江苏省盐城市2023届九年级物理上学期期中复习作业2（无答案）

PAGEPAGE4江苏省盐城市2022届九年级物理上学期期中复习作业——功功率机械效率〔〕1、在水平地面上，用20N的水平拉力拉重为50N的小车，使小车沿水平方向前进了10m，此过程中拉力所做的功是 A．200J B．500J C．1000J D．0J〔〕2、小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如下图甲、乙、丙三个外表上沿力的方向移动相同的距离，推力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的以下说法正确的选项是A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙〔〕3、如图是某运发动在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，题中为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运发动身体撑起的过程中A．支持力F一定不做功B．支持力F一定做功C．支持力F=500ND．支持力F＞500N〔〕4、关于做功和功率的说法中正确的选项是A．有力作用在物体上，力—定对物体做功B．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大〔〕5把掉在地上的物理课本捡回放在桌子上，他克服课本的重力做功大约是A．0.02JB.0.2JC.2JD.20J〔〕6、功率相等的两辆汽车，在相等的时间内匀速通过的距离之比是2∶1，那么A．两辆汽车的牵引力之比是1∶2 B．两辆汽车的牵引力之比是2∶1

C．两辆汽车所做的功之比是1∶2 D．两辆汽车所做的功之比是2∶1〔〕7、学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大〞的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比拟。②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比拟。③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比拟。A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③〔〕8、李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，以下关于做功的说法中正确的选项是A．对桶所做的功是有用功 B．对水所做的功是额外功C．对水所做的功是有用功 D．对水所做的功是总功〔〕9、一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况，以下说法正确的选项是A.做功300JB.做功100JC.没有做功D.条件缺乏，无法计算〔〕10、甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲升降机A．做的总功较少B．做的总功较多C．提升重物做的有用功较少D．提升重物做的有用功较多〔〕11、关于功、功率、机械效率说法正确的选项是A.功率越大，做功越快，机械效率越大B.做功越少，功率越小，机械效率越小C.功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D.机械效率越大，说明它做的功越多〔〕12、甲乙两个滑轮组如下图，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，以下说法中正确的选项是A.假设G1=G2，拉力做的额外功相同B.假设G1=G2，拉力做的总功相同C.假设G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变13、小明的体重是500N，假设他用20s的时间登上6m高的楼房，克服自身重力做功为________J，登楼的功率是__________w．14、体育测试立定跳远工程中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图．那么此过程重力做的功为________J，重力的功率为_________W．15、某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，发动机所提供的牵引力为____________；汽车匀速行驶的速度为____________；行驶5min牵引力做____________功。16、如下图，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，那么所用的拉力F甲F乙，其机械效率η甲η乙．(选填“>〞、“<〞或“=〞)17、滑轮组在建筑工地上应用广泛，如下图为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组匀速提升一个重400N的物体，物体在5秒内竖直上升了2m，人拉绳子的力为250N。(不计绳重及摩擦)求:〔1〕滑轮组对重物做的有用功是多少？〔2〕人拉绳子做功的功率是多大？〔3〕假设工人师傅用此滑轮组匀速提升一个重300N的物体，那么拉力是多大？此时滑轮组的机械效率是多少？18．如下图，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)如果是光滑斜面，求推力F的大小．(4)运动过程中物体受到的摩擦力大小。19、如下图，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，那么杠杆的机械效率为__%，使用该杠杆做额外功的一个原因是．20、小明在“探究斜面的机械效率跟什么因素有关〞活动中提出了一些值得探究的猜测：A．斜面的倾斜程度有关；B．斜面的粗糙程度有关；C．物体受的重力有关．小刚同学为了证实其中的局部猜测是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．〔表中①③两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动〕shsh〔1〕请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据．〔2〕要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块〔如下图〕外，还需要的主要测量工具是和。〔3〕在试验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做运动。〔4〕通过比照实验①、②数据，可验证猜测〔填写字母〕〔5〕通过比照实验①、③数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越．〔6〕假设要验证猜测C，应控制斜面的倾斜程度和不改变．〔7〕在第一次实验中斜面对木块的摩擦阻力f=N.物块和斜面的内能增加了约____________J。在“探究影响滑轮组机械效率的因素〞实验中，某实验小组用如下图的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：〔1〕在实验操作中应该使钩码〔选填“快速〞或“缓慢〞〕上升。〔2〕进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为___〔保存三位有效数字〕；〔3〕进行第3次测量时，弹簧测力计示数为N，滑轮组做的有用