巴塘中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三

巴塘中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：品德受道德观念的掌握，所以有时不是自己的自觉行为。（）

推断题

对

错

2：司南是哪个朝代创造的?（）

单项选择题：

A、南朝

B、战国

C、宋朝

D、清朝

3：下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。

单项选择题：

A、《黄河大合唱》

B、《义勇军进行曲》

C、《天路》

D、《我的祖国》

4：教材是老师和同学据以进行教学活动的材料，包括（）。

多项选择题

A、教科书

B、教学方案

C、参考书

D、讲义

E、讲授提纲

5：苏联心理学家维果斯基提出了（）

单项选择题：

A、发觉性教学

B、顿悟性教学

C、情境性教学

D、进展性教学

6：人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映是（）。

单项选择题：

A、感知

B、表象

C、概念

D、命题

7：班级管理的主要对象是（）。

单项选择题：

A、班级公共财产

B、班级信息

C、同学

D、班级资料

8：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题：

A、基础因素

B、智能

C、思维

D、力量因素

9：衡量师德行为善恶的最高道德标准是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、团结协作

10：重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。

单项选择题：

A、亚里斯多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

11：副校长：我主见王老师和邱老师中至多有一人可以被推举为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最精确     地表达了校长的看法?（）

单项选择题：

A、王老师和邱老师都不行以被推举为国家级教学名师候选人

B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推举为国家级教学名师候选人

C、王老师和邱老师都可以被推举为国家级教学名师候选人

D、假如王老师可以被推举为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以

12：（）是打算教育性质的主要因素。

单项选择题：

A、社会意识形态

B、民族文化传统

C、生产力进展水平

D、政治经济制度

13：下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是（）。【2022年上中学1

单项选择题：

A、氮气

B、二氧化碳

C、一氧化碳

D、氧气

14：同学将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、概念学习

D、辨别学习

15：非正式同学群体的主要特点有（）

多项选择题

A、有固定的组织结构

B、群体内部的全都性

C、情感依靠性

D、往往具有较突出的“领袖”人物

E、分散力不强

16：课堂教学结构设计的重点环节是（）

单项选择题：

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

17：在人的进展中，作为自然和生理前提条件的是（）

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体主观能动性

18：活动课程的主要提倡者是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、柏拉图

D、杜威

19：（）是乐教勤业的动力源泉。

单项选择题：

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、喜爱同学

D、学而不厌

20：先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）

单项选择题：

A、元认知策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

21：叙述是老师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）

单项选择题：

A、导入、详述和汇总

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

22：学校阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心进展（）的特点。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

23：贝多芬的《合唱交响曲》又名（），表达了资产阶级抵抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最终肯定会取得成功，欢快必将降落的信念。

单项选择题：

A、《第六交响曲》

B、《第七交响曲》

C、《第八交响曲》

D、《第九交响曲》

24：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

25：根据学习进程进行的分类，做笔记属于（）。

单项选择题：

A、促进选择性留意的策略

B、促进新旧学问联系的策略

C、促进新学问长期保存的策略

D、促进短时记忆的策略

26：下列属于教态语言特征的是（）

多项选择题

A、帮助性

B、连续性

C、表情性

D、情境性

27：某中学老师围绕中同学网瘾问题，采纳问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中同学网络成瘾的缘由并提出建议的讨论方法属于（）。

单项选择题：

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、个案讨论法

28：下列关于教与学的说法中更精确     的是（）

单项选择题：

A、老师指导同学学习的方法

B、教与学是辩证统一的整体

C、教与学是相互作用的

D、师生相互联系的活动

29：教学组织进展的特点是（）

多项选择题

A、教学组织形式的确定化

B、教学组织形式多样化、综合化

C、教学组织形式的个别化

D、更加重视课外、校外活动

30：小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消逝了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（）学习。

单项选择题：

A、才智技能

B、认知策略

C、态度

D、言语信息

31：班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是对（）。

单项选择题：

A、时间的管理

B、财产的管理

C、同学的管理

D、信息的管理

32：批判教育学的代表人物是（）

单项选择题：

A、梅伊曼、拉伊

B、狄尔泰、斯普朗格

C、杜威、克伯屈

D、鲍尔斯、金蒂斯

33：能够激起有机体的定向行为并能满意某种需要的外部条件或刺激物是（）

单项选择题：

A、动机

B、需要

C、诱因

D、环境

34：老师与同学家庭相互联系应留意的三个问题是（）

多项选择题

A、要坚持常常联系

B、双方都实行实事求是的态度

C、老师与家长联系要留意孩子的心理变化

D、隐瞒孩子的一些不正常表现

E、不让孩子参加两者的谈话

35：教育的最高抱负通过（）体现出来。

单项选择题：

A、课程目标

B、教育目的

C、教育目标

D、培育目标

36：在原型内化阶段，培育的重点应放在考查同学言语的（）。

单项选择题：

A、动作效应上

B、动作本身

C、对动作的认知

D、利用言语来标志练习

37：留意的品质有（）

多项选择题

A、留意的稳定

B、留意的范围

C、留意安排

D、留意转移

E、留意的灵敏

38：在掌握条件下对某种行为或者心理现象进行观看的讨论方法称为（）。

单项选择题：

A、试验法

B、测验法

C、调查法

D、观看法

39：真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、亚里士多德

C、赫尔巴特

D、卢梭

40：老师的根本任务是教书育人，为社会培育人才。（）

推断题

对

错

41：多元智力理论认为：每个同学都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、赞可夫

C、杜威

D、加德纳

42：20世纪20年月后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学的讨论成果，大大扩充了自己的内容。（）

推断题

对

错

43：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

44：同学的学习内容有（）

多项选择题

A、学问、技能的把握

B、学习策略的把握

C、潜意识的挖掘

D、问题解决力量和制造性的进展

E、道德品质和健康心理的培育

45：由于看到鸟的飞行而创造了飞机，这类制造活动的主要心理影响机制是（）。

单项选择题：

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

46：老师在教学过程中，旁人可以插话关心老师改进教学的教学技能训练方法是（）。

单项选择题：

A、介入教学

B、教育教学实习

C、微格教学

D、模拟教学

47：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

单项选择题：

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

48：讨论表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）

单项选择题：

A、50％

B、100％

C、150％

D、200％

49：老师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的（）。

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

50：中同学的社会需要包括（）

多项选择题

A、自我实现需要

B、社交需要

C、情感需要

D、归属需要

E、自尊需要

51：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

52：开发觉代教学媒体应遵循的基本原则有（）

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

53：__________打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

54：“课程是阅历”的观点具有哪些特点?（）

多项选择题

A、强调学习者是课程的主体及能动性

B、突出课程的综合性和整体性

C、课程从学习者角度动身和设计

D、课程联系学习者个人的阅历

E、课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

55：运用问答法进行教学时。老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

56：教育行政法规一般有三种形式，即（）

单项选择题：

A、通知、方法、规章

B、条例、方法、规定

C、条例、命令、规章

D、通知、命令、规定

57：正义感要求老师以公正的态度来对待同学和处理各种人际关系。（）

推断题

对

错

58：道德评价力量的一般过程是（）

多项选择题

A、从他律到自律

B、从客观效果到内在动机

C、从他人到自我

D、从片面到全面

E、从自律到他律

59：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法关心记忆，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

60：班级管理法主要有（）。

多项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、活动教育法

D、情境陶冶法

E、实践熬炼法

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1：答案错误

解析：

2：答案B

解析“司”是“指”的意思。司南是战国时期创造的。

3：答案A

解析冼星海，中国近代闻名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。《黄河大合唱》是其最重要和影响最大的一部代表作。

4：答案A,C,D,E

解析教材是老师和同学据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书，讲授提纲等。

5：答案D

解析苏联心理学家维果斯基提出了进展性教学的主见。

6：答案B

解析：

7：答案C

解析班级管理主要是对同学的管理。

8：答案A

解析同学学习特点受基础因素包括基础学问、技能水公平和内外部因素的影响。

9：答案B

解析：

10：答案B

解析：

11：答案C

解析考查负命题。校长说他不同意，表明校长所赞成的为副校长所说命题的负命题。“至多有一人”有两种状况：(1)两人都没被选上；(2)两人中有一人被选上。所以其负命题是“两人都被选上”，即“王老师和邱老师都被推举为国家级教学名师候选人”。

12：答案D

解析政治经济制度是打算教育性质的主要因素。

13：答案B

解析碳酸很不稳定，受热或震惊都会生成水和二氧化碳。二氧化碳是气体，以气泡的形式从水中逸出，所以看到许多气泡。故选B。

14：答案C

解析：

15：答案B,C,D

解析：

16：答案C

解析：

17：答案A

解析遗传为人的进展供应了自然和生理前提。比如，一个盲人是不行能成为一名画家的。(本解析由张恩凯供应)

18：答案D

解析：

19：答案B

解析爱岗敬业精神是老师乐教勤业的动力源泉。

20：答案C

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。留意二者的区分。

21：答案A

解析叙述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。

22：答案D

解析：

23：答案D

解析贝多芬，是德国作曲家、钢琴家、指挥家。他的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。

24：答案A

解析：

25：答案A

解析做笔记是一种去粗取精、删繁就简、把握精髓的浓缩书本信息的方法。应属于促进选择性留意的策略。故选A。

26：答案A,B,C,D

解析识记性试题。教态语言特征有：帮助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

27：答案A

解析调查法是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有方案、系统地收集讨论对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种讨论方法。它是中学科研常常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的讨论符合调查法的特点，故选A。

28：答案A

解析：

29：答案A,B,C,D

解析：

30：答案C

解析小明上幼儿园后，习得了一种对人反应的新的倾向，属于加涅所讲的态度学习。

31：答案C

解析：

32：答案D

解析：

33：答案C

解析：

34：答案A,B,C

解析老师与家庭相互联系要留意三个问题：要坚持常常；双方都实行实事求是的态度；老师与家长联系要留意孩子的心理变化，不要让孩子觉得老师和父母在密谈什么对自己不利的事情，从而产生反感。

35：答案B

解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是