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文档简介

如皋2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()

单项选择题:

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

2:“揠苗助长”“陵节而施”违反了同学身心进展的()

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、差异性

3:心理学家提出了人的身心进展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心进展的哪一条规律?()

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

4:能够为人的身心进展供应前提的因素是()。

单项选择题:

A、成熟

B、遗传素养

C、环境

D、教育

5:“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指()

单项选择题:

A、突厥

B、契丹

C、匈奴

D、蒙古

6:西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国布满了骄傲。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明白这个经济快速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个大事发表的评论?()

单项选择题:

A、“东方红一号”卫星放射胜利

B、“神舟”飞船放射胜利

C、第一颗原子弹试爆胜利

D、第一枚中近程运载火箭放射胜利

7:下列哪个不是中国六大古都?()

单项选择题:

A、南昌

B、开封

C、西安

D、洛阳

8:在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中,听从与惩处定向阶段属于()。

单项选择题:

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

9:下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是()。

单项选择题:

A、埃斯库罗斯

B、索福克勒斯

C、欧里庇得斯

D、阿里斯托芬

10:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022-2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3.5年。()

推断题

11:个人成就动机强弱与个体对胜利概率的估量有着亲密的关系,胜利率最佳为()

单项选择题:

A、50%

B、100%

C、85%

D、30%

12:老师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵害权益的行为,依《老师法》向主管行政机关申诉,恳求处理的制度是()。

单项选择题:

A、老师申诉制度

B、同学申诉制度

C、学校事故

D、法律救济

13:世界上第一本终身教育专著是()。

单项选择题:

A、《终身教育》

B、《论终身教育》

C、《终身教育导论》

D、《终身教育——21世纪的教育改革》

14:我国工业上俗称的烧碱是指()。

单项选择题:

A、碳酸钠

B、碳酸氢钠

C、氧化钠

D、氢氧化钠

15:诊断性评价只局限于学科教学开头的时候进行。()

推断题

16:我国中学教学的基本组织形式是()

单项选择题:

A、班级授课制

B、个别教学

C、复式教学

D、分组教学

17:从狭义上讲,老师职业道德范畴主要包括()

多项选择题

A、老师的意识

B、老师的义务

C、老师的行为

D、老师的良心

E、老师的公正

18:德育的过程具有多端性。()

推断题

19:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()

推断题

20:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()

单项选择题:

A、强化

B、惩处

C、躲避条件作用

D、消退

21:心理进展的年龄特征具有()

多项选择题

A、连续性

B、独立性

C、阶段性

D、稳定性

E、可变性

22:20世纪末在中国开头的“素养教育”运动实质上是马克思主义人的全面进展学说的详细实践。()

推断题

23:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题:

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

24:具有代表性的课程理论主要有()

多项选择题

A、学科课程

B、校本课程

C、阅历课程

D、国家课程

E、综合课程

25:教学评价是对学习结果的客观描述。()

推断题

26:生产力水平打算教育的()

单项选择题:

A、数量和质量

B、规模和速度

C、人才培育规格

D、公正与效率

27:素养教育是以培育()为重点的教育。

单项选择题:

A、实践力量

B、健康的体魄

C、高尚的道德

D、创新精神

28:能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

单项选择题:

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

29:我国最早使用“教育”一词的是()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹

30:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()

单项选择题:

A、强调仿照

B、强调行动

C、强调思维

D、强调观看式学习和替代强化

31:属于教育行政法规的文件是()

单项选择题:

A、学位条例

B、上海市同学损害事故处理条例

C、教学成果嘉奖条例

D、教育行政惩罚暂行实施方法

32:()水平打算教育的规模和速度。

单项选择题:

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力进展

D、文化进展

33:班集体的组织核心是()

单项选择题:

A、班主任

B、班干部

C、同学会

D、班长

34:正强化的方法包括()。

多项选择题

A、奖金

B、对成果的认可

C、表扬

D、改善工作条件和人际关系

E、赐予学习和成长的机会

35:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()

单项选择题:

A、1951年

B、1958年

C、1985年

D、1986年

36:使用最广泛的课堂观看方法的是()

单项选择题:

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

37:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。

单项选择题:

A、发觉问题

B、提出问题

C、理解问题

D、分解问题

38:组织策略可利用的图形有()。

多项选择题

A、系统结构图

B、流程图

C、模式或模型图

D、网络关系图

E、双向图

39:学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。

单项选择题:

A、特征

B、表象

C、核心

D、内容

40:常规训练包括()。

多项选择题

A、礼貌常规训练

B、同学守则训练

C、课堂常规训练

D、卫生常规训练

E、实践力量训练

41:俗话说“满招损,谦受益……虚心使人进步,傲慢使人落后”,老师在团队合作中,最好首先做到()。

单项选择题:

A、严以律己,以诚待人

B、虚心为怀,戒骄戒躁

C、相互关心,通力合作

D、凡事不要先出头

42:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。

多项选择题

A、讨论型课程

B、学问性课程

C、技能性课程

D、基础型课程

E、拓展型课程

43:班级、少先队属于()。

单项选择题:

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、特别群体

44:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()。

单项选择题:

A、主体教育观

B、精英主义价值观

C、学问主义价值观

D、多元主义价值观

45:对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

46:下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()。

单项选择题:

A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案

B、在教学过程中以同学为主体

C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨

D、照本宣科,完全根据教材开展教学过程

47:行为塑造和行为矫正的理论依据是()

单项选择题:

A、经典性条件作用

B、操作性条件作用

C、精神分析理论

D、认知理论

48:大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲惫是()

单项选择题:

A、肌肉疲惫

B、神经系统疲惫

C、心理疲惫

D、感知疲惫

49:关于感觉记忆,下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、声像记忆的容量比图像记忆容量大

B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短

C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量

D、采纳局部报告法可以测查出感觉记忆的容量

50:“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()因素对人进展的影响。

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、教育

D、社会活动

51:下列属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是()

单项选择题:

A、强调形成学习结构

B、具备适当的学问基础

C、具有有意义学习的心向

D、有意义接受学习

52:讨论表明,同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果()。

单项选择题:

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

53:老师职业道德建设在老师队伍建设中具有首要和基础作用。()

推断题

54:老师要以身作则,教书育人,这是老师职业道德区分于其它职业道德的明显标志。()

推断题

55:“太阳底下最光辉韵职业”是下列哪一位教育学家对老师职业的赞誉?()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、福禄贝尔

C、陶行知

D、桑代克

56:集中复习就是集中一段时间一下子重复学习很多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

推断题

57:在学校低班级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、理解-掌握策略

C、精加工策略

D、组织策略

58:潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。

单项选择题:

A、动能

B、重力

C、电能

D、势能

59:由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作()。

单项选择题:

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

60:“棍棒底下出孝子”,说明体罚也可以教育出好同学。()

推断题

查看答案

1:答案D

解析识记性试题。我国古代的六艺内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。(本解析由张恩凯供应)

2:答案B

解析身心进展的挨次性是指同学身心进展是一个由低级到高级、由简洁到简单、由量变到质变的连续不断的进展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违反了同学身心进展的挨次性。

3:答案C

解析:

4:答案B

解析遗传物质供应了人身心进展的物质前提。

5:答案C

解析题干中四个少数民族消失的历史时期不同,突厥主要在隋唐时期,契丹主要在宋元时期,匈奴主要在秦汉时期,蒙古主要在宋元、明清时期。故选C项。

6:答案B

解析从“中国人进入太空”可知应当选择载人航天工程,只有B项“神舟”飞船的放射实现了载人进入太空。

7:答案A

解析六大古都包括:洛阳(洛邑)、南京(金陵)、西安(长安)、北京(北平)、开封(汴梁)、杭州(临安)。

8:答案B

解析:

9:答案D

解析阿里斯托芬是喜剧之父。故选D。

10:答案正确

解析到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。(本解析由张恩凯供应)

11:答案A

解析:

12:答案A

解析略。

13:答案A

解析1929年,英国成人教育家耶克斯利出版了《终身教育》,是世界上第一本终身教育专著。

14:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由于较浓的氢氧化钠溶液溅到皮肤上,会腐蚀表皮,造成烧伤,所以氢氧化钠通常称为烧碱,或叫火碱、苛性钠。

15:答案错误

解析诊断性评价是指为了使教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程和一个学习单元开头之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开头或教学过程中需要的时候,不只局限于学科教学开头的时候进行。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

16:答案A

解析:

17:答案B,D,E

解析:

18:答案正确

解析德育的过程具有多端性是正确的。

19:答案错误

解析:

20:答案C

解析躲避条件作用指当厌恶刺激消失后,有机体作出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。

21:答案A,C,D,E

解析:

22:答案正确

解析我国的教育目的是以马克思主义人的全面进展学说理论为依据而制定的,而我国的“素养教育”是我国教育目的的详细体现,所以说“‘素养教育’运动实质上是马克思主义人的全面进展学说的详细实践”的说法是正确的。(本解析由张恩凯供应)

23:答案B

解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。

24:答案A,C,E

解析:

25:答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

26:答案B

解析生产力水平打算教育的规模和逮度。

27:答案D

解析:

28:答案C

解析刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相像性的反应,分化则是对事物的差异的反应。泛化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境,而分化则能使我们对不同的情境作出不同的恰当反应,从而避开盲目活动。

29:答案B

解析“教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子?尽心上》。

30:答案D

解析系统暂无解析

31:答案D

解析:

32:答案C

解析:

33:答案B

解析:

34:答案A,B,C,D,E

解析略。

35:答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

36:答案A

解析目视法是使用最广泛的观看方法,简便易行,不中断学习过程,可直接得到结果。扫视法和巡察法都属于目视法。(本解析由张恩凯供应)

37:答案C

解析:

38:答案A,B,C,D

解析双向图属于表格。

39:答案C

解析学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具打算作用的是思想观念,特殊是价值观念。

40:答案A,B,C,D

解析ABCD【解析】本题考查对常规训练的理解和记忆,常规训练的主要形式有:同学守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。

41:答案B

解析这两句话说明老师做人做事要虚心,老师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。故选B。

42:答案A,D,E

解析以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程。

43:答案B

解析:

44:答案D

解析国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。

45:答案B

解析:

46:答案D

解析略

47:答案B

解析操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为

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