同安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

同安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：推动老师喜爱本职工作的力气源泉是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、喜爱事业

C、喜爱家庭

D、喜爱社会

2：学校阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心进展（）的特点。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

3：ABC理论是（）的核心理论。

单项选择题：

A、行为疗法

B、理性心情疗法

C、以当事人为中心疗法

D、运动转变法

4：文化教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

5：下列不属于意义学习的条件的一项是（）。

单项选择题：

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性，并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

6：“利用红色可以做什么”属于．（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

7：我国中学校对同学进行德育款育的基卒方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、自我教育法

D、陶冶教育法

8：在同学的成长中，发挥首席老师作用的是（）

单项选择题：

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、同伴影响

9：老师收集文献资料可以通过（）

多项选择题

A、阅读有关著作

B、扫瞄新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片、图表

E、使用1E检索工作

10：借助内部言语在头脑中完成的智力方式是（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、心智技能

C、意志

D、心情

11：老师喜爱同学的作用表现在（）

多项选择题

A、得到同学及家长的馈赠

B、爱同学是教育同学的感情基础

C、爱同学是提高教育质量的重要条件

D、爱同学是获得教学效果的基础

12：教育改革的核心是（）。

单项选择题：

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革¤♀

D、途径改革

13：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位闻名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。

单项选择题：

A、陈子昂

B、孟浩然

C、杜甫

D、杜牧

14：在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）

单项选择题：

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、康德

15：下列事变被称为“卢沟桥事变”的是（）。

单项选择题：

A、九一八事变

B、一?二八事变

C、七七事变

D、八一三事变

16：素养教育的核心是培育同学的共性。

推断题

对

错

17：从机能范围看，利他行为可分为（）

多项选择题

A、紧急型利他行为

B、亲属性利他行为

C、互惠性利他行为

D、平衡性利他行为

E、自我利他行为

18：通过创设良好的情景。潜移默化地培育同学品德的方法叫熬炼法。（）

推断题

对

错

19：有讨论表明，儿童口头语言进展关键期一般在（）。

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

20：德育原则和德育规律的关系是（）。

单项选择题：

A、两者相同

B、前者指导后者

C、前者反映后者

D、前者打算后者

21：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

22：同学管理的方法有（）。

多项选择题

A、班级管理法

B、自我管理法

C、思想教育法

D、行政管理法

E、制度管理法

23：元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调整和掌握。（）

推断题

对

错

24：注意培育同学的探究态度与力量，这是（）

单项选择题：

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、技能型课程

25：在教学活动方案实施过程中，对教学方案、方案执行隋况进行的评价是（）。

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、内差性评价

26：以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的讨论是（）

多项选择题

A、求异思维

B、求同思维

C、发散思维

D、聚合思维

27：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）

推断题

对

错

28：同学集体的特征首先是要有（）。

单项选择题：

A、集体舆论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

29：迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。（）

推断题

对

错

30：非测验的评价技术有（）

多项选择题

A、案卷分析

B、标准化成就测验

C、观看

D、情感评价

E、自编测验

31：托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期盼学说，现在一般称之为信号学习理论或（）

单项选择题：

A、符号学习理论

B、发觉学习理论

C、同化学习理论

D、以上都不是

32：素养教育是以（）为重点的教育。

单项选择题：

A、面对全体同学

B、培育创新精神¤♀

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

33：心理评估的对象是（）。

单项选择题：

A、同学的心理特征和行为表现

B、同学的特别心理

C、同学的特别行为

D、同学的心理状态

34：依据需要的不同性质，可以将动机分为（）。

多项选择题

A、内在动机

B、外在动机

C、生理性动机

D、社会性动机

E、主导动机

35：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。

单项选择题：

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

36：现场教学是（）

单项选择题：

A、老师组织同学到生产现场和其它现场进行教学

B、老师到特定的地点对同学进行教学

C、老师通过媒体对同学进行形象教学

D、同学到实习场地独立完成作业

37：面对国际国内形势的深刻变化，中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）

推断题

对

错

38：骑士教育是设在宫廷内特地为王族子弟供应教育的形式。（）

推断题

对

错

39：提出程序教学理论的是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、赫尔巴特

C、班杜拉

D、布鲁纳

40：教是为了不教。（）

推断题

对

错

41：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与德育内容、方法的冲突

B、无产阶级思想和非无产阶级思想的冲突

C、同学知的深与知的浅的冲突

D、教育者提出的道德要求与同学已有品德水平的冲突

42：注意培育同学的探究态度和力量的课程，属于（）。

单项选择题：

A、实践型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、学问型课程

43：了解和讨论同学的基本方法是（）。

单项选择题：

A、考核法

B、问卷法

C、谈话法

D、观看法

44：古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。（）

单项选择题：

A、陶器

B、手工工具

C、现代化技术

D、玉器

45：在对同学进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）

单项选择题：

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

46：同学管理是以“育人”为目的的活动。（）

推断题

对

错

47：义务教育阶段同学专有的权利有（）

多项选择题

A、获得公正评价权

B、申诉权

C、免试入学权

D、就近入学权

E、不交学费权

48：我们常常所说的“一把钥匙开一把锁”，这句话体现了德育的（）。

单项选择题：

A、全都性原则

B、疏导性原则

C、导向性原则

D、因材施教原则

49：上好课的先决条件是（）

单项选择题：

A、了解同学

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

50：（）是中学校日常思想道德教育和同学管理工作的主要实施者。

单项选择题：

A、家长

B、同学处

C、品德课老师

D、班主任

51：心理年龄特征并不常常发生根本性变化，不行能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）

单项选择题：

A、可变性

B、稳定性

C、永恒性D-不行知性

52：教育应当坚持（），对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增加受教育者的社会责任感、创新精神和实践力量。

单项选择题：

A、立德树人

B、依法执教

C、实践第一

D、科学创新

53：我国的也是世界上最早的一部教育专著是（）。

单项选择题：

A、中庸

B、高校

C、论语

D、学记

54：一种比较微弱、长久、具有渲染性的心情状态是心境。（）

推断题

对

错

55：通过转变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）。

单项选择题：

A、精神分析疗法

B、行为主义疗法

C、合理心情疗法

D、人本主义疗法

56：关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）

单项选择题：

A、生产力的进展制约着教育事业进展的规模和速度

B、生产力的进展水平制约着人才培育的规格和教育结构

C、生产力的进展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的进展与改革

D、生产力的进展打算着受教育权

57：下列关于文化艺术表述不正确的是（）。

单项选择题：

A、芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等

C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

58：德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）。

单项选择题：

A、内容

B、层次

C、结构

D、方法

59：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）

推断题

对

错

60：老师与同学家庭相互联系应留意的三个问题是（）

多项选择题

A、要坚持常常联系

B、双方都实行实事求是的态度

C、老师与家长联系要留意孩子的心理变化

D、隐瞒孩子的一些不正常表现

E、不让孩子参加两者的谈话

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1：答案A

解析老师只有喜爱自己的工作对象——同学，才会有喜爱本职工作的动力。(本解析由张恩凯供应)

2：答案D

解析：

3：答案B

解析理性心情疗法的基本理论主要是ABC理论，在ABC理论模式中，A是指诱发性大事；B是指个体在遇到谤发大事之后相应而生的信念，即他对这一大事的看法、解释和评价；C是指特定情景下，个体的心情及行为结果。

4：答案B

解析：

5：答案D

解析A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。

6：答案D

解析形态集中是以事物的形态为集中点，设计出利用某种形态的可能性。

7：答案A

解析：

8：答案B

解析家庭教育在同学的成长中，发挥首席老师作用。

9：答案A,B,C,D,E

解析：

10：答案B

解析心智技能也称智力技能、认知技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有三个特点：动作对象的观念性；动作进行的内隐性；动作结构的简缩性。

11：答案B,C,D

解析A选项的说法明显违反老师职业道德中的不能收取同学喝家长的礼品。其他几个选项都是正确的。(本解析由张恩凯供应)

12：答案C

解析教育改革的核心是课程改革。

13：答案C

解析开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年间，唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以推断出这两句诗的生活在唐朝由盛转衰的年月，故可推断出诗的是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“孤独     天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的《无家别》。

14：答案C

解析：

15：答案C

解析1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥四周演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县搜查，遭到中国守军的严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，炮轰宛平城。这就是震动中外的七七事变．又称为卢沟桥事变。

16：答案错误

解析：

17：答案B,C,D

解析：

18：答案错误

解析：

19：答案A

解析：

20：答案C

解析正确的原则必定反映了客观规律的要求，但不等同于客观规律。

21：答案B

解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。

22：答案A,B,C,D,E

解析：

23：答案正确

解析：

24：答案A

解析：

25：答案B

解析：

26：答案A,C

解析发散思维也叫求异思维，是吉尔福特最早关注并加以讨论的思维活动。

27：答案正确

解析：

28：答案B

解析：

29：答案正确

解析略。

30：答案A,C,D

解析：

31：答案A

解析：

32：答案B

解析素养教育在今日这个时代的特征就是要培育具有制造精神和创新力量的人才，素养教育就是以培育创新精神为重点。

33：答案A

解析心理评估是依据专心理学方法和技术搜集得来的资料，对同学的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。

34：答案C,D

解析依据需要的不同性质，动机分为生理性动机和社会性动机。

35：答案B

解析杜威是现代教育的代言人，他主见“在做中学”，在问题中学习。

36：答案A

解析：

37：答案正确

解析略。

38：答案错误

解析×骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特别的家庭教育形式。

39：答案A

解析斯金纳认为“教育就是塑造行为”，简单的行为也可以通过塑造而获得。他提出程序教学理论，即把各门学科学问按其内在规律挨次分解，使学习由浅入深，在学习过程中，准时赐予反馈和强化，以达到最终的教育目的。因此，本题选择A选项。

40：答案正确

解析在教学过程中要加强对同学的学习方法的指导、培育其自学力量，培育其自觉主动的猎取学问的习惯，从这个意义上说“教是为了不教”。(本解析由张恩凯供应)

41：答案D

解析德育过程的基本冲突是教育者提出的道德要求与同学已有品德水平的冲突。

42：答案B

解析讨论型课程由同学自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重讨论过程甚于注意结论。

43：答案D

解析：

44：答案B

解析古代教育是以使用青铜器、铁器{手工工具为标志的古代社会教育。

45：答案B

解析：

46：答案正确

解析：

47：答案C,D,E

解析：

48：答案D

解析：

49：答案D

解析备课是老师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。老师备课的内容包括:钻研教材、了解同学和制定教学进度方案。故，选择D选项。

50：答案D

解析依据我国《中学校班主任工作规定》其次条规定：“班主任是中学校日常思想道德教育和同学管理工作的主要实施者，是中学校生健康成长的引领者。班主任要努力成为中学校生的人生导师。班主任是中学校的重要岗位，从事班主任工作是中学校老师的重要职责。老师担当班主任期间应将班主任工作作为主业。”

51：答案B

解析儿童的心理进展并不是一个突变的过程，而是一个从量变到质变的过程，从整个身心进展过程来看，各个心理进展阶段具有明显的差异，然而这种变化又是一个渐进的过程。他们的心理年龄特征具有肯定的稳定性。(本解析由张恩凯供应)

52：答案