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文档简介
合川中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:I有人是广东人Ⅱ有人不是广东人Ⅲ主任不是广东人以下哪项为真?()
单项选择题:
A、小李不是广东人
B、小李是广东人
C、只有一人不是广东人
D、只有一个是广东人
2:“导生制”的管理模式最早消失在19世纪初的()。
单项选择题:
A、美国
B、英国
C、日本
D、法国
3:优秀的教案不需要考虑板书设计。()
推断题
对
错
4:()是汇合某一领域的基础学问、基本资料或数据,供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书,具有较强的专业性。
单项选择题:
A、百科全书
B、字典、辞典
C、手册
D、类书
5:下列观点中,属于遗传打算论的是()。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
6:现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即()。
多项选择题
A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
7:依据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()
单项选择题:
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
8:某同学违反校规校纪,受到一个处分,经过一段时间教育,发觉该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,学校撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。
单项选择题:
A、消退
B、抑制
C、负强化
D、正强化
9:教育目的可以发挥的作用是()
单项选择题:
A、导向、规范和权威作用
B、导向、激励和评价作用
C、激励、评价和统一作用
D、宣扬、引导和激励作用
10:道德评价力量是道德熟悉进展的标志,中同学道德评价力量的进展趋势表现为()
多项选择题
A、从他律到自律
B、从结果到动机
C、从片面到全面
D、从态度到行为
E、从对人到对己
11:沈从文小时候特殊喜爱逃学,且长时间对老师的批判、斥责特别抵触,但是他的一位姓毛的学校老师利用校内里的一棵楠树激发了他的进取心,最终成为杰出的作家。这个故事主要告知我们同学具有进展的()
单项选择题:
A、普遍性
B、现实性
C、可塑性
D、差异性
12:个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。
单项选择题:
A、追求利益的倾向
B、追求刺激的倾向
C、追求胜利的倾向
D、回避困难的倾向
13:家庭的教育功能包括()
多项选择题
A、教育基本生活技能
B、教育基本社会规范
C、指导生活目标、形成个人抱负与志趣方面发挥影响
D、培育与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用
E、个人性格形成方面,作用不行替代
14:将课程划分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程的依据是()
单项选择题:
A、课程设置要求
B、课程管理层次
C、课程任务
D、课程内容
15:课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()
多项选择题
A、复述学问
B、解释所学学问
C、完成某个操作任务
D、解答综合性习题
E、说明某些实际问题
16:“同学犹如泥坯,他能否成型,依靠于老师的雕塑。”这种说法忽视了同学的()
单项选择题:
A、能动性
B、向师性
C、可塑性
D、进展性
17:老师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵害权益的行为,依《老师法》向主管行政机关申诉,恳求处理的制度是()。
单项选择题:
A、老师申诉制度
B、同学申诉制度
C、学校事故
D、法律救济
18:教育是科学技术学问生产和再生产的重要手段。
推断题
对
错
19:对有关史地学问的领悟,不能缺少()。
单项选择题:
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、形象直观
20:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()
单项选择题:
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
21:()有目的地支配同学生活,组织同学进行肯定的实际活动与交往以培育他们的良好品德的方法。
单项选择题:
A、劝说
B、熬炼
C、榜样
D、修养
22:目的游离评价模式主见()。
多项选择题
A、评价的重点是课程方案预期的结果
B、评价应关注非预期的结果
C、应着重关注课程方案满意目标的程度
D、评价的重点放在课程方案实际的结果上
E、更多地考虑课程方案满意实际需要的程度
23:罗夏墨迹测验的记分要素主要包括()
多项选择题
A、反应的部位
B、反应的正确率
C、反应的内容
D、反应的状态
E、反应的速度
24:阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以,阅读和写作力量可以用广义的学问的把握来解释。()
推断题
对
错
25:下面关于多媒体计算机在学校教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是
单项选择题:
A、作为同学学习的认知工具
B、作为老师
C、作为同学的学习伙伴
D、作为同学学习编程的工具
26:依据主体对外部刺激的调整方式,动作技能可分为()
多项选择题
A、工具性动作技能
B、连续性动作技能
C、封闭性动作技能
D、非连续性动作技能
E、开放性动作技能
27:廖世承在()年编写的《教育心理学》,是我国第一本教育心理学教科书。
单项选择题:
A、1903
B、1908
C、1913
D、1924
28:现代教学方法改革与进展的特点主要表现在()
多项选择题
A、以心理学的讨论成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的进展与教学试验紧密结合
C、从系统整体的观点讨论教学方法理论
D、注意进展同学智能、培育同学非认知因素
E、把讨论同学的学习方法、培育同学的自学力量放在突出地位
29:瑞士心理学家皮亚杰的心理进展理论的核心是()
单项选择题:
A、社会进展阶段理论
B、发生熟悉论
C、文化历史观
D、先天进展理论
30:下列有关文学常识的表述正确的一项是()。
单项选择题:
A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,相传为与孔子同时代的左丘明
B、罗贯中的《三国演义》一书中有许多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等
C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜亮地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度
D、《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说
31:某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的同学。当老师宣布考试成果时,陈鹏内心特别兴奋,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年心情进展具有()。
单项选择题:
A、稳定性
B、长久性
C、掩饰性
D、短暂性
32:学习“直角三角形是一种特别的三角形”,这种学习属于()。
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
33:劳动技术教育就是组织同学参与生产劳动。()
推断题
对
错
34:人和动植物结构和功能的基本单位是()。
单项选择题:
A、分子
B、细胞
C、组织
D、系统
35:教育是一种公共职能,学校之间特殊是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()
单项选择题:
A、公益性
B、垄断性
C、独立性
D、非自愿性
36:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
37:讨论表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题:
A、50%???
B、100%???
C、150%
D、200%???
38:学习口头语言的关键期是()
单项选择题:
A、2岁
B、4岁
C、4—5岁
D、5—6岁
39:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是()。
单项选择题:
A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、爱国守法
40:标志着教学过程理论的形成的是()
单项选择题:
A、杜威的五步教学法
B、赫尔巴特的五段教学法
C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D、巴班斯基教学过程最优化的理论
41:道德的功能包括熟悉功能、说教功能和调整功能。()
推断题
对
错
42:我国的课程详细表现为教学方案和教学大纲。()
推断题
对
错
43:“揠苗助长”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、个别差异性
44:未经强化而条件反射自动重现的现象被称为()
单项选择题:
A、恢复
B、消退
C、类化
D、分化
45:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()
推断题
对
错
46:发扬教学民主,鼓舞同学发表不同见解,允许同学提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()
单项选择题:
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
47:教学方案的基本内容是()
多项选择题
A、课时安排
B、学科挨次
C、学年编制
D、学科设置
E、学周支配
48:构建素养教育目标,必需遵循青少年儿童身心素养进展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
单项选择题:
A、挨次
B、客观规律
C、特征
D、重点
49:英语老师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避开的干扰是()
单项选择题:
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、双重抑制
D、多重抑制
50:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。
单项选择题:
A、同化
B、顺应
C、图式
D、反射
51:依据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。()
推断题
对
错
52:儿童身心进展存在两个高速进展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理进展()规律的反映。
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
53:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人”反映了德育的()。
单项选择题:
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、敬重同学与严格要求相结合原则
54:“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈,此之谓大丈夫。”这句话是()的名言。
单项选择题:
A、孔子
B、庄子
C、孟子
D、老子
55:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消逝了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习
单项选择题:
A、才智技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
56:开心教学法的实质就是让同学变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()
推断题
对
错
57:问题解决的第一个阶段是()
单项选择题:
A、分析问题
B、提出假设
C、发觉问题
D、检验假设
58:老师专业进展只有职前教育和入职培训两种途径。()
推断题
对
错
59:依据教学大纲的要求在校内组织同学进行实际操作,将书本中学问运用于实践的教学方法叫做()
单项选择题:
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
60:校内文化的核心是()
单项选择题:
A、学校的物质文化
B、学校的组织和制度文化
C、学校的精神和观念文化
D、同学亚文化
查看答案
1:答案B
解析依据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排解Ⅱ、Ⅲ项,Ⅰ项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。
2:答案B
解析导生制的管理模式属于典型的个别教学制度,最早消失于19世纪初的英国。
3:答案错误
解析一般的教案包括:一、教学目标二、教学重点三、教学难点四、教学预备五、教学过程六、板书设计七、课后反思。优秀的教案这七方面都要考虑到,没有板书设计算不上优秀的教案。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)
4:答案C
解析手册是汇合某一领域的基础学问、基本资料或数据,供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书,如《老师教学工作手册》《汉语方言调查手册》。手册又称指南、便览、须知等,它具有较强的专业性。
5:答案B,C,D,E
解析洛克的“白板说”属于环境打算论。
6:答案B,C,D
解析现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆三个子系统。
7:答案C
解析依据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。
8:答案C
解析负强化是通过消退或中止厌恶、不开心刺激来增加反应频率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法,故选C。
9:答案B
解析教育目的作用主要有导向作用、激励作用和评价作用。
10:答案A,B,C,E
解析:
11:答案C
解析沈从文的变化充分体现了同学具有进展的可塑性。
12:答案C
解析略
13:答案A,B,C,D,E
解析:
14:答案C
解析:
15:答案C,E
解析:
16:答案A
解析题干的描述过于夸大老师的作用,而忽视了同学的主观能动性。
17:答案A
解析:
18:答案正确
解析书中原句。教育是科学技术学问生产和再生产的重要手段。科学技术学问的生产是指创造制造新的科学技术学问,教育要起到一个奠基的作用,科学技术学问的在生产指的是把别人制造出来的科学技术学问通过教育,传授给别人,学问的接受过程就是一个再生产过程。(本解析由张恩凯供应)
19:答案C
解析:
20:答案C
解析:
21:答案B
解析:
22:答案B,D,E
解析目的游离评价模式关注点在非预期的结果上,更多地考虑课程方案满意实际需要的程度。
23:答案A,C,E
解析:
24:答案正确
解析:
25:答案D
解析多媒体计算机在学校教学实践中的主要教学功能包括作为老师、作为同学学习的认知
26:答案B,D
解析:
27:答案D
解析:
28:答案D,E
解析:
29:答案B
解析:
30:答案A
解析“三打祝家庄”是《水浒传》中的情节。《狂人日记》收在鲁迅小说集《呐喊》中。《父与子》是长篇小说,而且是俄国的屠格涅夫。
31:答案C
解析这反映了青少年心情进展具有掩饰性。
32:答案D
解析:
33:答案错误
解析劳动技术教育是引导同学把握劳动技术学问和技能,形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通过科学技术学问的教学和劳动实践,使同学了解物质生产劳动的基本技术学问,把握肯定的职业技术学问和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
34:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成,是生命活动的基本单位。因此本题选B。
35:答案A
解析:
36:答案C
解析略
37:答案C
解析系统暂无解析
38:答案A
解析:
39:答案A
解析现时期我国中学校老师职业道德规范:“爱国守法”一一老师职业的基本要求;“爱岗敬业”一一
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