唐县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

唐县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：认为老师在教育过程中只能起到帮助的作用的代表人物是（）

单项选择题：

A、杜威

B、斯滕豪斯

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

2：被称为“近代试验科学的鼻祖”的是（）。

单项选择题：

A、达尔文

B、培根

C、苏格拉底

D、赫尔巴特

3：下列属于连续操作技能的活动是（）。

单项选择题：

A、打开收音机

B、骑车

C、实弹射击

D、打字

4：我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、主观能动性

5：马克思认为，简单劳动等于倍加的简洁劳动。这主要说明教育具有哪种功能?（）

单项选择题：

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、人口功能

6：打算教育性质的根本因素是（）。

单项选择题：

A、政治制度

B、生产关系

C、生产力

D、生活方式

7：启发性原则是为了处理好教学中猎取新学问与保持旧学问之间的冲突而提出的。（）

推断题

对

错

8：受测验长度影响的测验质量指标是（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

9：看到红、橙、黄色使人产生暖和的感觉的现象叫（）

单项选择题：

A、感觉对比

B、感觉后象

C、感觉适应

D、联觉

10：关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单项选择题：

A、二者涉及范围不同

B、二者价值的内化程度不同

C、二者既有区分又有联系

D、二者的结构不同

11：老师作为专业人员的特定要求不包括（）

单项选择题：

A、以谋生为主要目的

B、必需特地从事教育教学工作

C、需要具备相应的专业学问

D、要达到符合规定的学历

12：老师在学校教育中，经常要用到哪些方法？（）

多项选择题

A、讲解法

B、演示法

C、课堂问答法

D、练习法

E、试验法

13：老师、同学合法权益的集中体现的是（）。

单项选择题：

A、学校合法权益

B、教育行政部门合法权益

C、学校领导的合法权益

D、社区的合法权益

14：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、前后一样快

D、没有规律

15：老师讲解的模糊不清与同学的学习成果（）

单项选择题：

A、正相关

B、影响不大

C、负相关

D、毫无影响

16：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。

多项选择题

A、社会性

B、历史性

C、阶级性

D、民族性

E、继承性

17：“不愤不启，下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?（）

单项选择题：

A、朱熹

B、孟子

C、孔子

D、荀子

18：依据认知心理学家的观点，问题解决要经受哪几个阶段（）。

多项选择题

A、发觉问题

B、表征问题

C、理解问题

D、提出假设

E、检验假设

19：义务教育的特征包括()。①强制性②普及性③免费性④地方性

单项选择题：

A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

20：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。

单项选择题：

A、AIt+Tab

B、AIt+F4

C、Shift+Tab

D、Shift+Esc

21：吉林雾凇是我国闻名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。

单项选择题：

A、凝固

B、升华

C、凝华

D、汽化

22：老师乐观适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，把握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其（）的职业角色。

单项选择题：

A、“授业、解惑者”

B、“心理调整者”

C、“同学心灵的培育者”

D、“伴侣、知己”

23：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。（）

推断题

对

错

24：1966年，联合国教科文组织通过的《关于老师地位的建议书》提出师德抱负的目标不包括（）。

单项选择题：

A、人类共性的全面进展

B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步

C、促进学问的传播

D、对人权和基本自由极大敬重的谆谆告诫

25：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的规律关系，写下主要和次要的观点，这属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、理解—掌握策略

C、精细加工策略

D、组织策略

26：老师对同学学习评定由于受同学某些特征之间的相像而赐予同样评分的倾向是（）

单项选择题：

A、宽大误差

B、集中趋势

C、规律误差

D、对比误差

27：一般说来，对同学进行品德教育必需按知、情、意、行的挨次进行。（）

推断题

对

错

28：对心理进展变化的挨次，下列叙述不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、反映活动从未分化向分化、特地化演化。

B、反映活动从不随便性、被动性向随便性、主动性演化。

C、从熟悉客体的内部现象向熟悉事物的外部本质演化。

D、对四周事物的态度从不稳定向稳定演化。

29：19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育试验，其中包括华虚鹏的（）

单项选择题：

A、文纳特卡方案

B、开放教室

C、发觉法

D、把握学习

30：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛奇

C、洛克

D、杜威

31：下面不属于道德领域的是（）

单项选择题：

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

32：我国多年来重视中学校老师职业道德规范建设，对中学校老师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中学校老师职业道德规范性文件的是（）。

单项选择题：

A、1984年《中学校老师职业道德规范》(试行)

B、1991年颁布的《中学校老师职业道德规范》

C、1997年颁布的《中学校老师职业道德规范》

D、2022年颁布的《中学校老师职业道德规范》

33：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必需做到“两个全面”，即（）。全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革，全面进展职业教育全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量全面进展，面对全体

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面进展，面对全体

34：班主任在班级管理过程中，制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是（）

单项选择题：

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、榜样法

35：用数学的方式对同学学习行为的描述是（）

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、评定

D、评价

36：同学主体性的形成，既是教育的目的，也是教育胜利的（）。

单项选择题：

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

37：教学方法的详细意义体现在（）

多项选择题

A、是实现老师教与同学学的重要纽带

B、是实现教学任务的必要条件

C、是提高教学质量和效率的重要保证

D、是影响老师威信和师生关系的重要缘由

E、影响到同学的身心进展

38：与依从相比，认同更深化一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的（）

单项选择题：

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

39：当前我国学校课程的基本形式是（）

单项选择题：

A、活动课程

B、综合课程

C、广域课程

D、学科课程

40：学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。

单项选择题：

A、校训

B、班风

C、校风

D、校存

41：南昌起义与下列哪一节日有关（）

单项选择题：

A、五一劳动节

B、七一党的生日

C、八一建军节

D、十一国庆节

42：从课程任务的角度可把课程分为（）。

单项选择题：

A、国家课程、地方课程、校本课程

B、基础课程、拓展课程、讨论课程

C、必修课程和选修课程

D、学科课程和阅历课程

43：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

44：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）

推断题

对

错

45：制订教学进度方案包括制订（）。

多项选择题

A、学期教学进度方案

B、教学讨论方案

C、课题方案

D、教具制作方案

E、课时方案

46：老师自编测验是由老师依据详细的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

单项选择题：

A、教育目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

47：有利于同学系统把握人类所取得的阅历和科学熟悉的课程种类是（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

48：下列属于班级的非成文制度有（）。

多项选择题

A、黑板报

B、班级的传统

C、班级的舆论

D、班委会

49：班主任与同学共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

单项选择题：

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

50：循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉人手的德育原则是（）

单项选择题：

A、导向原则

B、因材施教原则

C、疏导原则

D、平行影响原则

51：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

单项选择题：

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

52：学习达到刚好成诵以后的附加学习称为（）

单项选择题：

A、高效学习

B、复习

C、过度学习

D、深度加工

53：认为儿童的道德进展大致分为两个阶段，道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________

单项选择题：

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

54：开好班会的基础是（）。

单项选择题：

A、细心预备

B、确定主题

C、详细实施

D、效果深化

55：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法是（）

单项选择题：

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、实践熬炼法

56：在Excel中，自动填充柄的自动填充功能可完成（）操作。

单项选择题：

A、排序

B、移动

C、计数

D、填充图表

57：自我意识是个体以及对自己与四周事物的关系的意识。（）

推断题

对

错

58：依据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题：

A、价值的性格化

B、统合

C、理解

D、非言语沟通

59：以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。

单项选择题：

A、预览

B、反思

C、背诵

D、回忆

60：一个人的基本素养主要包括（）。

单项选择题：

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

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1：答案A

解析：

2：答案B

解析英国思想家、科学家培根被誉为“近代试验科学的鼻祖”。达尔文是生物进化论的创始人；苏格拉底是古希腊哲学家、教育家；赫尔巴特被誉为科学教育学之父。

3：答案B

解析连续动作技能即连续型操作技能，这类技能主要由一系列的连续的动作构成，操作技能表现为连续的、不行分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这肯定义。

4：答案B

解析：

5：答案A

解析简单劳动之所以等于倍加的简洁劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的缘由就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动力量，可以把简洁劳动变为简单劳动，从而可以制造更多的价值。

6：答案B

解析生产关系打算着社会的性质，故最终打算教育的性质。

7：答案错误

解析：

8：答案A

解析系统暂无解析

9：答案D

解析：

10：答案D

解析二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。

11：答案A

解析老师必需具备特地的资格，包括：老师要达到符合规定的学历；老师要具备相应的专业学问；老师要符合与其老师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达力量等)，同时，老师必需特地从事教育教学工作。

12：答案A,B,C,D,E

解析【解析】在学校教育中，老师经常用到以下一些基本的教学方法：讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、争论法、试验法、嬉戏法、参观法。

13：答案A

解析老师、同学合法权益的集中体现的是学校合法权益。

14：答案A

解析系统暂无解析

15：答案C

解析老师需要具备良好的言语表达力量，模糊不清与同学成果有负相关。

16：答案A,B,C,D,E

解析此五点均为德育的特性。

17：答案C

解析：

18：答案A,C,D,E

解析表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。

19：答案C

解析本题考查义务教育的特点。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

20：答案A

解析在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。

21：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】雾淞是由空气中的水汽直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选C。

22：答案B

解析”心理调整者”的角色又称为“心理保健者”角色、“心理健康的维护者”角色，题干所描述的就是老师做好这个角色应做的努力。

23：答案错误

解析认知方式没有好坏之分，它主要影响同学的学习方式。

24：答案C

解析1966年10月，联合国教科文组织通过了《关于老师地位的建议书》。其中申明的详细师德规范如下：(1)老师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族或社会成分或经济状况为理由，以任何形式卑视同学。(2)老师要为每一个同学供应可能的、最充分的受教育机会，应适当留意对教育支配有特别要求的儿童。(3)老师应具有必要的德、智、体的品质，并且具有必要的专业学问和技能。(4)老师要尽一切可能与家长紧密合作，但也不能在老师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉。(5)老师要乐观参与社会和公共生活。(6)为了学

25：答案D

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的规律关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。

26：答案C

解析：

27：答案错误

解析：

28：答案C

解析：

29：答案A

解析：

30：答案A

解析第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是赫尔巴特。赫尔巴特的教育恩想对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响，被看做是传统教育学的代表。

31：答案D

解析：

32：答案A

解析我国多年来重视中学校老师职业道德规范建设，对中学校老师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中学校老师职业道德规范性文件的是1984年《中学校老师职业道德规范》(试行)。

33：答案D

解析这是对学校贯彻教育目的的详细诠释。

34：答案C

解析：

35：答案A

解析测量是用数学方式对人的行为的描述。教学过程中的测量是用数学的方式对同学学习行为的描述。

36：答案A

解析作为教育对象的同学是学习者，是受教育者。没有个体主动乐观的参加，没有师生之间的互动，同学的主动进展是很难实现的，所以同学主体性的形成，是教育胜利的保证条件。

37：答案A,B,C,D,E

解析：

38：答案A

解析认同具有肯定的自觉性、主动性和稳定性。

39：答案D

解析学科课程是当前我国学校课程的基本形式。

40：答案C

解析：

41：答案C

解析南昌起义时间是1927年8月1日，与建军节有关，