项是〔〕A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次【答案】D【题型】选择题【难度】一般5.以下实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其他的是〔〕A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究D.卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径【答案】A【解析】恩格尔曼用极细的光束、水绵和好氧菌做实验,证明叶绿体是光合作用的场所;鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水,即2H218O→4[H]+18O2;科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究,发现3H标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外;卡尔文利用同位素标记法探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,即14CO2→14C3→〔14CH2【题型】选择题【难度】较易6.在适宜反响条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。以下是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的选项是〔〕A.红光,ATP下降B.红光,未被复原的C3上升B.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升【答案】C【题型】选择题【难度】一般7.如下图,图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲的局部结构放大图。以下相关表达正确的选项是〔〕A.图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠形成嵴而增大B.图乙所示的结构来自图甲中的③C.③中含有4种色素,其中叶绿素b含量最多D.④中含有与光合作用有关的色素,有利于光合作用的进行B【题型】选择题【难度】一般8.以下图表示菠菜叶光合作用的一个阶段。以下各项表达正确的选项是〔〕A.该阶段的化学反响在叶绿体类囊体薄膜上进行B.C3生成〔CH2O〕需要[H]、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进〔CH2O〕的生成D.无光条件有利于暗反响进行【答案】B【解析】图示表示植物光合作用暗反响阶段,该过程在叶绿体基质中进行,A错误;C3的复原需要[H]、ATP和多种酶参与,B正确;假设图示是在最适温度条件下进行的,提高温度那么会降低酶的活性,进而影响〔CH2O〕的生成,C错误;无光条件下,光反响不能进行,不能为暗反响提供[H]和ATP,不利于暗反响的进行,D错误。【题型】选择题【难度】较易9.将一株生长正常的某种植物里于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0。之后保持不变。在上述整时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是〔〕A.降低至一定水平时再升高B.持续保持相对稳定状态C.降低至一定水平时保持不变D.升高至一定水平时保持相对稳定【答案】C【题型】选择题【难度】一般10.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图。对此实验表达不正确的选项是〔〕A.此实验可用于验证B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等C.20min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D.假设A植物在第5min时光照突然降低,C3含量将增加【答案】B【解析】图中看出,B植物能够利用较低浓度的二氧化碳进行光合作用,B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力,A正确;当CO2浓度约为0.8mmol/L时,两植物的净光合作用强度相等,但不知道两植物的呼吸作用强度,所以无法比拟二者的光合作用强度大小,B错误;20min以后,密闭小室内的二氧化碳浓度均保持稳定,说明光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用释放的二氧化碳,说明两种植物叶片各自的光合作用强度等于其呼吸作用强度,C正确;假设A植物在第5min时光照突然降低,由于[H]和ATP产生减少,复原C3速度减慢,导致C3含量积累增加,D正确。【题型】选择题【难度】一般11.以下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,以下说法不正确的选项是〔〕A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.具有细胞结构的生物都能进行的过程是3C.3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D.某植物细胞内1过程产生的O2假设参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构【答案】D【题型】选择题【难度】一般12.以下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,以下说法中不正确的选项是〔〕A.S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机物量B.S2+S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量C.S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量D.假设植株缺Mg,那么B点右移,D点右移【题型】选择题【难度】一般13.用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物,测定光束照射前后该植物光合作用过程中吸收CO2的速率和释放O2的速率变化情况如下图。对该图的分析中不正确的选项是()A.开始照射前,光反响和暗反响均正在进行B.开始照射后,光反响和暗反响迅速同步增加C.开始照射后,暗反响限制了光反响的速率D.CO2曲线AB段的变化说明暗反响的进行与光照有关【答案】B【解析】开始照射前,有O2的释放和CO2的吸收,说明植物细胞在进行着光反响和暗反响,A正确;开始照射后O2释放速率急剧增大,CO2吸收速率相对较慢,说明光反响和暗反响不是同步增加的;随后O2释放速率明显下降,渐渐与CO2吸收速率相当,说明暗反响对光反响有限制作用,B错误、C正确;结束照射后,光反响迅速减弱,不能给暗反响提供足量的[H]和ATP,限制了暗反响的速率,暗反响随之减弱,可见CO2曲线中AB段的变化说明暗反响的进行与光照有关,D正确。【题型】选择题【难度】较难14.以下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。以下表达正确的选项是()(CH2O)+O2CO2+H2O+能量A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H],二者复原的物质不同【答案】D【题型】选择题【难度】一般15.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供给14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如下图。与本实验相关的错误表达是〔〕A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期,光合产物大局部被分配到营养器官C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响【答案】C【题型】选择题【难度】较难16.在以下四中实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,结果如曲线图。①0.1%CO2,30②0.1%CO2,20③0.03%CO2,30④0.03%CO2,20以下表达,错误的选项是〔〕A.比拟曲线①和②可知,30℃时光合作用酶的活性高于B.比拟曲线①和③可知,适度提高CO2浓度能提高光合速率C.比拟曲线①和④可知,温度和CO2浓度是光合速率主要影响因素D.Q点四条曲线重合,说明此时光照强度是光合速率主要影响因素【答案】C【解析】实验①和②对照,CO2浓度相同,实验①温度高,光合速率较快,说明限制实验②光合作用速率的主要因素是温度,而温度影响酶的活性,A正确;比拟曲线①和③可知,适度提高CO2浓度,CO2固定加快,三碳化合物复原加快,光合速率提高,B正确;比拟曲线①和④可知,温度和CO2浓度是两个变量,无法确定影响光合速率主要的因素,C错误;Q点四条曲线重合,说明此时光照强度是光合速率主要影响因素,D正确。【题型】选择题【难度】一般17.为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示,以下表达错误的选项是〔〕对照组实验组一实验组二实验组三实验组四实验处理温度/℃3636363125相对湿度/%1727525252实验结果光合速率/mgCO2·dm-2·h-111.115.122.123.720.7A.由上表结果推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是相对湿度B.在实验组中,假设适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率C.根据本实验结果可以推测气温变化对小麦光合速率影响不明显D.小麦叶片气孔开放时,CO2进入叶肉细胞的过程需要载体蛋白和ATP【答案】D【题型】选择题【难度】一般18.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如下图实验。在叶柄基部作环剥处理〔仅限制叶片有机物的输入和输出〕,于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=〔3y-2z-x〕/6gcm-2h-1〔不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响〕。那么M处的实验条件是〔〕A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时C.下午4时后在阳光下照射1小时D.晚上8时后在无光下放置3小时【答案】A【题型】选择题【难度】较难19.下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施,你认为不合理的是〔〕A.温室的设计应尽量提高采光效率,尽量减少热量的散失B.施足有机肥可直接为植物提供有机营养,同时可以补充大棚内的CO2C.采用无土栽培技术,可按植物的需求配给营养,节约本钱D.夜晚适当降低温度可提高作物产量【答案】B【解析】温室的设计应尽量提高采光效率,如用透明薄膜,并且尽量减少热量的散失,有利于提高光合作用的温度,A正确;有机肥可以被微生物分解产生二氧化碳和矿质元素,可为植物提供矿质营养,同时可以补充大棚内的CO2,植物不能吸收有机营养,B错误;采用无土栽培技术,可按植物的需求配给营养,节约本钱,C正确;夜晚适当降低温度可以降低夜间呼吸作用消耗的有机物,因此可以提高作物产量,D正确。【题型】选择题【难度】较易20.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.6m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下〔不考虑化能合成作用〕。有关分析不合理的是〔〕透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.3mg5.6mg3.2mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mgC.在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为2.4mg【答案】C【题型】选择题【难度】较难二、综合题〔5小题〕21.BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别参加到7支试管中,其中6支参加生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。试管编号1234567水草无有有有有有有距日光灯的距离〔cm〕20遮光*1008060402050min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。假设不考虑其他生物因素对实验结果的影响,答复以下问题:〔1〕〔2〕表中X代表的颜色应为〔填“浅绿色〞、“黄色〞或“蓝色〞〕,判断依据是。〔3〕5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草。【答案】〔1〕光合作用与呼吸作用不可靠的〔2〕黄色水草不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,溶液中CO2浓度高于3号管〔3〕光合作用强度等于呼吸作用强度,吸收与释放的CO2量相等【解析】【题型】综合题【难度】一般22.如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况,请答复以下问题。(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是________、________,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是________________________。(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是________,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量________(填“较低〞、“相等〞、“较高〞)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的假设干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成假设干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成曲线如图3,请据此答复。①该实验的目的是:______________________________。②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量______________,bc段曲线平缓的限制因素可能是_____________,而c点以后曲线上行,其原因应该是_________________。【答案】(1)CO2[H]和ATP(写全才能得分)不提供CO2或增强光照(答复一个方面即可)(2)光照强度较高(3)①探究CO2浓度对光合作用速率的影响②低光照强度NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢【解析】(3)NaHCO3的作用是提供CO2,该实验中自变量为CO2浓度,因变量为光合作用速率。b点比a点NaHCO3浓度大(即CO2浓度高),C5消耗多。NaHCO3的浓度〔即CO2浓度〕到达了饱和点,此时限制光合作用的原因就应该是光照强度。NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢,因此c点以后曲线上行。【题型】综合题【难度】一般23.如图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物的细胞代谢状况;丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。请分析答复:〔1〕图甲中的a点表示________________,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________。〔2〕图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示?__________。〔3〕在光照强度大于________klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,那么该24小时内每100cm2叶片的光合作用所固定的CO2的量为__________mg。〔4〕假设图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下将温度提高到30℃,理论上分析c点将____________〔填“左移〞、〔5〕由图丙可推知,24小时内密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是__________〔填时间〕,j点与e点相比植物体内有机物含量将_________〔填“增加〞、“减少〞、“不变〞〕。【答案】〔1〕细胞呼吸强度细胞质基质、线粒体、叶绿体〔2〕d〔3〕2162〔4〕右移〔5〕18减少【解析】〔4〕假设将温度提高到30℃,那么光合作用速率减小,呼吸作用速率增大,而C点的含义是光合作用速率等于呼吸作用速率,因此需要提高光照强度才能与呼吸作用速率相等,即C点右移。〔5〕丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此二氧化碳量最少时就是氧气积累最多时。j点与e点相比二氧化碳量升高,即有机物分解的多,有机物含量减少。【题型】综合题【难度】较难24.以下图是光合速率、呼吸速率的测定装置图及夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图,请据图分析答复以下问题:〔1〕小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是。〔2〕测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是〔填“净光合速率〞或“实际光合速率〞〕。〔3〕测定呼吸速率时,整个装置必须放在________环境中,单位时间内毛细管内的水滴〔填“左〞或“右〞〕移的体积即是呼吸速率。〔4〕曲线图中a点形成的原因是,光合作用强度等于呼吸作用强度的时刻是点〔填曲线图中的字母〕。〔5〕d点形成的原因是。〔6〕利用上述实验装置,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示。温度/℃202530354045光照下CO2吸收量/mg.h-11.001.752.503.253.753.50黑暗中CO2释放量/mg.h-10.500.751.001.502.253.00假设每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物体内有机物含量会〔填“增加〞或“减少〞或“【答案】〔1〕保证了容器内CO2浓度的稳定,满足了绿色植物光合作用的需求〔2〕净光合速率〔3〕黑暗左〔4〕
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