幼儿园大班健康教案《小蝌蚪找妈妈》含反思

幼儿园大班优异健康教课设计《小蝌蚪找妈妈》含反省大班优异健康教课设计《小蝌蚪找妈妈》含反省合用于大班的健康主题教课活动中间，让幼儿人材培育爱妈妈的感情，教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量，能在集体眼前勇敢讲话，踊跃想象，提升语言表达能力，快来看看幼儿园大班优异健康《小蝌蚪找妈妈》含反省教课设计吧。游戏目标、教幼儿练习听信号向指定中心线轴线跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。、培育幼儿爱妈妈的感情。、能在集体眼前勇敢讲话，踊跃想象，提升语言表达能力。、培育幼儿乐观爽朗的性格。游戏准备、知识准备：熟习《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。、配班老师在场不一样方向饰演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈。、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪，一面为小青蛙。、音乐带。游戏过程一、开始部分(教师和幼儿在场所中间蹲下作睡觉状)(音乐声中)春季来了，温暖的春风轻轻地吹着，蓝天照着池塘里的水，青蛙妈妈生姐姐的卵慢慢活动起来，变为了大脑袋，长尾巴的小蝌蚪，小蝌蚪们在水中游来游去，十分快活。教师和小朋友在小伙伴描绘中慢慢清醒，随音乐在水中逍遥自在游涞游去，活起程体。〔注：教师以角色身份率领着幼儿不受限制的自由活动，做游戏前在的准备活动〕二、中间部分、老师：听，什么声音?咦，小伙伴们，我们的妈妈在哪儿呢?让我们一同去问鸭妈妈吧!、小蝌蚪们游到鸭妈妈那边小蝌蚪问：鸭妈妈，您好!您遇到我们的妈妈了吗?她在哪里?鸭妈妈答：看见过，你们的爸爸有两只大眼睛，嘴巴又宽又大。好孩子，去问鱼妈妈吧!、蝌蚪们游到鱼妈妈那边小蝌蚪问：鱼妈妈，您好!您遇到我们的妈妈了吗?她在哪里?鱼妈妈答：看见过，你们的老公有四条腿。好孩子，你们到爸妈前面一下问一下乌龟妈妈吧!小蝌蚪：感谢您，鱼妈妈，再会!、蝌蚪们游到乌龟奶奶那边小蝌蚪问：乌龟妈妈，您好!您遇到我们的妈妈了吗?她在哪里?乌龟妈妈答：看见过，你们的妈妈屁股是白的。好孩子，你们到前面吧去问一下鹅妈妈吧!小蝌蚪：感谢您，乌龟妈妈，再会!、蝌蚪们划船鹅妈妈那边小蝌蚪问：鹅妈妈，您好!您遇到我们的妈妈了吗?她在哪里?鹅妈妈答：看见过，你们的妈妈衣着绿衣裳，唱起歌来“呱、呱、呱”，黑髯鼠一蹦一跳，好孩子，你们快去找她吧!、小蝌蚪持续游，青蛙妈妈来了。小蝌蚪：啊!我们找到妈妈啦![注：小蝌蚪们快乐地随着妈妈游涞游去，莱桑代利县停下进行有停下礼貌的对话，有益于活动节奏的控制]结束部分(小蝌蚪们翻小青蛙胸饰)、(音乐歌曲小青蛙)小青蛙们快乐地围着妈妈抚琴，做各样亲热的动作，跟从妈妈一边呱呱叫，随着妈妈一边学蛙跳。[注：这里表现小蝌蚪爱妈妈的感情同时又加大了幼儿腿步肌肉的活动强度]、青蛙妈妈：孩子们，田里的害虫可多了，练好本事跟妈妈一同去捉害虫吧!、青蛙们捉到到害虫后，快乐地和妈妈一同听着音乐自由舞蹈。教课反省：在活动娱乐活动中我一开始创建游戏的气氛，让孩子模拟小蝌蚪的游动，用身体动作来感知和体验的不一样动向，为后边的绘画环节做好铺垫。在课件的运用上，能收拢幼儿的情绪，在帮助小蝌蚪找妈妈的过程中孩子的感情获得了升华，更为深了孩子对感想家国的感觉。小百科：蝌蚪(英文:tadpole)古时写作"科斗",是蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体，又称蛤蟆蛋蛋。刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部双侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内