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文档简介
城口小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说()。
单项选择题:
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
2:赵明能依据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”依据皮亚杰的认知进展理论,赵明的认知进展阶段处于()。
单项选择题:
A、感知运动
B、前运算
C、详细运算
D、形式运算
3:老师职业道德的基本原则是()。
单项选择题:
A、己所不欲。勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
4:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题:
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
5:班主任工作方案中比较完整的方案是()。
单项选择题:
A、月方案
B、学期方案
C、详细的活动方案
D、周方案
6:日记、周记等是自述法的详细表现形式。()
推断题
对
错
7:层次结构图和流程图都可以衍变成()
单项选择题:
A、一览表
B、双向表
C、模型图
D、网络关系图
8:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、人格测验
C、爱好测验
D、成就测验
9:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
10:提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()
单项选择题:
A、苛勒
B、加涅
C、斯金纳
D、布鲁纳
11:教育目的对教育工作具有()。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
E、制约的功能
12:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。
单项选择题:
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的仿照
C、人类语言产生后的必定要求
D、对外部自然界的恐惊
13:皮亚杰讨论道德进展的主要方法是()。
单项选择题:
A、自然观看法
B、试验室试验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
14:在学校教学中,补充必要的乡土教材,符合()的教学原则。
单项选择题:
A、因材施教
B、理论联系实际
C、启发性
D、巩固性
15:依据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。
单项选择题:
A、动机水平适中
B、动机水平较低
C、动机水平很高
D、动机水平很低
16:利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观看和演示等,属于()
单项选择题:
A、实物直观
B、图片直观
C、模象直观
D、言语直观
17:我国师范学校附属学校的开端是()。
单项选择题:
A、阅微草堂
B、三等公学
C、上海正蒙书院
D、南洋公学
18:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题:
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
19:()是秦代的官方文字。
单项选择题:
A、大篆
B、隶书
C、小篆
D、楷体
20:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。
单项选择题:
A、学校德育目标
B、学校德育的内容
C、学校德育的原则
D、学校德育的方法
21:学校教育目的的作用表现在()。
多项选择题
A、导向作用
B、激励作用
C、指向作用
D、评价作用
22:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题:
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
23:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。
多项选择题
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、可以相同,也可以不同
D、应有肯定的敏捷性
E、以教育原则为主导
24:明末,把西方科技介绍到中国来的是()。
单项选择题:
A、徐光启、顾炎武
B、黄宗羲、顾炎武
C、徐光启、利玛窦
D、宋应星、利玛窦
25:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()
推断题
对
错
26:个体品德的核心部分是()
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
27:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是()。(2022年上半年真题)
单项选择题:
A、图表必需和生成该图表的数据存储在同一张工作表中
B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
C、工作表的名称应由文件名打算
D、允许工作簿中包含多个工作表
28:学校一班级班主任薛老师,向新人学的同学家长推举了自己妹妹承办的奥数、书法、音乐、美术四个培训1班,并要求至少报其中的两个。该老师的做法()。
单项选择题:
A、正确,反映了教学的需要
B、正确,体现了敬业精神
C、不正确,违反了教学规律
D、不正确,违反了老师职业行为规范
29:“月明星稀”这是()现象。
单项选择题:
A、感觉适应
B、感觉对比
C、感觉后效
D、继时对比
30:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法叫()。
单项选择题:
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
31:在扫瞄Web页面时,发觉了需要常常使用的Web页面,最好的方法是()。
单项选择题:
A、将该Web页面的地址加入“保藏夹”
B、将该Web页面的地址加入“地址簿”
C、将该Web页面的地址加人“notepad”
D、将该Web页面的地址加入“历史记录”
32:心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。依据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是()。
单项选择题:
A、为提高员工的乐观性,每月业绩最好者能享受双薪
B、为解决员工的后顾之忧,与优秀员工签订终身合同
C、为吸引优秀人才,承诺为员工供应购房免息货款
D、结合企业的进展蓝图,为员工供应职业生涯设计
33:新老师有一套完善的维持同学留意的方法。()
推断题
对
错
34:郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是()。
单项选择题:
A、创造制作了世界上最早的地动仪
B、依据实际测量绘制了《禹贡地域图》
C、首次使用科学的方法实测了地球子午线
D、创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量
35:最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。
单项选择题:
A、活动课程
B、综合课程
C、学科课程
D、试验课程
36:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
37:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。
单项选择题:
A、对课堂纪律的影响
B、同学听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
38:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()
推断题
对
错
39:直观是理解抽象的科学学问的起点。()
推断题
对
错
40:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。
单项选择题:
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
41:下列不属于同学过错行为的是()。
单项选择题:
A、考试作弊
B、淘气捣蛋
C、恶作剧
D、未经允许拿他人东西
42:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()
单项选择题:
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
43:依据材料回答{TSE}题:课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就愤怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起称赞起这位同学,该生从今在课堂上不能发觉问题,不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、不敬重同学
B、过于自信
C、对待质疑同学一棒喝退
D、严峻挫伤同学的学习乐观性
44:记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆和长时记忆。
单项选择题:
A、形象记忆
B、情景记忆
C、感觉记忆
D、符号记忆
45:下列属于道德情感的有()。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
46:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单项选择题:
A、用途集中
B、结构集中
C、方法集中
D、形态集中
47:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接阅历,这种课程类型属于()。
单项选择题:
A、学科课程
B、活动课程
C、同学课程
D、课程
48:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题:
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
49:主体性班级管理的好处是()。
多项选择题
A、调动同学自我管理的乐观性
B、有利于同学责任感的培育
C、有利予增加同学管理班级的力量
D、有利于班主任从事务圈中解脱出来
E、提高班级管理效益
50:个体身心进展的一般规律有()。
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
51:柏拉图认为教育应当是国家的。()
单项选择题:
A、对
B、错
52:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题:
A、学校二班级
B、学校四班级
C、学校五班级
D、学校二班级
53:学校老师没有必要进行教学讨论。()
推断题
对
错
54:组织策略属于()。
单项选择题:
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调整策略
55:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
56:老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式()。
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、试验法
57:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。
推断题
对
错
58:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。
单项选择题:
A、发觉儿童论
B、学科中心课程论
C、建构主义教学理论
D、社会再造主义课程论
59:教学评价包括以下哪些步骤?()
多项选择题
A、的确评估目标
B、搜集有关的资料
C、描述并分析资料
D、形成价值推断
E、作出打算
60:个别学校生消失打架、偷窃和撒谎等行为属于()。
单项选择题:
A、心情冲动
B、性格障碍
C、心情适应困难
D、行为障碍
查看答案
1:答案C
解析老师成为一种独立的社会职业比师范学校的消失早。老师成为一种独立的社会职业开头于奴隶社会时期,伴随着学校的消失。
2:答案C
解析:
3:答案B
解析:
4:答案A
解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。
5:答案B
解析班主任工作方案一般分为学期方案、月或周方案以及详细的活动方案。其中,学期方案比较完整,一般包括三大部分:基本状况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与支配。
6:答案正确
解析略。
7:答案B
解析双向表即从纵横两个维度排列材料中的主要信息。
8:答案A
解析略。
9:答案D
解析班级是学校教育活动的基本单位,是以学习为目的的团体,即指若干身心进展水平相近的同学为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素养的进展,而以肯定的角色发生相互作用的群体。班级是一个简单的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由老师、一群同学及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标。
10:答案A
解析完型-顿悟说的提出者是格式塔心理学家苛勒。该学说认为学习不是动作的积累和盲目的尝试,而是一个顿悟的过程。(本解析由张恩凯供应)
11:答案A,B,C,D
解析教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。
12:答案B
解析心理起源论认为,教育起源于人类早期和个体幼年时的仿照行为,像孩童出于奇怪 仿照成年人的行为和活动就是教育。
13:答案C
解析对偶故事发是皮亚杰讨论道德进展阶段论的方法,而两难故事法是科尔伯格讨论的方法,答案错了。(本解析由233网校学员供应)
14:答案B
解析理论联系实际原则是指教学要以学习基础学问为主导,从理论与实际的联系上去理解学问,留意运用学问去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是:第一,书本学问的教学要留意联系实际。联系同学的生活、科学学问在生产建设和社会生产中的实际运用等。其次,重视培育同学运用学问的力量。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导同学参与实际操作和社会实践。第三,正确处理学问教学与技能训练的关系。第四,补充必要的乡土教材。
15:答案A
解析:
16:答案C
解析利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的欣赏和演示等,即为让同学通过对事物模拟形象的直接感知而进行的一种直观方式,属模象直观,故选C。
17:答案D
解析盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校,同学轮番到学校教学,开创了师范学院附小的先河。
18:答案D
解析《学记》是我国战国后期消失的具有世界影响的教育文献。
19:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。
20:答案A
解析学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。
21:答案A,B,D
解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。
22:答案C
解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。
23:答案C,D
解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。
24:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。宋应星是我国明末科学家,代表著作是《天工开物》,主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术,但没有将西方科技介绍到中国。利玛窦,是明朱清初来中国传教的意大利传教士,为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。徐光启,明末科学家,第一个把欧洲先进的科学学问,特殊是天文学学问介绍到中国,可谓我国近代科学的先驱者。徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。
25:答案正确
解析课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。
26:答案A
解析道德熟悉是对道德规范及其执行意义的熟悉。道德熟悉的结果是获得有关的道德观念、形成道德信念。道德熟悉是个体品德的核心部分。(本解析由张恩凯供应)
27:答案D
解析Excel工作簿中包括很多个工作表,用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。
28:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“为人师表”一条指出,老师应自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。结合题干,本题选D。
29:答案B
解析月亮星星同时消失,由于月亮光线要强于星星,所以只会留意到月亮,这是二者的对比效应,所以选B。
30:答案C
解析:
31:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】可将常用的Web页面放入保藏夹,以便利下次使用。
32:答案D
解析心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”?A项供应双薪,B项签订合同,C项承诺供应免息借款都属于明示的、双方明确商定的状况。D项通过为员工供应职业生涯设计,使员工与企业进展结合在一起,企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。
33:答案错误
解析题干讲的是专家型老师吸引同学留意力的特征。
34:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】略。
35:答案C
解析学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使同学把握、传递和进展人类积累下来的文化遗产。
36:答案A
解析依据信度的定义可知。
37:答案D
解析略
38:答案错误
解析布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
39:答案正确
解析略。
40:答案C
解析为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。
41:答案D
解析同学的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。淘气捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。同学的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的,常常违反道德准则,损害他人或集体利益的问
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