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上饶市初中生物中考模拟试卷姓名: 班级: 成绩:一、单选题(共12题;共24分)(2分)下列关于单子叶植物特征的叙述,错误的是( )A.须根系B.胚具有一片子叶C.平行脉D.花基数是5或4(2分)(2019七下•福清期中)能为人体生命活动提供能量的营养物质是( )A.无机盐B.维生素C.水D.葡萄糖(2分)(2018•中山模拟)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( )A.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往就不容易稳定D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性(2分)(2019七下•黄冈月考)下图表示女性生殖系统,有关叙述错误的是( )A.①能产生卵细胞并分泌雌性激素B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程D.分娩是胎儿发育成熟后从④产出的过程(2分)生物与环境的关系是( )A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物与环境相互影响D.生物与环境互不影响第1页共7页(2分)如图为反射弧结构示意图.以下有关反射弧的叙述中错误的是( )LlL.kJA.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与C.若此图表示“望梅止渴”的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜(2分)研究人员近日宣布,他们以裸藻为主原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有( )A.细胞质B.细胞膜C.细胞壁D.细胞核(2分)(2017七下•虞城期中)肾衰竭患者体内潴留多种毒素及代谢产物,通常需要进行血液透析.透析时,血液向透析液排出的物质主要是( )A.血细胞、水、尿素、蛋白质B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质C.水、无机盐、葡萄糖、尿素D.红细胞、蛋白质、水、无机盐(2分)(2020•望城模拟)小白菜和小白兔比较,前者一定不具有的结构层次是( )A.细胞B.组织C.器官D.系统(2分)“生命是珍贵的、健康是快乐的”。下列行为习惯中,需要调整的是A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容B.探视甲型口心1病人时戴上医用口罩C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐(2分)玫瑰与青蛙在结构层次上最主要的区别是缺少以下哪个层次()A.细胞第2页共7页B.组织C.器官D.系统(2分)(2016七下•房山期中)肌肉注射某种药物,若作跟踪检查,则最先应从心脏的那个脏发现这种药物?( )A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室二、新添加的题型(共3题;共6分)(2分)在膝跳反射实验中,受试者来不及思考反射就已完成,说明膝跳反射是( )A.简单反射,不受大脑的控制B.简单反射,受大脑的控制C.复杂反射,不受大脑的控制D.复杂反射,受大脑的控制(2分)(2016•宿迁)杀虫剂往往初期灭虫效果显著,后来灭虫效果逐渐下降,其原因是( )A.害虫接触杀虫剂后,慢慢产生了抗药性B.由于用药量太少,害虫没被杀死而产生抗药性C.害虫为了适应这种环境变化,产生了抗药性变异D.害虫存在抗药性变异,杀虫剂对这种变异进行了选择(2分)(2014•韶关)某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是( )地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲三、综合题(共2题;共26分)(20分)掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,第3页共7页以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。(1)在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?(2).在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮6574533021阴暗45365771089全班统计时,该小组提供的数据应是。(3)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?(4)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的?(6分)(2017•南华模拟)埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,1976年在苏丹南部和扎伊尔(刚果(金)的旧称)的埃博拉河地区首次被发现,因其极高的致死率而被世界卫生组织列为对人类危害最严重的病毒之一、埃博拉病毒在常温下较稳定,对热有中等抵抗力,60摄氏度下30分钟方能破坏其感染性;紫外线照射两分钟可使之完全灭活;对化学品敏感,乙醚、福尔马林等消毒剂可以完全灭活病毒及其感染性、请结合生物学有关知识,回答下列问题:(1)埃博拉病毒结构比较简单,仅由蛋白质外壳和内部构成(2)从传染病的角度来看,埃博拉病毒属于下列四项中的( )(填选项前面的字母)A.传播途径B.病原体C.传染源D.抗体(3)注射疫苗会刺激人体产生免疫反应(填“非特异性”或“特异性”),这属于预防传染病措施中的 (4)对疫喷洒福尔马林消毒剂,从传染病预防角度讲是.四、填空题(共1题;共5分)(5分)(2017•吉州模拟)某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验.请回答以下问题.【实验步骤】①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽.②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射第4页共7页

③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸.进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时段叶片的颜色变化如表.部位时间遮光区曝光区1小时不变色+2小时不变色+++++3小时不变色+++++4小时不变色+++++5小时++++++++注:+多少表示蓝色深浅程度(1)步骤①的目的是.(2)实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是.(3)实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了.(4)晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会变蓝,其原因是:•(5)根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在小时之间.第5页共7页

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、13-1、14-1、15-1、三、单选题(共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、13-1、14-1、15-1、三、单选题(共12题;共24分)新添加的题型(共3题;共6分)答案:略综合题(共2题;共26分)参考答案16-1先骑劫目窗,看看在视野原处的污点是否跟着移动j若跟若移动,则后点就在目魂上;若不在目镯上」就移动」F装片,话点不动即定点在懒上.16-2、明亮处16-2、明亮处1只・阴暗处9只16-3、16-4、用无菌棉挂在口腔内给占取.在培养星上窃^抹.16-3、16-4、用无菌棉挂在口腔内给占取.在培养星上窃^抹.用湿牌禁(或纱布J包会小国次;2E勺型言,卢时羽有黑旨注隔裁(或绊布)上斶取,保持

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