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文档简介

呼图壁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:学校生简单把“b”写成“d”,这说明学校生的()还不成熟。

单项选择题:

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

2:亲社会行为指那些对他人有益或对社会有乐观影响的行为。()

推断题

3:教育是培育人的社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()

推断题

4:Windows中利用“查找”窗口不能按()。

单项选择题:

A、文件中所包含的文字查找

B、文件创建日期查找

C、文件所属类型查找

D、文件属性查找

5:有用主义教育学的代表表人物有

多项选择题

A、夸美纽斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、克伯屈

E、卢梭

6:传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项讨论中,讨论人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行讨论,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发觉任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关讨论人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。以下哪项假如为真,最能减弱讨论人员的结论?()

单项选择题:

A、世界上许多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题

B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康

C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值

D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症

7:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。

推断题

8:以下属于操作技能的有()。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

9:强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是()。

单项选择题:

A、巴班斯基

B、赞科夫

C、加里宁

D、凯洛夫

10:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。()

推断题

11:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。

单项选择题:

A、25%

B、28%

C、33%

D、36%

12:“教育既有培育制造精神的力气,也有压抑制造精神的力气,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明()。

单项选择题:

A、教育在人的进展中起主导作用

B、教育在人的进展中具有导向性作用

C、教育比遗传素养更能影响人的进展

D、教育对人的进展的主导作用是有条件的

13:在教学程序中,老师支配的程序性事项就是()。

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

14:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。

单项选择题:

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

15:多种感官参加学习能有效地增加记忆。()

推断题

16:课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有()。

多项选择题

A、可行性

B、协调性

C、明确性

D、平安性

E、组织性

17:教学中不能为直观而直观。()

推断题

18:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()

推断题

19:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。

单项选择题:

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

20:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题:

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

21:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

单项选择题:

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与共性

D、方向性与现实性

22:最早在高校里讲授教育学的是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、康德

23:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开头。

单项选择题:

A、德兰德

B、德沃尔

C、瓦特

D、沃德森

24:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。

单项选择题:

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

25:关予稳性课程.下列说法正确的有()

多项选择题

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性

B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的

E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历

26:学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。()

推断题

27:学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。()

推断题

28:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课应符合的要求包括()。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

29:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()

单项选择题:

A、阅历教材

B、乡土教材

C、视听教材

D、自编教材

30:老师必需做到“严于律己,为人师表”,这是由于老师的劳动具有()。

单项选择题:

A、制造性

B、示范性

C、连续性

D、主体性

31:个体身心进展的不均衡性要求()。

单项选择题:

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教,有的放矢

D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行

32:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让美丽绝灭吧!”这种艺术风格是()。

单项选择题:

A、古典主义

B、现实主义

C、现代主义

D、浪漫主义

33:期盼包括()。

多项选择题

A、过程期盼

B、结果期盼

C、方法期盼

D、效能期盼-

E、自我期盼

34:学校生道德情感进展的转折期在()。

单项选择题:

A、二班级

B、三班级

C、五班级

D、四班级

35:关于“师爱”,下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、出于私情之爱

B、对少数优秀同学的关爱

C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈爱,又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

36:德育始终是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。

单项选择题:

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、教育性功能

37:美国芝加哥高校教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着()。

单项选择题:

A、教育的经济功能?

B、教育的文化功能?

C、教育的自然功能?

D、教育的道德功能

38:假如一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人假如没有道德,K城市里就没有人和他做伴侣;一个人假如在K城市没有伴侣就寸步难行,无法连续留在这里。依据以上叙述,可以推出()。

单项选择题:

A、假如一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市

B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍旧可以留在K城市

C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养

D、生活在K城市的小李在过公路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市

39:自我意识包括哪些成分?()

多项选择题

A、熟悉成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

40:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()。

单项选择题:

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

41:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

推断题

42:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

43:同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合,结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储,并能够简洁明白地传递给他人的力量是()。

单项选择题:

A、信息猎取力量

B、信息分析力量

C、信息加工力量

D、信息利用力量

44:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心……是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。

单项选择题:

A、劝说教育

B、情感陶冶

C、榜样示范

D、实际熬炼

45:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()

单项选择题:

A、基础型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、进展型课程

46:教学方案的中心问题是()。

单项选择题:

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

47:在看待同学的不同态度中,下列哪种类型广受同学欢迎?()

单项选择题:

A、对峙型

B、民主型

C、放任型

D、权威型

48:老师自己的观点对同学是唯一正确的答案。()

推断题

49:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的损害()。

单项选择题:

A、应由小亮的监护人担当事故全部责任

B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任

C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任

D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任

50:讨论表明,过度学习达到以下娴熟程度时,记忆效果最好()。

单项选择题:

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

51:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。()

推断题

52:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术,它一直以擅长表现感情、气氛而受到编创人员的宠爱。()

单项选择题:

A、环节烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

53:处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是()

单项选择题:

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

54:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是()。

单项选择题:

A、课堂教学效率的凹凸取决于老师、同学和课堂情境等三大要素的相互协调

B、放任型的老师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C、对于同学消极的课堂行为。老师可实行体罚、剥夺学习权利等惩处手段

D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力气越强,教学效果越好

55:人类教育赖以存在和进展的打算性力气是()。

单项选择题:

A、人口环境

B、社会生产

C、政治制度

D、自然环境

56:德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。

单项选择题:

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展规律和水平

57:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面()

单项选择题:

A、相应的背景学问

B、概括水平

C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调整、掌握的元认知策略

D、A、B和C

58:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

单项选择题:

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

59:下列因素属于学习环境的设置的有()。

多项选择题

A、流通的空气

B、相宜的温度

C、空间范围

D、室内布置

60:下面属于输出设备的是()。

单项选择题:

A、扫描仪

B、键盘

C、打印机

D、鼠标

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案正确

解析:

3:答案正确

解析:

4:答案D

解析(‘查找”可以按许多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区分的,前者指的是文件的类型如txt、doc等,而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外,“查找”不仅可以查找文件(夹),还可以查找用户等。

5:答案B,D

解析:

6:答案C

解析论证类。要减弱的论点:放射性低的贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;BCD项都可减弱论点,但最直接、离题目最近的应当是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。

7:答案正确

解析:

8:答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

9:答案B

解析强调同学的“一般进展”,要求“以最好的教学效果来达到同学最抱负的进展水平”的苏联教育家是赞科夫。

10:答案正确

解析:

11:答案C

解析:

12:答案D

解析依据题干的描述可知,教育对人的进展的主导作用的实现是有肯定条件的。

13:答案C

解析在教学程序中,老师支配的程序性事项称为教学事项。

14:答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。\r

15:答案正确

解析多种感官参加能从多个角度获得不同的信息,能加深对学问的理解,因此能有效地增加:记忆。

16:答案A,B,C

解析制定方案是课外活动的起始环节,制定方案必需遵循方案具有可行性、方案具有协调性、方案具有明确性的基本要求。

17:答案正确

解析:

18:答案错误

解析非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的全都程度。

19:答案B

解析1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过《义务教育法》。

20:答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最终是促进社会主义精神文明建设。

21:答案C

解析略。

22:答案D

解析康德于1776年在德国哥尼斯堡高校讲授教育学,这是教育学列入高校课程的开端。

23:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的有用工业机器人。

24:答案D

解析自我效能感是指人们对自已能否胜利地从事某一成就行为的主观推断。

25:答案A,B,E

解析:

26:答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个方案、协调和掌握的过程,从管理中的各个要素来讲,它是一个师生共同参加,交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

27:答案正确

解析学习期盼是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期盼转换成为目标。所以,学习期盼就其作用而言就是诱因。

28:答案A,B,C,D,E

解析老师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

29:答案C

解析:

30:答案B

解析略

31:答案A

解析:

32:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索擅长采纳夸张、变形与抽象的表现手法,彰显共性。其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》,打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。

33:答案B,D

解析略。

34:答案B

解析学校三班级是道德情感进展的转折期。

35:答案C

解析发挥师爱应遵循:敬重信任同学、面对全体同学、关注同学全面进展、喜爱同学与严格要求同学相结合。同时,师爱具有育人的作用。

36:答案A

解析:

37:答案A

解析美国芝加哥高校教授舒尔茨于20世纪60年月创立人力资本理论,揭示了教育的经济功能,主要观点有:教育把可能的生产力转化成为直接的现实的生产力,实现劳动力的再生产;教育通过提高劳动者素养促进经济进展;教育实现了科学学问的再生产;教育生产新的科学学问、新的生产力。

38:答案D

解析在K城市乱扔垃圾一没有道德一没有伴侣一无法连续留在K城市D项由这个推理可以推出。否前不能否后,A项错误;B项D城市与此无关;肯后不能肯前,C项错误。

39:答案A,B,C

解析一般认为,自我意识包括三种成分:一是熟悉成分;二是情感成分;三是意志成分。

40:答案D

解析信度是指测验结果的稳定性或牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的力量。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

41:答案正确

解析:

42:答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

43:答案C

解析:

44:答案B

解析:

45:答案C

解析:

46:答案A

解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。

47:答案B

解析【参考答案】B【

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