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文档简介

和平小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:下列哪些因素可以影响示范的有效性()。

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

2:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题:

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

3:德国教育家赫尔巴特是()。

单项选择题:

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

4:以下中国历史上闻名历史大事按发生先后挨次排序,完全正确的一项是()。

单项选择题:

A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战

B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动

C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑胜利收复台湾——郑和下西洋

D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变

5:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。()

推断题

6:通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历,属于()。

单项选择题:

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、学问直观

7:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。

多项选择题

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、义务教育

D、普及教育

E、非制度化教育

8:班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下,参加班级管理的管理方式属于()。

单项选择题:

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

9:在火情发生时,假如同学的衣服已经着火,老师首先应实行的措施是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、大声呼救

B、让同学就地打滚

C、跑开取水

D、用手拍打同学衣服上的火焰

10:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人.又通过对个人的直接管理去影响集体.从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为()。

单项选择题:

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

11:小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

12:操作技能的形成可以分为以下几个阶段()。

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

13:老师采纳肯定方法促进和增加同学某一行为向老师期望的方向进展的教学行为是()。

单项选择题:

A、教学讨论

B、教学反馈

C、教学评价

D、教学强化

14:在技能形成的练习过程中,其进步状况的表示方法是用()。

单项选择题:

A、图示

B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线

15:人的生理成熟以具有()力量为标志。

单项选择题:

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

16:明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化沟通的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

单项选择题:

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、③④

17:我国现行的学校教育制度是()。

多项选择题

A、学前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、学历教育

18:某山区的老师林老师依据本地区植物种类繁多的特点,带领老师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是()。

单项选择题:

A、同学学习的指导者和促进者

B、课程的建设者和开发者

C、课堂教学的组织者

D、课堂教学的管理者

19:假如同学常常将学业失败归因于其自身力量的不足,会产生习得性无助感。()

推断题

20:1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为()

单项选择题:

A、五四二制

B、五三三制

C、六三二制

D、六三三制

21:德育内容打算德育方法。()

推断题

22:“自信、顽强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征()

单项选择题:

A、气质

B、性格

C、力量

D、动机

23:老师领导风格对课堂管理()。

单项选择题:

A、有直接影响

B、有间接影响

C、没有影响

D、有肯定影响

24:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题:

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

25:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()

单项选择题:

A、严峻惧怕

B、缘由不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、长久性地惧怕

26:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。

多项选择题

A、社会本位

B、理性价值观

C、个人本位

D、感性价值观

27:前运算阶段的思维特征是()。

多项选择题

A、单维思维

B、思维的不行逆性

C、详细规律推理

D、思维的敏捷性

E、自我中心

28:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。

单项选择题:

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

29:把握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

30:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

31:运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为12岁,那么其智商则为()

单项选择题:

A、83

B、100

C、120

D、140

32:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。

单项选择题:

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、预备性评价

D、标准参照评价

33:水是家中最好用的灭火剂,家庭常见的火灾都可以用水扑救。以下哪类火灾能用水扑灭?()

单项选择题:

A、带电设备火灾

B、油类火灾

C、特别的化学品火灾

D、木材火灾

34:学校在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简洁的劳动工具;养成爱劳动的习惯。()

推断题

35:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。()

推断题

36:司机开车时,眼、手、脚并用是留意转移的体现。()

推断题

37:老师的表率作用主要体现在()。

单项选择题:

A、言行全都

B、衣着干净

C、举止端庄

D、谈吐文静

38:陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和共性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给同学观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导人方法其中()。

单项选择题:

A、设疑导入

B、直观导入

C、析题导入

D、以旧换新

39:不属于课堂要素的是()。

单项选择题:

A、同学

B、学习过程

C、学习情境

D、学习信号

40:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。

单项选择题:

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

41:下列哪一说法不是杜威有用主义教育学的论点?()

单项选择题:

A、教育即生活

B、学校即社会

C、从做中学

D、生活即教育

42:义务教育实行()领导,()统筹规划实施。()为主管理的体制。

单项选择题:

A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府

C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府

D、国务院;市级人民政府;县级人民政府

43:学校生在学习较长时间后,发觉开头部分和最终部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?()

单项选择题:

A、消退和干扰抑制

B、倒摄和干扰抑制

C、前摄和消退抑制

D、前摄和倒摄抑制

44:以下称谓不行以用来代称青少年的是()。

单项选择题:

A、豆蔻年华

B、总角之宴

C、始龄垂髫

D、不惑之年

45:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

单项选择题:

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

46:在古代教育中,教学组织的基本形式是()。

单项选择题:

A、班级授课制

B、个别教学

C、现场教学

D、复式教学

47:技能属于动作阅历,因此,技能也就是认知阅历的学问。()

推断题

48:《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是()。

单项选择题:

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

49:同学对学与教过程的影响主要体现在()。

多项选择题

A、年龄差异

B、智力差异

C、群体差异

D、个体差异

E、性格差异

50:下面属于输出设备的是()。

单项选择题:

A、扫描仪

B、键盘

C、打印机

D、鼠标

51:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教,还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

52:下列选项中,属于组织策略的是()。

多项选择题

A、划线

B、记笔记

C、列提纲

D、画关系图

53:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题:

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

54:下列哪一项属于元认知?()。

单项选择题:

A、同学在考试之后能精确     地猜测自己的分数

B、同学在学习中能举一反三

C、同学在阅读时遇到难点停下来思索,或回到前面重新阅读

D、利用复述策略记忆

55:下列说法中,不正确的是()。

单项选择题:

A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线

B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点

C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形

D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形

56:下列关于师生关系的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、师生在教学内容上结成授受关系

B、老师指导、引导同学的目的是促进同学的自主进展

C、师生在人格上是公平的关系

D、师生在社会道德上是输出一汲取的关系

57:为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()

单项选择题:

A、寻求他人支持策略

B、复述策略

C、时间管理策略

D、监控策略

58:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

59:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

60:在Word中,假如用户选中了大段文字,不当心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替,此时可用()。操作还原到原先的状态。

单项选择题:

A、粘贴

B、替换

C、撤销

D、恢复

查看答案

1:答案B,C,D

解析示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于很多因素,如示范者的身份、示范的精确     性、示范的时机等。

2:答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

3:答案B

解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主见老师中心、课程中心和课堂中心。

4:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】牧野之战发生于商周时期,公元前1046年;长平之战发生于春秋战国时期,公元前262年;赤壁之战发生于三国时期,公元208年;淝水之战发生于南北朝时期,公元383年左右。陈胜吴广起义(大泽乡起义)发生在公元前209年;黄巾起义发生在公元184年;李自成起义是明末的农夫起义;太平天国是中国清朝后期,由洪秀全所建立的政权,前身为1843年创立的“拜上帝会”。陈汤平定匈奴发生在汉朝时期;诸葛亮七擒孟获发生在三国时期;郑和下西洋发生在明朝时期;郑胜利收复台湾发生在明末清初。八王之乱发生

5:答案错误

解析理性概括是一种高级的概括形式,是思维水平的概括。

6:答案A

解析:

7:答案A,B,E

解析本题考查学校教育制度在形式上的进展。

8:答案D

解析民主管理是指班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下,参加班级管理的一种管理方法。班级民主管理的实质是在班级管理的过程中.调动同学自我教育的力气,使每一名同学都乐观主动地参加班级事务。故选D。

9:答案B

解析老师首先最应当实行的措施是削减同学受到的损害,在徒手的状况下灭掉身上火的最好方法是隔绝氧气,让同学就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。

10:答案B

解析平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式.故选B。

11:答案C

解析下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。

12:答案A,B,C,D

解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际动身,整合了有关讨论,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。

13:答案D

解析:

14:答案D

解析略

15:答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖力量。

16:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】明朝的科学著作,只是介绍了我国传统科技的历史地位以及中外文化沟通的成果,并对早期资本主义萌芽进行了描述,并未消失反封建的民主思想。

17:答案A,B,C,D

解析我国现行的学校教育制度从纵向上来划分,可以分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学历教育不属于这种分类标准,它是相对于非学历教育来说的。前面的四种教育都属于学历教育。(本解析由张恩凯供应)

18:答案B

解析新课改背景下的老师观要求老师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,林老师编写教材的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。

19:答案正确

解析:

20:答案D

解析:

21:答案错误

解析:

22:答案B

解析性格是人格的核心。而自信、顽强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。

23:答案A

解析略。

24:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

25:答案C

解析考查恐怖症定义,应识记。

26:答案A,C

解析:

27:答案A,B,E

解析C项是详细运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。

28:答案A

解析老师的个人效能感随着老师教龄的增长而呈现出上升趋势。

29:答案B

解析负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺当进行以及学问的正确把握;反之,一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。

30:答案A,B,C,D,E

解析略。

31:答案C

解析:

32:答案A

解析略。

33:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】水是良导体,用来扑灭带电设备火灾时,易引起触电现象。油类火灾用水越扑越大,应使用泡沫灭火器。特别化学品遇水会产生化学反应,从而产生其他危急。

34:答案错误

解析:

35:答案错误

解析画线是一种复述策略的详细方法。

36:答案错误

解析:

37:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师要做到为人师表,注意身教重于言教,强调言行全都、表里如一、以身作则,能够起到榜样示范作用。

38:答案B

解析直观导入是指老师应当尽量利用同学的多种感官与已有阅历。

39:答案D

解析:

40:答案A

解析教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准。

41:答案D

解析美国有用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器,在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。

42:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。

43:答案D

解析一般认为,瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘,主要是由于记忆痕迹的逐步消退;长时记忆当中的遗忘,主要是由于先后材料的干扰,是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。

44:答案D

解析不惑之年指的是40岁的男子;总角泛指没有成年的少男少女;豆蔻年华泛指14岁的女孩,含苞待放,稚嫩青涩;始龄垂髫泛指8岁左右的孩子,正在换牙。故选D。

45:答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

46:答案B

解析个别教学是消失最早和古代教育最基本的教学组织形式。

47:答案错误

解析技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属手动作阅历,不同于认知阅历的

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