班主任月份工作计划5篇

—班主任月份工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和教育者。下面是关于班主任月份工作方案5篇，希望对您有所帮忙。班主任月份工作方案（一）一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。详细情况分析如下：品德方面，本班同学热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、热爱劳动。能根据《小同学守则》来标准自己的言行。但由于种.种的原因，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班同学热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分认真听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师主动协作，共同教育好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点强化行为标准的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作： 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展独特特长，促进身心健康。详细工作：（1）激励支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，锤炼力量，培育其集体荣誉感。（2）留意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立各种活泼活泼的评比栏.（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：（1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。说明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励同学团结合作，培育集体荣誉感。（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参与评比，详细做法如下：（1）、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的恰当减奖卡，由每组的组长记录。（2）、定期对同学进行道德行为的教育。（3）、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的锤炼，同学能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题按时向老师汇报。（3）每天由卫生委员检查个人卫生。（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时辰做同学的表率，身教重于言教。六、同学心理健康教育 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。伴着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会显现各种心理问题。作为班主任，对同学强化心理健康教育就显得尤为重要。班主任月份工作方案（二）一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，强化德育量化分数的管理方法，抓好同学行为习惯的养成教育，以此促进同学学习成果的提高，争取完成学习和做人的全面提高。二、详细措施 1、建立以表扬和批判为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培育同学的全面素养。 2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求，严格要求同学。 3、针对班级实际，全力打造快速、向上、仔细、负责、有序的班风。快速：行动快速，不迟到。到班准时，锤炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：提倡主动向上的人生看法，宣扬不依靠父母、自己制造自己的将来的思想。提倡热爱学习、关注人生与社会的精神。仔细：仔细做好每一件事，从作业、值日、体育锤炼、上课笔记等方面，培育做事仔细的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有常常的反思观念。 4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批判与惩处恶劣的。 5、抓好体育锤炼。 6、协调好各课老师的关系。 7、引导同学正确看待考试，养成良好的心理。三、强化学风建设，建立学习目标，端正学习看法。 1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。 2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。 4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上仔细记好笔记，保存好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。班主任月份工作方案（三）一、指导思想：仔细落实学校领导和德育处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视同学的思想教育，培育同学良好的技能学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学的出勤课堂等情况符合示范校建设的要求，力争成为优秀班级。二、班级进展目标：三、主要工作布置： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 2、第二周调整部分同学座位，做到平衡，消退课堂纪律死角。 3、按时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 4、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和任意缺课现象的发生。 5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 6、尽快尽早熟识班级同学情况，明确同学独特和问题，以便做到有的放矢。 7、强化班级标准管理，从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为标准的要求。特别强化课前10分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。 8、强化班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育同学良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 9、强化班级同学思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对同学进行集体主义教育、法制、安全教育，培育同学集体意识、守法意识、安全意识，促进同学健康进展。 10、着力强化安全教育，时时到处讲安全，以防为主，强化家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级同学教育实效。得到家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。四、十二月工作布置： 1、结合学院活动布置，班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。 2、引导同学制定期末复习方案 3、做好班级元旦晚会排练工作班主任月份工作方案（四）面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必需有具体的日工作方案，周工作方案和月工作方案等，以下是本人十二月的工作方案：一、生活常规： 1、稳定幼儿心情，帮忙幼儿尽快顺应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。 3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不铺张，养成良好的午餐习惯。 4、激励幼儿自己穿脱-衣物，提高自我效劳力量。 5、提示幼儿养成喝开水的习惯。二、教育教学工作方案： 1、开展主题“扮家家”，通过观看、比拟、商量、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 2、学说一般话，能用简洁的一般话与老师、伙伴沟通。 3、引导幼儿情愿参与游戏，体验游戏的欢乐 4、教育幼儿爱惜玩具，学会轮番玩和合作玩。 5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。 6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培育幼儿的动手力量，如扣纽扣、穿的技能。 7、依据主题，师幼共同布置主题墙。 8、情愿参与体育活动，感受运动带来的快乐。三、幼儿园家长工作方案： 1、稳定家长心情，按时和家长沟通幼儿在园表现 2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面协作。 3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱-衣服，鞋子等。 4、依据主题活动，开设“家园联系栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。四、幼儿园安全工作方案： 1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生 2、强化幼儿午睡的看护和巡察工作 3、幼儿离园时，教育幼儿不能和生疏人走。班主任月份工作方案（五）一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，强化德育量化分数的管理方法，抓好同学行为习惯的养成教育，以此促进同学学习成果的提高，争取完成学习和做人的全面提高。二、详细措施 1、建立以表扬和批判为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培育同学的全面素养。 2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求，严格要求同学。 3、针对班级实际，全力打造快速、向上、仔细、负责、有序的班风。快速：行动快速，不迟到。到班准时，锤炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：提倡主动向上的人生看法，宣扬不依靠父母、自己制造自己的将来的思想。提倡热爱学习、关注人生与社会的精神。仔细：仔细做好每一件事，从作业、值日、体育锤炼、上课笔记等方面，培育做事仔细的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有常常的反思观念。 4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批判与惩处恶劣的。 5、抓好体育锤炼。 6、协调好各课老师的关