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文档简介

大名小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:班主任与同学共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。

单项选择题:

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

2:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

3:依据材料回答{TSE}题:教同学识字有许多技巧,有一位老师告知同学如何区分“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”同学很快就记住了这两个字。还有的同学把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教同学记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从今以后,同学对这两个字再也不混淆了。{TS}你认同该老师的这种做法吗?()[单选题]

多项选择题

A、认同

B、不认同

4:最早最简洁的一种学校组织结构形式是()。

单项选择题:

A、直线型

B、矩阵型

C、直线一职能型

D、职能型

5:学校课程应注意内容的现代化,强调同学学会学习和正确价值观的形成,以()为主。

单项选择题:

A、分科课程

B、综合课程

C、分科综合相结合

D、实践课程

6:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题:

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

7:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。

单项选择题:

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

8:少先队员在社会现代化建设中得到熬炼与成长,这体现了少先队活动的()。

单项选择题:

A、组织性

B、教育性

C、实践性

D、制造性

9:课时方案可以有详有略,这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。()

推断题

10:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是由他们的教育所打算的。”这是()的观点。

单项选择题:

A、成熟论

B、外铄论

C、内发论

D、多因素相互作用论

11:对某一数学题,小李用不同于老师的方法得出了同样的答案。老师看到后大发雷霆,当众训斥小李,该老师的做法违反了()。

单项选择题:

A、关注学科的教育理念

B、关注人的教育理念

C、以教育者为中心的教育理念

D、教会同学学问的教育理念

12:某地区的F商场为削减服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门盼望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。以下哪项假如为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种盼望可能会遇到问题?()

单项选择题:

A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是由于厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成

B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好

C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠

D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成

13:心理卫生教育最相宜的时期是()。

单项选择题:

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

14:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。

单项选择题:

A、感觉记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、瞬间记忆

15:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题:

A、外铄论的观点

B、内发论的观

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

16:备课的内容包括()。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

17:标准化测验比大部分课堂测验更具有随便性。()

推断题

18:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

E、行动讨论

19:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和()之分。

单项选择题:

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、预备性评价

D、标准参照评价

20:一位教育工的真正威信在于他的()力气。

单项选择题:

A、权力

B、权威

C、威武

D、人格

21:教学过程是一种特定的()。

单项选择题:

A、实践活动

B、熟悉活动

C、课外活动

D、爱好活动

22:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指同学在校期间()

单项选择题:

A、所接受全部教育内容的总和

B、所学科目的总和及社会实践活动

C、所学内容的总和及进程支配

D、全部教学内容的总和及进程支配

23:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。

单项选择题:

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

24:实施素养教育,就是要坚持以“教育要()、面对世界、面对将来”的思想为指导。

单项选择题:

A、面对家长

B、面对现代化

C、面对学校

D、面对同学

25:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。

单项选择题:

A、无差别原则

B、敬重儿童尊严原则

C、无卑视原则

D、儿童利益最佳原则

26:以下说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷,以同学为中心,并具有预见性

B、专家型老师有完善地维持同学留意的方法

C、专家型老师往往较留意课堂的细节

D、专家型老师有丰富的教学策略

27:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题:

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

28:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()

推断题

29:学校生的思维处于详细思维向抽象规律思维过渡阶段。()

推断题

30:有目的、有方案、有组织的培育人的活动是()

单项选择题:

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、现代教育

31:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()

推断题

32:学校一班级班主任薛老师,向新人学的同学家长推举了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班,并要求至少报其中的两个。该老师的做法()。

单项选择题:

A、正确,反映了教学的需要

B、正确,体现了敬业精神

C、不正确,违反了教学规律

D、不正确,违反了老师职业行为规范

33:儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来,这属于()。

单项选择题:

A、学问迁移

B、技能迁移

C、行为规范迁移

D、学习阅历迁移

34:按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的力量称之为言语信息。()

推断题

35:课的类型是由()课的种类。

单项选择题:

A、老师备课时打算的

B、教学的任务打算的

C、同学的学习过程打算

D、教学的阶段性打算的

36:老师学问结构的核心是老师的()。

单项选择题:

A、专业学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、相关学科学问

37:“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

单项选择题:

A、相对评价

B、定量评价

C、定性评价

D、肯定评价

38:下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。

单项选择题:

A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍

C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步

39:老师道德修养就是提高老师的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬炼意志、培育习惯的过程。()

推断题

40:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。

多项选择题

A、道德素养

B、身体素养心理素养

C、共性素养

D、思想素养

41:态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向,它包括认知、情感和意向三个成分。()

推断题

42:布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,下列不属于这种呈现方式的是()。

单项选择题:

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

43:文化对教育的制约作用表现在

多项选择题

A、文化传统制约着教育方法

B、文化传统影响着教育观念和教育行为()

C、文化决是了教百的领导权

D、文化制约着教育内容

E、文化传统制约着教育思想

44:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,要乐观进展学前教育,【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资料】到2022年,有条件的地区普及()。

单项选择题:

A、学前一年教育

B、学前两年教育

C、学前两年半教育

D、学前三年教育

45:组织教学过程组织的要素有()

多项选择题

A、教学事项

B、教学方法

C、教学目标

D、同学特点

E、教学环境

46:教学技能训练的实践性原则要求()

单项选择题:

A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主

B、以受训者的实践性操作为主

C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范

D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

47:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题:

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

48:依据反映活动深度的不同,学问可分为感性学问与()。

单项选择题:

A、记忆学问

B、直观学问

C、理性学问

D、应用学问

49:一位同学这样来管理自己的学习,“假如我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是()

单项选择题:

A、外部强化

B、替代强化

C、自我强化

D、负强化

50:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。

单项选择题:

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

51:教科书是教学大纲的()。

单项选择题:

A、试验

B、依据

C、详细化

D、指导

52:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。()

推断题

53:测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度,被称为()。

单项选择题:

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

54:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违反。

单项选择题:

A、虚心为怀,自知之明

B、团结协作,甘为人梯

C、严以律己,以诚待人

D、学习先进,共同提高

55:新型的师生关系要求()。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上,同学与老师是公平的

D、在社会道德上,师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

56:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。

单项选择题:

A、柏拉图

B、拉伯雷

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

57:在我国全面进展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。

单项选择题:

A、传授基本体育学问与技能

B、提高运动水平

C、增加同学体质

D、培育体育人才

58:我国义务教育的教学方案应具备以下哪三个基本特征?()

单项选择题:

A、强制性、普遍性、基础性

B、强制性、全面性、基础性

C、强制性、普遍性、差异性

D、强制性、个别性、基础性

59:不属于我国新时期中学校德育基本内容的是()。

单项选择题:

A、爱国主义教育

B、劳动教育

C、宗教教育

D、民主和法制教育

60:下列有关京剧的说法,不正确的是()。

单项选择题:

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑

C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大大事

D、京剧中念白属于京韵

查看答案

1:答案D

解析目标管理法是班级教育管理者和班级同学依据社会进展要求、学校任务和班级实际状况,共同规划班级或个体在肯定时间内要达到的目标,并将目标分解成肯定的层次,逐级落实.通过实行肯定的措施,努力使目标实现的一种管理方法。

2:答案C

解析总体来看,学校生的伦理道德已开头形成,但具有两极分化的特点。高中生的伦理道德的进展具有成熟性,可以比较自觉地运用肯定的道德观念、原则、信念来调整自己的行为。(本解析由张恩凯供应)

3:答案A

解析:

4:答案A

解析学校组织结构中最早最简洁的是直线型。直线型是将组织中的职务按垂直系统直线排列,组织中每个人只向一个直接上级报告,其特点就是结构简洁。

5:答案B

解析《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构规定:学校以综合课程为主,一至二班级阶段为学校低班级学段,开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程;三至六班级阶段为学校中高班级学段,开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。

6:答案A

解析依据学校生的心理特点,劝说教育法是学校德育中的基本方法。

7:答案C

解析略。

8:答案C

解析少先队活动具有实践性,少先队教育引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术.在“三接触”中得到熬炼,接受教育。

9:答案错误

解析:

10:答案B

解析题干中的观点出自洛克,他是外铄论的代表人物之一。

11:答案B

解析略

12:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:夏季反季节销售冬季服装获得了胜利,所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得胜利。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明白F商场反季节销售羽绒服获得胜利的缘由,与“反季节销售夏装是否胜利”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”,在夏天买冬衣廉价,所以夏季反季节销售简单胜利;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不简单取得胜利。故选C。

13:答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

14:答案A

解析:

15:答案A

解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。

16:答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

17:答案错误

解析标准化测验具有更强的方案性而不是随便性。

18:答案A,B,C,E

解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、具体描述、沟通争论、行动讨论四种反思方法。

19:答案A

解析解析:考查教育评价类型。广义教育评价包括一切与教育活动有关的评价,狭义教育评价主要是对同学的进展的评价。从解释评价结果的标准上考虑可以分成相对评价和肯定评价;从评价的时间上区分,可以分成形成性评价和总结性评价。(本解析由周安淳供应)

20:答案D

解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。

21:答案B

解析我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。

22:答案C

解析:

23:答案A

解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。

24:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】“教育要面对现代化、面对世界、面对将来”的方针可以衡量一个学校是否真正实施了素养教育。

25:答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

26:答案C

解析专家型老师往往将留意力集中于教学领域更高水平的推理和问题解决上,而不太注意细节的纠缠。

27:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

28:答案错误

解析《爱弥儿》的是法国教育家卢梭。

29:答案正确

解析略。

30:答案C

解析:

31:答案正确

解析教材中含有丰富的教育内容,要充分发掘教材本身所具有的德育因素。

32:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“为人师表”一条指出,老师应自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。结合题干,本题选D。

33:答案C

解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。

34:答案错误

解析按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的力量称之为才智信息。

35:答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

36:答案A

解析老师学问结构的核心是专业学问。一名优秀的老师,必需能够清楚把握自己所教学科领域内的学问,深化地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深化浅出地讲解相关内容。

37:答案A

解析相对评价有利于在群体内作出横向比较,常作为选拔和甄别的依据。

38:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制胜利了第一艘木质机动轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步。

39:答案正确

解析:

40:答案A,B,C,D,E

解析素养教育的主要内容包括政治素养,思想素养;身体素养,心理素养;共性素养;科学文化素养。(本解析由安宝蓝供应)

41:答案错误

解析:

42:答案D

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作表象、图像表象、符号表象三种表象形式呈现。

43:答案A,B,D,E

解析:

44:答案D

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,乐观进展学前教育,到2022年,普及学前上年教育,基本普及学前两年教育

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