二年级语文下册21课、22课、23课练习题

21、画家和牧童姓名 家长签名 一、读拼音，写词语。jiaaqianpiping shangren boli( )( )( ) ( )jixujiaoao()()二、比一比，在组词。兄()拱()抹()决()呆()哄()末()快()三、不改变句子的意思，把带点词换一个词。1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。()2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观的人看了，纷纷夸赞。()3、戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说。 ( )四、我能模仿着写一写。1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_会儿，一会儿。传说有一次戴嵩的好朋友请他作画，画什么呢？戴嵩沉思片刻，决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观的人看了，纷纷夸赞。“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在脚上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没看过两牛相斗的情形吧。”1、戴嵩是怎样画这幅图的，请你用横线画下来。2、用“一会儿……一会儿……”说一句话3、写近义词沉思()夸赞()情形()4、读了牧童的话，你觉得他是一个怎么样的孩子?5、想象一下，人们5、想象一下，人们听了会说些什么？你想说什么？()22我为你骄傲姓名 家长签名 一、看拼音写词语。baozhibolijiaoaojixu( )( )( )( )guanghua posui xinfeng shiqi( )( )( )( )二、比一比，再组词。报()玻()骄()读()服（）破（）桥（）续（）三、选词填空。连续陆续继续1、虽然你这次考了一百分〃但仍需（ ）努力.2、小明（）两年被评为“三好学生”。3、上课铃响了，同学们（）回到教室。四、读课文填空，回答问题。TOC\o"1-5"\h\z我们看着石头像（ ）一样射出，又像（ ）一样（ ），觉得很（ ），很（ ）。我（ ）一块（ ）的小石子，把它（ ）了出去。（ ），石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到（ ）的声音，就像（ ）一样飞快地（ ）了。用“一样-——一样-——"写一句话。用“一一'画出文中打比方的句子。3、当听到石子打破玻璃的声音，我们很（ ），那个词表现出来，用“〜〜”画出来。三个儿子姓名 家长签名 读拼音linqi,写词语。shuitongtingxiahuangdang()()()( )yanshicongminggebochendiandian()()()( )二、填上合适的词语。（ ）的歌声 （ ）的水桶 （ ）的地方（ ）的孩子（）的微笑（）的礼物（）的生命（）的老爷爷三、我会选.（桶通）木（）交（）（）过.（停亭）（）泊凉（）（）留.（名明）聪（）（ ）字着（）.（荡汤）晃（）喝（）飘（）四、按课文内容填空1、水直（），妈妈（ ），（）都痛了，腰也酸了。从这句话里，我体会到了（ ）。但力气大的孩子只顾着（ ），嗓子好的孩子只顾着（），只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈踉前，（）妈妈手中（ ）的水桶。2、我想对（ ）的儿子说（ ）。3、老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道（ ），能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的（）远比他的（）重要的多。玲的画姓名 家长签名 一、读拼音，写词语。louti zao xiaogou kending（）（）糕（）（）naojin ba yanshi zhizhu（）（）嗒（）（）二、比一比，在组词。叭（）玲（）狗（）楼（）趴（）拎（）句（）数（）三、词语搭配（）地端详（）地趴着（）地说（）的礼物（）的小狗（）的光芒四、我也会写。大大小小—绿油油—五、读一读，再仿写。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。—26蜜蜂引路姓名 家长签名 一、我会写。讶敲蜂派附谈莫斯糟脑二、读拼音，我会写。ya yiniu lie tantian fujin惊（）（）（）宁（）（）三、我会选字填空讶牙芽发O惊O补O蜂峰锋山（）蜜（）（）利四、比一比，在组词。导（ ）蜜（ ）蜂（ ）采（）异（）密（ ）峰（ ）彩（ ）五、认真读课文第三自然段，看这一段是怎样把蜜蜂给列宁“引路”这件事写清楚的。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子踉前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。（1）这一段共（）句。（2）第一句是写列宁发现。第二句是写列宁看到了。第三句是写列宁找到了。（3）第三句话里的“果然”表明了什么？对的打“J”。①列宁出乎意料找到了养蜂人。（）②列宁所想的完全正确。（）（4）用“一边一一一边一一”写一句话。27。寓言两则姓名 家长签名我会写。费锄窜撞焦楼近肯筋敲二、划去错误的读音。转(zhudnzhudn)来转去转(zhudnzhuan)身乐（位yu^）滋滋乐（位yu^）曲一只野兔从树林中窜（cudncuGn）出来三、比一比，再组词。守（）丢（）肥（）桩（）字（）去（）把（）庄（）四、给带点词找一个意思相近的朋友。1、他在田边焦急地转来转去，自言自语地说。（）2、他巴望自己的禾苗长得快些。（）3、他乐滋滋地走回家。（）五、读了《揠苗助长》，你想对种田人说些什么？六、阅读品赏，选择括号里正确的词打“J”1、“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗（没有有）长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是:长高没长高）的，只是由于长得慢，那个人感觉（到不到）禾苗在长。2、“他在田边焦急地转来转去。句中“焦急地”这个词表达了种田人的（动作、表情、心情）。”若这个句子去掉“焦急地”一