城关2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1

城关2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：某同学在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas－该死—煤气”。该同学所使用的策略是（）

单项选择题：

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、方案监控策略

2：有关课堂教学的优点不正确的是（）

单项选择题：

A、有利于照看同学的个别差异

B、有利于提高教学效率

C、有利于发挥老师的主导作用

D、有利于发挥同学集体的教育作用

3：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、形象直观

4：老师成长与进展的最高目标是（）

单项选择题：

A、特级老师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型老师

5：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导，摆脱阅历的束缚。

单项选择题：

A、公共性

B、生产性

C、科学性

D、终身性

6：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）

单项选择题：

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《天工开物》

D、《九章算术》

7：将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（）

单项选择题：

A、接受学习

B、发觉学习

C、意义学习

D、机械学习

8：新课程的核心是为了人的进展，为此，要突出评价的进展性功能。（）

推断题

对

错

9：马克思主义人的全面进展学说在20世纪末中国教育界的详细实践典型的是（）。

单项选择题：

A、教育试验的热潮

B、教育改革的实践

C、素养教育运动

D、教育的国际化走势

10：让同学根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学?（）

单项选择题：

A、开心教学

B、个别化教学

C、情境教学

D、抱负化教学

11：就儿童进展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展（）的特点。

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

12：对代数式a2－2ab＋b2进行因式分解属于（）的问题。

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、界定模糊

D、无固定答案

13：德育是教育者培育受教育者（）。

单项选择题：

A、政治立场和观点的教育

B、政治思想品质的教育

C、法纪观念和道德品质的教育

D、品德的教育

14：“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。

单项选择题：

A、制度化教育

B、非制度化教育

C、形式化教育

D、非形式化教育

15：（）被称为“宇航之父”，他在1883年发表了使用火箭放射太空船的宏大构想。

单项选择题：

A、齐奥尔科夫斯基

B、加加林

C、冯布劳恩

D、阿姆斯特朗

16：把爱心奉献给同学是老师的天职，是老师职业劳动的实质和要求。（）

推断题

对

错

17：在肯定的年龄阶段，人的生理与心理两方面会消失某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心进展具有（）

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、差异性

18：爸爸询问青青所喜爱的学科。她淘气地说我不像喜爱英语那样喜爱语文，也不像喜爱化学那样喜爱物理；不像喜爱语文那样喜爱化学，也不像喜爱数学那样喜爱英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高副底排序正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、数学英语语文化学物理

B、数学语文英语物理化学

C、语文英语数学化学物理

D、语文数学英语物理化学

19：阳阳由于想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）

单项选择题：

A、认知内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、求知欲

20：人的年龄也会造成沟通障碍，所以“代沟”是指（）。

单项选择题：

A、心理障碍

B、共性障碍

C、地位障碍

D、文化障碍

21：《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（）

多项选择题

A、学前教育

B、学校教育

C、初级中等教育

D、初级中等职业教育

E、高级中等教育

22：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与德育内容的冲突

B、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的冲突

C、受教育者与教育者的冲突

D、受教育者与德育方法的冲突

23：联合国大会通过的《儿童权利公约》确立了儿童的社会权利主体地位，体现这一核心精神的基本原则是（）。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、无卑视原则

E、爱护儿童原则

24：班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课，提高智力。（）

推断题

对

错

25：同学在课堂上常表现为留意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、对抗的

D、不能确定

26：以培育同学的探究精神和自学力量为主要目标的教学方法是（）

单项选择题：

A、开心教学法

B、尝试教学法

C、情境教学法

D、胜利教学法

27：教案是老师备课形成的成果。（）

推断题

对

错

28：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）

单项选择题：

A、教育心理学

B、教学心理学

C、认知心理学

D、联结心理学

29：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

30：古印度种姓制度等级森严，商人属于（）

单项选择题：

A、首陀罗

B、吠舍

C、刹帝利

D、婆罗门

31：教学相长是指教学过程中同学和老师同时进步。

推断题

对

错

32：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。（）

推断题

对

错

33：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是(（）。

多项选择题

A、集体主义情感

B、义务感

C、责任感

D、耻辱感

E、事业感

34：老师与同学之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?（）

单项选择题：

A、工作关系

B、非正式关系

C、情感关系

D、认知关系

35：下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相看”有关的一项是（）。

单项选择题：

A、吕布

B、张飞

C、吕蒙

D、司马懿

36：重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境，这属于哪种迁移（）

单项选择题：

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、详细迁移

37：动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的（）

单项选择题：

A、激活功能

B、指向功能

C、调整功能

D、调整和维持功能

38：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

单项选择题：

A、共青团组织

B、教育处

C、总务处

D、班级

39：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性学问。（）

推断题

对

错

40：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

41：孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题：

A、走路身体肯定要端正

B、自己做好了，不要教育同学，同学自然会学好

C、对同学下命令肯定要正确

D、老师自己以身作则，一言一行都会对同学产生巨大的影响

42：驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。

单项选择题：

A、诊断性测验

B、安置性测验

C、常模参照性测验

D、标准参照性测验

43：社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突是学校（）

单项选择题：

A、德育方法与内容的冲突

B、同学知情意行进展不平衡的冲突

C、最一般、最普遍的冲突

D、最集中、最突出的冲突

44：课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。（）

推断题

对

错

45：老师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于老师的哪一角色要求（）

单项选择题：

A、心理辅导员

B、行为规范的示范者

C、学习的指导者和促进者

D、班集体活动的领导者

46：素养教育是当代我国中学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）

单项选择题：

A、全体性

B、全面性

C、主体性

D、进展性

47：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）

推断题

对

错

48：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

单项选择题：

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

49：教育的社会属性包括教育的（）

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、阶级性

D、简单性

E、艰难性

50：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）

推断题

对

错

51：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、弗洛伊德

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、斯金纳

52：我国法律规定：“学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

53：在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。

单项选择题：

A、3

B、5

C、7

D、10

54：依据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必需与教育活动相分别的是（）。

单项选择题：

A、政治

B、经济

C、文化

D、宗教

55：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题：

A、走路身体肯定要端正

B、对同学下命令肯定要正确

C、自己做好了，不要教育同学，同学自然会学好

D、老师自己以身作则，其一言一行都会对同学产生巨大的影响

56：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）

单项选择题：

A、六项

B、四项

C、五项

D、十项

57：师生关系的三种类型是：民主型、专制型、放任型。

推断题

对

错

58：关注同学作为“整体人”的进展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。

多项选择题

A、学问与技能

B、人进展与社会进展

C、过程与方法

D、理性与感性

59：共同要素理论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、加涅

60：个人成就动机强弱与个体对胜利概率的估量有着亲密的关系，胜利率最佳为（）

单项选择题：

A、50%

B、100%

C、85%

D、30%

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案A

解析班级授课制下的课堂教学不利于照看同学的个别差异。(本解析由张恩凯供应)

3：答案A

解析：

4：答案D

解析：

5：答案C

解析现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、将来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育阅历的束缚。

6：答案C

解析《梦溪笔谈》的为沈括，《本草纲目》的是李时珍，宋应星著《天工开物》。

7：答案C

解析：

8：答案正确

解析√

9：答案C

解析：

10：答案B

解析：

11：答案B

解析：

12：答案A

解析目标明确，个体按肯定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

13：答案D

解析：

14：答案B

解析非制度化教育的典型表征即“教育不应再限于学校的围墙之内”。

15：答案A

解析1883年，“宇航之父”齐奥尔科夫斯基发表了使用火箭放射太空船的宏大构想。

16：答案正确

解析：

17：答案A

解析题干的描述体现了个体身心进展的阶段性。

18：答案A

解析题干考查朴实规律中的挨次问题。依据青青的话，她喜爱的学科可以写为：英语语文；化学物理；语文化学；数学英语。据此可以推出，青青喜爱科目的从高到低的排序为：数学英语语文化学物理3故选择A项。

19：答案C

解析：

20：答案C

解析在影响人际沟通的障碍中，地位障碍是指由于阶级、政治、宗教、职业的不同而形成的不同的意识，价值观念和道德标准，使人们对同一信息会有完全不同的解释，从而造成沟通的困难，甚至年龄也会造成沟通障碍，所谓“代沟”就是一例。

21：答案B,C,D

解析：

22：答案B

解析德育过程的基本冲突是教育者向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突，这是德育过程中最一般、最普遍的冲突，也是打算德育过程本质的特别冲突。

23：答案A,B,C,D

解析儿童不仅享有一般公民的绝大多数权利，并且受到特殊爱护，这是《儿童权利公约》的核心精神，体现这一精神的原则包括ABCD四项。

24：答案错误

解析：

25：答案B

解析：

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案B

解析：

29：答案C

解析：

30：答案B

解析本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，商人属于吠舍，故选B项。

31：答案正确

解析：

32：答案正确

解析桑代克所提出的共同要素只是指元素间一对一的对应，依据这种说法，没有相同要素或者相同成分的过程之间，两个完全不相像的刺激与反应的联结之间，就不行能产生迁移，这样，学习迁移的范围就会大为缩小。这种只是把迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动，也是共同要素说的局限所在。（本解析由安宝蓝供应）

33：答案B,C,D

解析缺乏义务感、责任感与耻辱感，也就无所谓品德的进展了。

34：答案B

解析师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外，还有非常明显的个人交往，组织行为学将其称之为非正式交往。它使师生关系具有明显的私人性质。

35：答案C

解析三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝说后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防刘备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊异。于是，吕蒙对鲁肃说道：“士别三日，当刮目相看。”

36：答案C