哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_第1页
哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_第2页
哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_第3页
哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_第4页
哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哈密地2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()

推断题

2:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。()

推断题

3:从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是()。

单项选择题:

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

4:教育教学观念是老师教学行为的灵魂和支点,是老师教学行为的指南。()

推断题

5:教育促进文化连续和进展的功能是教育的个体功能。()

推断题

6:学校教育需要根据特定的()来最有效地组织教学。

单项选择题:

A、同学

B、教学目标

C、教学内容

D、教学媒体

7:班集体形成的条件和前进的动力是()

单项选择题:

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的冲突斗争

D、共同的活动

8:老师的幸福是指老师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自已教育抱负和目标的实现而得到精神上的满意。()

推断题

9:已知条件和要达到的目标都特别明确,个体按肯定的思维方式即可获得答案的问题称()

单项选择题:

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

10:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

11:下列不属于书法“宋四家”的是()。

单项选择题:

A、苏轼

B、米芾

C、黄庭坚

D、赵孟頫

12:当某老师在课堂时,同学不声不响,而当离校或离开课堂以后,同学纪律马上松懈。与这种课堂纪律有关的老师领导类型最可能是()。

单项选择题:

A、专断型

B、民主型

C、放任型

D、无法确定

13:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为()。

单项选择题:

A、派生类属学习和相关类属学习

B、下位学习、上位学习和并列结合学习

C、符号学习和概念学习

D、命题学习和总括学习

14:小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁担当()。

单项选择题:

A、小海本人

B、小海的监护人

C、小海的学校

D、小海的学校和监护人

15:教育教学活动是老师职业的最基本活动。()

推断题

16:所谓的准时复习,应当是指()。

单项选择题:

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

17:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()

单项选择题:

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、综合性评定

18:人力资本理论说明白()

单项选择题:

A、教育对经济进展的促进作用

B、经济进展水平对教育的制约作用

C、政治对教育的制约作用

D、教育对科学技术的促进作用

19:1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、斯金纳

C、华生

D、布鲁纳

20:微格教学的创始人是美国闻名教育改革家()

单项选择题:

A、特罗特

B、德瓦特·爱伦

C、莫利

D、拉萨尔

21:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。

单项选择题:

A、心理变化

B、信息加工

C、智力活动

D、信息输入

22:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()

推断题

23:正确的健康概念应指()。

单项选择题:

A、没有疾病

B、身体壮实

C、不但躯体健康而且心理健康

D、心理素养高

24:确保讲授质量的首要条件是()

单项选择题:

A、老师的语言表达水平

B、讲授内容层次分明

C、讲授内容系统完整

D、讲授内容具有科学性和思想性

25:提出“范例教学”理论的教育家是()

单项选择题:

A、瓦根舍因

B、布鲁纳

C、巴班斯基

D、赞科夫

26:下列描述属于“网络教育”特点的有()。

多项选择题

A、“公平的”开放式教育

B、爱好选择

C、跨年龄段教育

D、跨时空教育

27:生产力的进展要求教育的进展必需与其保持全都,肯定不行超越其进展的;水平与速度()。

推断题

28:在课堂教学中,老师应当把语速掌握在()

单项选择题:

A、每分钟100字以下

B、每分钟100~150字

C、每分钟。150~200字

D、每分钟200字以上

29:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()

推断题

30:为发扬教育改革的精神,某学校打算开设校本课程,下列做法正确的是()。

单项选择题:

A、为培育同学的爱好和爱好,某老师在班上定期进行“音乐鉴赏”活动

B、依据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“剧观赏”课程

C、依据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程

D、依据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动

31:我国也是世界上最早的一部教育专著是()。

单项选择题:

A、《中庸》

B、《礼记》

C、《论语》

D、《学记》

32:画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。()

推断题

33:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的()

单项选择题:

A、泰勒

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

34:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

35:依据思维结论是否有明确的思索步骤和思维过程中意识的清楚程度,可分为直觉.思维和()

单项选择题:

A、聚合思维

B、发散思维

C、分析思维

D、制造性思维

36:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()

推断题

37:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、学习成果

D、教材

38:通过角色训练增加自信念,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。

单项选择题:

A、自我掌握训练

B、确定性训练

C、自我强化训练

D、自我监督训练

39:群体成员之间相互吸引,相互接纳,能为达到群体的目标而共同努力的程度,称为()

单项选择题:

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、群体人际关系

40:老师对全部的对象都抱有较高的期望并确定提高教育效果的是__________。

单项选择题:

A、晕轮效应

B、有晕效应

C、皮格马利翁效应

D、名人效应

41:中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。()

推断题

42:皮亚杰认为心理进展涉及的重要概念主要有()

多项选择题

A、认知

B、图式

C、同化

D、顺应

E、平衡

43:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使同学理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()

单项选择题:

A、百科全书式课程理论

B、综舍课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

44:广义的信息检索包含两个过程,即()。

单项选择题:

A、检索与利用

B、存储与检索

C、存储与利用

D、检索与报道

45:下列行为中属于品德性问题行为的有()

多项选择题

A、不守纪律

B、欺侮同学

C、偷窃

D、考试作弊

E、说谎

46:在人类社会的进展史上,经受了三次科技革命,其标志为()。

单项选择题:

A、蒸汽机的创造、纺织机的创造、电子计算机的创造

B、蒸汽机的创造、电力的创造、电子计算机的创造

C、蒸汽机的创造、电力的创造、电子计算机的创造与原子能的创造和使用

D、蒸汽机的创造、纺织机的创造、原子能的创造和使用

47:教育心理学主要讨论的是学校教育中的()。

单项选择题:

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

48:记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。()

推断题

49:()是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题:

A、榜样示范法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、熬炼法

50:教学设计时,应考虑的基本要索主要有()

多项选择题

A、教学环境

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学目标

E、教学评价

51:高中中学老师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。()

推断题

52:以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是()

单项选择题:

A、开心教学法

B、胜利教学法

C、尝试教学法

D、情景教学法

53:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

54:动作技能形成过程的第一阶段是()

单项选择题:

A、联系形成阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

55:素养教育的主渠道和教育改革的原点是()

单项选择题:

A、家庭教育

B、老师培训

C、课外活动

D、课堂教学

56:教学讨论中,试验法的种类许多,教学试验一般采纳()

单项选择题:

A、创新性试验

B、验证性试验

C、试验室试验

D、自然试验

57:第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。()

推断题

58:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()。

单项选择题:

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

59:讨论发觉,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈祥和哺育之心,很多动物的形状和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培育成宠物。这一结论最相宜用来解释的现象是()。

单项选择题:

A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣装扮方面表现出明显稚嫩化的倾向

B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜爱养宠物,寄予抚爱之情,打发孤独     时间

C、长期以来,迪斯尼的艺术家给予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的形状

D、在生活方面被过度照看的孩子,心理成长会受到肯定影响,往往表现得比较脆弱

60:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。

单项选择题:

A、另一种学习的影响

B、对活动的影响

C、对记忆的促进

D、对智力的影响

查看答案

1:答案正确

解析教学反馈是指老师在课堂教学中,有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应的教学行为。作业分析符合教学反馈的特征。所以试题是正确的。(本解析由张恩凯供应)

2:答案正确

解析由心智技能的培育要求可知答案。

3:答案B

解析从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。

4:答案正确

解析:

5:答案错误

解析:

6:答案B

解析学校教育需要老师根据特定的教学目标来最有效地组织教学。

7:答案A

解析识记性试题。共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。一个班级只有有了共同的奋斗目标,班集体才能有一个共同的努力方向。(本解析由张恩凯供应)

8:答案正确

解析:

9:答案C

解析C

10:答案B

解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。

11:答案D

解析“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。

12:答案A

解析:

13:答案B

解析依据新学问与原有认知结构的关系划分学习的类型,可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程;上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习;并列结合学习.是在新学问与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的学习。

14:答案C

解析义务劳动属社会实践活动,组织义务劳动属教育机构履行教育职能的一部分,同学在义务劳动中受伤,应由学校来担当医疗费用。

15:答案正确

解析:

16:答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

17:答案B

解析:

18:答案A

解析:

19:答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学进展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

20:答案B

解析:

21:答案A

解析:

22:答案正确

解析:

23:答案C

解析我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。

24:答案D

解析:

25:答案A

解析“范例教学”理论是德国教育家瓦.根舍因制造的,是老师通过对教材中的典型事例进行分析,使同学把握科学学问和科学方法。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

26:答案A,B,C,D

解析略。

27:答案错误

解析教育与生产力的进展相互适应,在生产力许可的范围内可以适当超前进展。

28:答案C

解析:

29:答案错误

解析:

30:答案C

解析校本课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对同学的爱好和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。C项符合校本课程的要求,A项属于课外活动,B、D项属于地方课程。

31:答案D

解析:

32:答案正确

解析略。

33:答案A

解析普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的泰勒。

34:答案正确

解析略

35:答案C

解析:

36:答案正确

解析:

37:答案C

解析指导教学以学习成果为中心。

38:答案B

解析:

39:答案A

解析:

40:答案C

解析:

41:答案错误

解析:

42:答案B,C,D,E

解析:

43:答案D

解析本题考查布鲁纳的结构主义课程理论。

44:答案B

解析广义的信息检索全称为“信息存储与检索”,是指将信息按肯定的方式组织和存储起来,并依据用户的需要找出有关信息的过程。

45:答案B,C,D,E

解析品德性问题行为:主要由自私、遇事只顾自己,不顾他人和集体的利益,怕苦,追求享受,学习上生活上怕苦、怕累,追求吃、爱玩、爱说谎、厌学,不想学习,躲避学习,以至逃学退缩,胆小怕事,孤独,不参与集体活动。(本解析由安宝蓝供应)

46:答案C

解析①第一次技术革命的时间:1750年;代表人物:瓦特;标志是蒸汽机的创造与使用。②其次次工业革命的时间:1870年以后;代表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论