江苏省盐城市2023届九年级物理上学期周末作业13（无答案）

PAGEPAGE6江苏省盐城市2022届九年级物理上学期周末作业一．选择题〔〕1．一段1m长的电阻丝，以下做法能使它的电阻增大的是A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半 D．外表涂上绝缘材料〔〕2．以下因素中，对导体电阻大小有决定作用的是A．导体是否接入电路 B．导体两端的电压C．通过导体的电流 D．导体的长度〔〕3．以下关于电阻的说法中正确的选项是〔忽略温度对电阻的影响〕A．导体的电阻与其两端的电压及通过的电流有关B．两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C．假设导体不接入电路，其电阻为零D．电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定〔〕4．如下图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置〔导线的数量及连接可改变〕，演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，以下说法正确的选项是A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大〔〕5．电阻R1与R2并联，假设通过R1的电流小于通过R2的电流，那么R1、R2对电流的阻碍作用是A．R1对电流的阻碍作用大B．R2对电流的阻碍作用大C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大D．大小关系无法判断〔〕6．在“探究影响导体电阻大小的因素〞的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是A．探究导体电阻与材料的关系B．探究导体电阻与长度的关系C．探究导体电阻有横截面积的关系D．探究导体电阻与温度的关系〔〕7．在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如下图，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是A．将导线K的a端移至接线柱A B．将导线M的c端移至接线柱BC．将导线M的c端移至接线柱D D．将导线L的b端移至接线柱D〔〕8．如图是学生设计的模拟调光台灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是A．灯泡被短路 B．电源被断路C．灯泡灯丝的阻值太小 D．金属丝的总阻值太小〔〕9．在如下图的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，假设要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，那么以下接法正确的选项是A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接C，N接B D．M接A，N接D〔〕10．如图滑动变阻器，要在滑片右移时接入电路中的电阻变小，应连接哪两个接线柱A．B，D B．A，B C．A，C D．B，C()11、如下图电路中，电压表Vl、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表Al、A2的示数分别为I1、I2，那么以下关系式正确的选项是

()12、如下图电路，开关闭合时，电压表Vl的读数是4V，电压表V2的读数是6V，电流表A的读数是0.2A.如果把电压表Vl换成电流表Al，电压表V2换成电流表A2，电流表A换成电压表V，那么电压表的读数是

A.2VB.4VC.6VD．10V()13、小明按如以下图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，Vl和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是

A.可能Ll开路B.可能Vl和V2所选量程不同，Ll短路

C.可能L2短路D．可能Vl和V2所选量程不相同，电路各处完好()15.如上图所示，电源电压一定．关于电路的工作情况，以下说法正确的选项是

A.只闭合sl时，两只灯泡是串联的

B.假设先闭合sl，再闭合S2，电压表读数不变，电流表读数变大

C.假设将电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，那么两表都被烧坏

D．假设灯Ll被短路，闭合Sl、S2后，那么灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏二．填空题1．两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，A比B的横街面积大，它们的电阻关系是RARB；将它们串联在电路中，如下图，那么通过它们的电流关系是IAIB．〔以上两空均填“＞〞、“=〞或“＜〞〕2．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，那么这三根电阻丝的电阻值最大的是______，最小的是______．．．3.如下图，老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入电路中，此时灯泡〔选填“能〞或“不能〞〕发光．然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯到达红炽状态时，灯泡〔选填“能〞或“不能〞〕发光．该实验说明．4．小明用如下图电路做“探究影响导体大小〞的实验，他将电阻丝接在A、B之间，电阻丝与灯泡联，在A、B间换接另一根电阻丝之前，他应先进行的操作是．接另一根电阻丝后，他观察到灯泡亮度变化不明显，写出一条产生这一现象可能的原因：．5．如下图是四根高压输电线上的一个装置，该装置应该属于〔填“导体〞或“绝缘体〞〕，它的作用是将四根导线〔填“串联〞或“并联〞〕起来，以增大导线的横截面积，从而减小输电线上的，到达减少输电线上电能损失的目的．6．滑动变阻器是通过改变导体的来改变电阻，从而改变电路中的电流．某滑动变阻器上标有“100Ω1A〞的字样，其中100Ω表示，1A表示．7．如下图，假设要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱和C接在电路的M、N两端．8．如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到端〔选填“a〞或“b〞〕；闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表的示数如乙图所示，通过灯L的电流为A三．解答题1．长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如下图．如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB，此时通过它们的电流分别为IA和IB，那么有RARB，IAIB．〔选填“＞〞、“=〞或“＜〞〕2．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜测：①导体的电阻与导体的长度有关．②导体的电阻与导体的横截面积有关．③导体的电阻与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表为了验证上述猜测，他们设计了如下图的实验电路．编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5〔1〕为了验证上述猜测①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜测〔填序号〕；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜测〔填序号〕．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．〔2〕有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化〔选填“明显〞或“不明显〞〕．3．某班同学做“用滑动变阻器改变电流〞的实验，电路如图4所示．〔1〕连接实物时，开关应当，滑片P应移动最端〔选填“左〞或“右〞〕；[〔2〕开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯突然亮又突然不亮，这可能是．4．小明练习使用滑动变阻器“改变电路中的电流〞和“控制电阻两端的电压〞，提供的器材有：电源、电流表、电压表、滑动变阻器R、灯泡L、开关及导线假设干．〔1〕小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×〞