夏邑2022年小学教师招聘考试真题及答案解析5

夏邑2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：同学学习和仿照的榜样是老师的（）。

单项选择题：

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

2：我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单项选择题：

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

3：联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。

推断题

对

错

4：教学设计中最先要考虑的问题是同学的现实进展水平。（）

推断题

对

错

5：以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是（）

单项选择题：

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

6：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言出自（）

单项选择题：

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

7：在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。

单项选择题：

A、人的进展不受环境的影响

B、人是环境的奴隶，个人进展是好是坏，完全由环境来打算

C、好的环境不利于人的进展，坏的环境对人的进展有利

D、人们接受环境的影响不是消极被动的，而是乐观主动的实践过程

8：专家型老师和新老师在（）方面都存在差异。

多项选择题

A、课时方案

B、学问基础

C、课堂教学过程

D、力量水平

E、课后评价

9：依据埃里克森的人格进展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要冲突是（）。

单项选择题：

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对基本的不信任感。

10：心理询问与辅导的基本方法是（）。

单项选择题：

A、心理测验

B、会谈

C、观看法

D、自述法

11：画线属于（）学习策略。

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

12：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）

推断题

对

错

13：阅读技能是一种（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

14：（）是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

单项选择题：

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

15：老师职业最大的特点在于职业角色的（）。

单项选择题：

A、系统化

B、特地化

C、简单化

D、多样化

16：格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论，从而提出了（）

单项选择题：

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

17：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到（）。

单项选择题：

A、德育内容上

B、德育规律上

C、德育原则上

D、德育方法上

18：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

推断题

对

错

19：心理健康就是无失败、无冲突、无苦痛。（）

推断题

对

错

20：老师在批判淘气不好好学习的同学时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发同学的（）。

单项选择题：

A、自我意识

B、学习需要

C、学习目的

D、学习动机

21：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）。

单项选择题：

A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置

B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效

C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效

D、记事本字体格式设置时，对全文有效

22：很简单地将一个知觉目标从它的背景中分别出来的力量是指（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

23：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。

单项选择题：

A、学习策略是学习者制定的学习方案

B、学习策略是有效学=来源公|务|员|考|试|信|息|网=习所需要的

C、学习策略是有关学习过程的

D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

24：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、合作学习

C、观看学习

D、有意义学习

25：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

26：老师讲解的模糊不清与同学的学习成果（）

单项选择题：

A、正相关

B、影响不大

C、负相关

D、毫无影响

27：以下属于帛画的是（）。

单项选择题：

A、《松岩楼阁图》

B、《步辇图》

C、《人物御龙图》

D、《消夏图》

28：下列信息来源属于文献型信息源的是（）。

单项选择题：

A、同学

B、图书

C、老师

D、网络

29：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

30：教学评价包括以下哪些步骤?（）

多项选择题

A、的确评估目标

B、搜集有关的资料

C、描述并分析资料

D、形成价值推断

E、作出打算

31：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

单项选择题：

A、自觉性

B、坚决性

C、坚持性

D、自制性

32：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

33：在下列认知风格中，简单给学习带来不利影响的认知风格是（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

34：安排同学座位时，老师最值得关怀的是（）。

单项选择题：

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

35：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。

单项选择题：

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

36：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（）

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

37：讨论表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（）

推断题

对

错

38：教学过程强调的是“学”，因此同学把握学问是最重要的。（）

推断题

对

错

39：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题：

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

40：在Excel中，假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以（）方式存放。

单项选择题：

A、左对齐，右对齐

B、右对齐，左对齐

C、中间对齐，右对齐

D、视详细状况而定

41：美国行为主义心理学家华生主见（）。

单项选择题：

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、二因素论

D、教育万能论

42：分析问题是解决问题的开端。（）

推断题

对

错

43：短时记忆的信息容量是有限的，为（）。

单项选择题：

A、4～8个组块

B、4～9个组块

C、5～8个组块

D、5～9个组块

44：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的教育所打算的。”这是（）。

单项选择题：

A、环境打算论的观点

B、遗传打算沦的观点

C、教育万能论的观点

D、基因打算论的观点

45：活动和交往是同学品德形成的（）。

单项选择题：

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

46：当同学消失问题时要准时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为同学负责。（）

推断题

对

错

47：同学的学习主要以间接阅历为主，所以同学要对所学学问进行（）。

单项选择题：

A、领悟

B、检查

C、巩固

D、理解

48：德国教育家赫尔巴特是（）。

单项选择题：

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

49：“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去共性化现象。（）

推断题

对

错

50：有关操作技能的特点，正确的是（）。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、绽开性

D、外显性

E、简缩性

51：“现在，我们教育中将引起的转变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（）。

单项选择题：

A、培根

B、康德

C、杜威

D、洛克

52：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

E、理论联系实际原则

53：班主任的共性影响力不取决于（）。

单项选择题：

A、对同学产生乐观影响的力量

B、班主任的职权

C、高度进展的掌握自己的力量

D、自身对教育工作的情感体验

54：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了，我观察就记住了，我做了就理解了”，主要说明白在教育过程中应()。

单项选择题：

A、敬重儿童的共性

B、培育儿童乐观的情感体验

C、重视儿童学习的自律性

D、重视儿童的主动操作

55：个体品德的核心部分是道德熟悉。

推断题

对

错

56：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________（）

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

57：个体身心进展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）

推断题

对

错

58：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是()。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

59：认为学习是外部行为的变化的是（）。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

60：技能形成的必要条件是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用

查看答案

1：答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

2：答案C

解析略。

3：答案正确

解析：

4：答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题应当是教学目标。由于只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的动身点和归宿点。(本解析由张恩凯供应)

5：答案D

解析：

6：答案C

解析：

7：答案D

解析人才成长中的逆境定律充分说明白，人在进展的过程中不是消极被动地接受环境的影响，而是乐观主动的实践过程。

8：答案A,C,E

解析专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。

9：答案A

解析：

10：答案B

解析会谈是心理询问与辅导的基本方法。

11：答案C

解析：

12：答案错误

解析：

13：答案C

解析阅读技能属于心智技能。

14：答案D

解析题干是对同感的解释。

15：答案D

解析职业角色是相对单一的，而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。

16：答案A

解析苛勒提出的是完型-顿悟说，该学说认为学习不是盲目的试误，而是一个顿悟的过程。(本解析由张恩凯供应)

17：答案A

解析从理论上说，德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但在实践中，必需落实到德育内容上，唯有选择合适的内容并进行科学的课程设计，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。故正确答案为A。

18：答案错误

解析学校要以教学为主，全面支配。

19：答案错误

解析心理健康不是无失败、无冲突、无苦痛，而是能在这些状况下做有效的自我调整，且能保持良好的工作效率。

20：答案D

解析学习动机是直接推动同学进行学习的内部动力。

21：答案C

解析Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。

22：答案A

解析：

23：答案D

解析学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的简单方案，是学习者主动的制定而不是被动的制定。

24：答案C

解析：

25：答案C

解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。

26：答案C

解析老师需要具备良好的言语表达力量，模糊不清与同学成果有负相关。

27：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。

28：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】文献型信息源的信息内容是以语言文字贮存在各种不同载体上的。

29：答案B

解析从“有利于”一词可以推断出属于正迁移，由于高等数学的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的学问对先学习的学问的影响，属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯供应)

30：答案A,B,C,D,E

解析教学评价是一种系统化的持续的过程，以上选项均为教学评价的步骤。

31：答案A

解析意志的自觉性是指一个人清楚地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜爱拖延，总是把事情放在明天去做，假如总是放在明天，那么就什么事情都做不成了。人们之所以会消失这一问题，主要缘由在于对问题的目的和意义熟悉不足，对大事本身不够重视，所以导致行为不自觉，意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此，本题选择A选项。

32：答案C

解析柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。

33：答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且经常出错。

34：答案D

解析安排同学座位时，老师最值得关怀的应当是对人际关系的影响。

35：答案B

解析：

36：答案B,C,D

解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于很多因素，如示范者的身份、示范的精确     性、示范的时机等。

37：答案正确

解析：

38：答案错误

解析教学过程强调的是把握学问与进展智力相统一。

39：答案D

解析由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。

40：答案A

解析在Excel中，假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式，则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。

41：答案B

解析华生是环境打算论的典型代表。

42：答案错误

解析解决问题自发觉问题开头，分析问题是在发觉问题的基础上进行的解决问题的一个详细环节。

43：答案D

解析短时记忆的容量一般是7±2，即5～9个项目，平均值为7。

44：答案C

解析：

45：答案B

解