人教部编版七年级历史下册单元测试题：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化一、选择题（在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题有15个小题,每小题3分,共45分）.下面方框内的对话讨论的是（）甲：堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁币，这难道不是一种耻辱？乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也造福百姓？A.宋夏议和 B.宋辽议和C.宋金议和 D.辽金议和.习近平总书记指出：“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”右图英雄人物率部抗击的是 （）A.辽军B.金军A.辽军B.金军C.西夏军D.元军.宋朝时，广州、泉州成为闻名世界的大商港,其原因不包括 （）A.宋朝政治中心北移B.南方相对安定C.广州、泉州造船技术领先世界D.政府鼓励海外贸易4.宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚,提举官宜得人而久任。”材料表明（）A.政府统一铸造钱币B.江南地区得到开发C.政府重视海外贸易D.闭关锁国危害巨大.由下面两则材料可以看出,汉代和宋代对外贸易最大的不同是（）

A.出口货物的种类B.对外贸易的路线宋代朱民在《萍洲可谈》中写道：“舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日,明峰则观才旨南专匕”D.出口货物的多少C.A.出口货物的种类B.对外贸易的路线宋代朱民在《萍洲可谈》中写道：“舟师（船上的技术人员）识地理，夜则观星，昼则观日,明峰则观才旨南专匕”D.出口货物的多少.下面是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而整理制作的图表，你认为该历史兴趣小组研究的主题是（）地区时间北方南方宋初人口100多万户人口230多万户北宋贡献财政收入20%贡献财政收入80%南宋谚曰：“天上天堂，地下苏杭。”又曰：“苏湖熟，天下足。”A.人口大量南迁 B.宋朝社会生活C.经济重心南移 D.苏杭生活富足.元朝为了加强对全国的统治,建立了行省制度,并设立宣政院管辖西藏地区。下图中,代表宣政院辖地的序号是 （）A^ B.② C.③ D.④.梁启超指出：“现今之中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成。”中华民族中的回族形成于（）A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的有（）①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始运用到军事领域A.①② B.②③ C.②④ D.①③.“印刷术、火药和指南针这三样发明，已经改变了世界的面貌。”对这句话解读不准确的是（）A.三大发明促进了中国社会的转型B.印刷术推动了世界文化的发展C.指南针促进了远洋航海技术的发展D.火药加速了欧洲封建制度的崩溃11.鸡鸣驿（右图）城位于河北省怀来县鸡鸣驿村,具有重要的历史、艺术和科学价值,被称为邮政考古、机要考古的一座“活化石”。它充分展示了元朝（）A.商业的繁荣B.手工业的发展C.交通的便捷D.农业的发展13.宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,为解决这一问题,他采取的措施不包括 （）A.控制对军队的调动B.保持将领与士兵和地方的联系C.经常调换军队将领

D.解除禁军将领的兵权.阅读材料提取有效信息是学习历史的重要途径。宋朝的《神童诗》一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的谚语：“做人莫做军,做铁莫做针。”这表明宋朝（）A.等级森严 B.商业繁荣C.重农抑商 D.重文轻武.京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，其中戏词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”指历史上的哪位皇帝（）A.宋徽宗 B.宋真宗 C.宋太祖 D.宋太宗二、简答题（本大题共15分）.民族之间战则两伤，和则两利。根据要求,回答问题。⑴结合所学知识，将下表补充完整。（8分）岳飞抗金岳飞抗金政权建立时间民族建立者都城辽10世纪初耶律阿保机上京临潢府北宋960年汉东京西夏11世纪前期元昊兴庆府金1115年女真阿骨打会宁南宋1127年汉赵构⑵岳飞抗金是在什么背景下进行的？（3分）⑶根据下面的提示信息,将横线处内容补充完整。（4分）名称:①。签约双方:北宋和辽。时间:②时期。内容:辽军撤回，宋朝给辽岁币。影响:签订后很长一段时间内,双方保持着和平局面。三、材料解析题（本大题含两小题,每小题10分，共20分）.阅读材料,回答问题。材料一通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等以至多种乐器和歌舞等传入中原。⑴材料一中的“这条道路”指的是什么?与该道路开通相关的历史事件是什么？（2分）材料二宋朝中期之后,朝廷出于贸易营收等原因开始鼓励商业发展。国家和商业力量的合力,使得中国海商成功地参与到以往由阿拉伯商人垄断的海洋贸易中,并超过他们,在此后几百年的时间里,开创出一个由中国主导的国际贸易新时代,并基本上垄断了中国到印度的航运。⑵根据材料二,说说中国这一时期主导国际贸易的原因有哪些。宋代设立的专门管理海外贸易的机构是什么?最能体现宋代商业繁荣的是什么的出现？（4分）材料三马可波罗一行于1271年从威尼斯出发,先到达地中海东岸,然后大致沿丝绸之路东进。他们时而乘船，时而骑马，时而骑骆驼，时而步行。一路上经过叙利亚和两河流域,跨过伊朗高原,穿越中亚沙漠,翻过帕米尔高原,再经喀什、敦煌等地,历尽千辛万苦,终于在1275年到达元朝的首都。这时距他们出发的时间已三年有余。⑶材料三中的“马可•波罗”是在哪位皇帝在位时期到达中国的?（2分）（4）三则材料所反映的历史事件有何共同作用？（2分）.阅读材料,回答问题。材料一自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——［唐］陈陶《陇西行》材料二（辽）与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。——苏辙《栾城集》材料三（元朝的疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。——《元史•地理志》⑴材料一反映的是唐朝与哪个少数民族的关系？（2分）⑵材料二中的“朝廷”指的是哪个政权？材料二描述了哪一历史事件后双方边境出现的局面？（4分）⑶为治理材料三所反映的辽阔疆域,元朝建立了什么制度?元朝的最高行政机构称为什么?元朝设立什么机构来管辖西藏事务?元朝又设立什么机构管辖琉球（今台湾）？（4分）四、探究题（本大题共20分）.经济繁荣、社会发展有助于提升人们的幸福感。张老师以“宋元时期的发展”为主题设计了下面的学习任务,请你一起完成。任务一【设计方案一一体会宋代繁荣】⑴下面是以“体会宋代繁荣”为主题的游学线路请你简述理由。（5分）景德镇t泉州市舶司遗址t四川成都任务二【情境再现一一了解经济发展】⑵你能从下面的情境中提取到哪些历史信息？（5分）历经许多年的探测，南海一号的某些特征已被初步掌握，比如船体的尺寸、货物主要以瓷器铁器为主、深埋于海泥之下、船身除甲板外结构完好等。进而,建立在这些特征之上的意义也被总结出来并一再重申，比如能够为研究海上丝绸之路贡献珍贵实物、可以充实航海史和贸易史等。在这些不无道理的演绎下,南海一号早已演变成一个文化符号,发掘南海一号行动随即成了文化大事件。任务三 【思维导图一一重现宋元时代】⑶将下面思维导图中的A、B、C、D补充完整。（4分）（期的民族民族改叔之间有战有和.相互交浦।相互交融.元朝时形成城市商业（期的民族民族改叔之间有战有和.相互交浦।相互交融.元朝时形成城市商业JR柒.也会生活多样与蒙古族的兴起与、元朝的建立成吉思汗统一蒙古草避，忽必烈建立元尊南宋晡，中央的财政收入，主要炉自南方，特别是东南地区J任务四 【图片解读一一呈现宋代发展】（4）下面一组图片从不同领域见证了宋代经济的发展，请你谈谈对“宋代经济发展”的理解。（6分）《清明上河图；：f局部）《贺郎图;“局部｝冰裂蚊瘠器答案BBACBCBCBACABDB.(1)契丹赵匡胤党项临安⑵南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。⑶①澶渊之盟②宋真宗.(1)丝绸之路。张骞出使西域。⑵宋代政府的支持;指南针的应用;等等。市舶司。纸币“交子”。(3)元世祖忽必烈。(4)都促进了中外经济文化的交流。.(1)吐蕃。⑵北宋。澶渊之盟。(3)行省制度。中书省。宣政院。澎湖巡检司。.(1)北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都,景德镇的兴起体现了宋代手工业的兴盛;市舶司是宋代海外贸易发达的标志；“交子”最早出现于北宋的四川地区，体现了宋代