大学生实习报告(15篇)

Word第第页大学生实习报告(15篇)高校生实习报告1

实习单位：XX轮胎有限公司

学院：

学号：

姓名：

实习时间：

实习部门：总经办

实习内容：各类通知的书面翻译，公司内部5S体系的学习等等

对于我们四个实习生来说，刚进XX时，抱着能耐烦学习的看法，能熬炼自己的心理，能扩大自己的人际圈的思想，才进去的，能不能被留用，我们大家都不知道，由于大家都不知道所安排到的部门的工作自己是不是喜爱，是不是擅长，是不是感爱好。

23号的面试，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，日语和中文双面夹击，这对于我来说，虽经受不少，但也有些紧急，那时的我们连自己几个伙伴都不怎么了解，就算名字，也记不住，高校四年，虽不在同一个班，但却是同一个专业的我们，竟然是如此的生疏，只由于接触不多，只由于我们都忙着干自己的事。总经办，总务课，会计课，后面加了一个资材库。四个部门，除了专业学问要求比较高的会计课之外，我都情愿，只是面试当天，当问及：你知道总务课是干什么的吗?我才知道，原来自己挺无知的，只是觉得有总字的总比没没总字的要好，要高级的多，知道总经办是总经理办公室的简称，因当时总经办主管给我们面试的时候，给我的印象是那种特有礼貌，有修养，反正就是一好上司，所以就努力进总经办，其次次面试之后去公司得知自己进总经办的时候，真的很快乐，当一个优秀上司的下属，我想我学到的东西会许多。

换上工作服的我，开头我新的实习打算，和去年年末实习的国企工作环境大不一样，这里的大家都穿上全都的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，没有高级写字楼的职业装，没有攀比，没有炫耀，没有槅门，大家待在同一个办公室里，四五十个人，随时窜窜部门，说说新闻，谈谈笑话，很温馨，很和谐的画面，上司没上司的架子，下属没下属的拘束，一样的工作服，不一样的工作。我喜爱这样的工作环境，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和谐，不是吗??当然，不止这样，当大家结束一早上的劳累，冲进公司食堂，排着长队，期盼着午餐的饭菜是否有自己喜爱的，这是一种怎样的待遇呢，像学校一样，坐在一起，有种回家的感觉，只是这个家庭的成员许多，立刻觉得ta们都好可爱的，就算盛菜的阿姨，也一样的有礼貌，一样的笑脸相迎，一样的和气可亲!的确，好像我的人生没什么追求，公司的饭菜真的很美味，哈哈，比学校食堂的实惠，美味。这是我对XX轮胎的最深刻的体会!

接下来谈谈我的实习内容吧，进来的其次天才发觉，总经办其实事情并不多，工作内容也不多，田姐把我介绍给办公室的每个人熟悉，由于大家接下来都会每天见面，所以提前的熟悉与介绍是必要的。

自从进去到实习结束出来，我做的最多的是翻译，当然是书面翻译(中翻日)。

通知类文件的翻译主要是上述几类，上述通知均为官方性文件，由于平常接触不多，所以生疏在所难免，主要的解决方法是查电子词典，问边上总经理翻译罗姐姐，或上日本雅虎搜寻，我工作内容的原则变是把自己不会的变成会的同时，盼望自己能学到点什么，阅历是最珍贵的财宝，踏实地做好自己的事情，才是最正确的学习看法，当然除了翻译的工作之外，对excel等基本办公软件也有了肯定的利用，原来以前在学校学的东西，只有真正利用，才会有它应有的价值，一切的纸上谈兵皆是浮云，另外便是一些打印机，复印机，传真机的使用，这些在以后的工作生涯中是必修课，没想到这必修课是Xx给我上的!

在这里，日子过的很快，大家一起打的去公司，下午一起坐班车，一起回寝室，工作内容虽没有自己想象的好玩，但熟悉了许多同事，许多伴侣，他们各个都很和善，很朴实，由于你们，我们很快乐!

或许由于我们还不够优秀，或许由于没有适合我们的职位，或许由于你们人才饱和，我们最终没有人被留用，不过我们并没有圆满与怨恨，由于在这里，我们学到了许多，带着这些学到的，我想我们的前景一样绚烂与美妙!

樱花，班车，午餐，总经办，田姐。留给我们的不止是阅历财宝，还有你们脸上常挂的笑容，很温馨，很贴心。

高校生实习报告2

实践单位：xxxx旅游有限责任公司

实践时间：20xx年x20xx日至20xx年xx月xx日

实践目的：

实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

实践内容：

让我从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论与实践相结合，让我感受到由一个高校生转变为职业人的过程。更好的体会我的专业学问和技能。

实践结果：

通过这次实践让我对旅游这一行业有了更深的熟悉，我也更喜爱旅游这一行业了，学到了许多书本之外的学问。也学习了一些人际交往中的道理，各种人情风俗更深深吸引着我去追求。

而且在这里更开阔了眼界，整合和延长了课堂学问，同时也培育了旅游职业感觉。对景区建设与管理有了肯定的见解。在以后的学习中我会在用这次实践中所获得的学问作为我以后工作的基础。

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校内里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷……

第一次参与跟我的专业挂边的社会实践，我明白社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参与社会实践活动，有助于我们在校同学更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！

选择了旅游专业的我，主要学的是景区开发与管理，由于我们立刻就要考导游证了，所以在这次实践中自然比较关注这一环。我们来的是xx的一个4a级景区，没来之前我们有许多幻想，想想的是多么的美妙。到这之后发觉我们的工作主要是导游讲解但是还会干许多其他岗位的工作，虽然我们都觉得很辛苦但是我们也的确学到了许多书本上学不到的学问。在这个景区里我们每天面对的景色是一样的但是游客却没有一样的。虽然导游词都是那些东西但对于不同职业的游客我们的表达方式也不同，通过与他们相处的过程我也学到了许多为人处事的道理。

虽然在实践中只是在景区里做讲解员，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，同学听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能把握，本以为到了景区实践应当能够应付得来，但是在景区里并没想象中如此简单。从我们刚来就开头熟识导游词，了解各景点的状况。

更重要的是背会了还得讲出来，要在游客面前讲出来保证他们能听懂，真正用到了导游实务老师讲的导游人员在讲解过程中的语速语调看法等。在带团过程中虽然很辛苦，但一看到游客的笑容和他们满足的面孔就感觉全部的辛苦都是值得的，他们的旅途圆满了他们很快乐我的讲解得到了他们的确定我也感觉特别兴奋。

在这次实际践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别冗杂，但是详细多么冗杂，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和独特，要跟他〔她〕们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。

我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这近二个月里，让我学会了自强！

凡事都要靠自已！如今，就算父母不在我的身边，我都能够自已！也更能体会到了要跟伴侣商议 团队的协作力。我们还算挺好的，我们一块来的有八个人不管干什么都相互有个照应，也真正表达了团结的力气。

通过这次的实践我了解了在社会人际交往中我们应当做到以下几点：

1。做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要关心其他人。

2。虚心向别人学习，努力完善自己。

3。对待客人要面带笑容，耐烦服务。

4。要与同事和谐相处

在景区里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，也要因人而异！

一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。

实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉的确定作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。

熟悉对实践的反作用主要表如今熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。

高校生实习报告3

最迷人的不是远方，而是风雨兼程的日子;最刻骨铭心的不是分别，而是心与心相交的岁月。我们站在盛夏的流年之中，轻抚琴瑟，专心和出最美的天籁。经年过后，陌上花开，愿再次踏上这片土地，那达达的马蹄不是秀丽的错误，而我们是归人，不是过客。

空气中慢慢飘来火车上特有的冷气味道，太阳落下又升起，路旁的景色变换，我们支教一行人带着喜悦踏上了任丘这片土地。放眼四顾，没有城市冰冷的混凝土构建起的林立高楼，没有盛夏酷热的柏油公路烘烤的视线模糊，更没有风景如画的青岛来的那般轻松写意，可是这儿的一切却显得那样静谧和谐：炊烟散去的午后，整个村子没有丝毫喧嚣，也不用怕谁打搅了谁的清梦，没有城市里的压力，鸟叫声也显得动听，间或驶过的车卷起了砂砾，门前的狗慵懒的享受阳光。

还记得当得知可以来参与这一次的支教活动时，兴奋之情一瞬溢满心头，我曾很多次的幻想，幻想着自己沐浴在孩子们渴求的目光中站在台上侃侃而谈，幻想着自己分散在一堆孩子中，在他们兴奋的神情下给他们讲外面的世界。

带着这样的向往，度过了在吴街学校的第一天——招生，但是从未和小孩子打过交道的我，在面对他们的时候，总是会显得紧急地手足无措。看着自己的队友亲切地和小孩子们交谈，我便退到了屋子里，习惯性的静默起来，于是便成了满院子欢声笑语的路人。我不知道要怎样才能融入其中，更不知道这样的我除了去选购物资还能做些什么，只能一遍又一遍的预备着我的历史课程，盼望能够为孩子们带来真正的学问。

其次天，是我的历史课。当我满心忐忑地走入教室在黑板上写下自己的名字，并向孩子们介绍自己时，他们不加掩饰的天真笑脸，瞬间就把我的紧急与担心消退的一干二净。我不知道我是怎样上完这一堂课的，这堂课久的天荒地老，又或许短的仅仅一瞬，不过这些都已经不再重要了。我把预备已久的学问教给孩子们，当我看到他们或仔细或期盼或顽皮的眼神，当课间第一次有孩子拉着我的手时，我就知道有些情感在静静的转变。

后来的后来，日子过得好快好快。笑着和孩子们挥手作别，然后远眺孩子们在夕阳西下奔向校门的背影成了我每天必做的一件事情。而且我习惯了，习惯了孩子们一个接着一个欢快地跳上我的背，习惯了载着他们转圈，习惯了四周有孩子跑来跑去，习惯了对他们假装严厉 ，也习惯了和他们欢声笑语。当我和他们在一起的时候，便早已抛开了我以为所谓的成熟，抛开了城市中的人情世故，只剩下快乐。

在这群孩子们的身上，我仿佛看到了十年前的我，那时候电脑和智能手机还是没有被普及的物什，放学最期盼的事情就是写完作业抓紧出去找伙伴踢球，快乐我就大声的笑，不快乐了大不了哭一场就好。时间带走了稚嫩的脸庞和天真的言语，难受时再也不能肆意地哭出来，只因最怕被别人看到自己脆弱的一面，当我们真正来到了曾经最期盼的长大时，才发觉原来我们处在了最好的时间里却毫不自知。我如今的心里念想着的就同s.h.e唱的那首《不想长大》一样，但终归是不能如愿的。看着这儿的孩子们笑着、叫着，我也沾染了他们的青春与活力，仿佛如今的我还是十年前那个会哭、会闹的我。

临走的前一天，孩子们哭成了一片，黑板上贴满了他们的心愿。

离别的那天，刚下过雨的天空纤尘不染，苞米地又打起了精神，空气中充满的是土地特有的味道，而分别的心情始终让我提不起回家的喜悦，又好好地转了转这个待了八天的地方，将这里的一草一木牢牢地记在脑海里。

不想无奈与苦涩的分别，我们对孩子撒了谎，本想就这样静静离开却还是有孩子来送。我以为我掌握的好心情，但是当我坐在车里看到后面还有孩子骑着车子执着的在追我们时，眼泪就掌握不住的流了下来，这一次我再也不可怕谁看到我的脆弱，除了家，或许以后就再也没有一个地方能让我再摘下假装的面具，去找回自己。

而孩子们的心愿是：盼望你们明年还来。

后来，亚茹告知我，他从未见过山，也没见过海。我说，好好学习，走出去就能看到了。

我和志广说，要加油，考一个好的高中好的高校。他说，遵命。

他们问我，老师，你们明年还来吗?

我说，可能吧。

我不敢轻易许下一个承诺，由于我不知道我做不做得到，更不想孩子们绝望。

或许我们播种的这颗名为爱的种子，还未曾接受过初阳的洗礼，或许它已经向世人呈现出了娇嫩的新绿。盼望你们能扬起信念的帆，载着盼望的梦，驶向宽阔的海洋，用青春的绿色去酿造将来富有的金秋。

分开以后，愿彼此珍重。

高校生实习报告4

一、实习目的

稳固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问用于实际工作。

二、实习时间：

20xx年6月24日至20xx年8月31日。

三、实习单位：

xxxx卫生监督所

四、实习主要内容：

根据老师的支配，我制定了相应的实习打算。注意在实习阶段对所学的文秘学问，指导日常的工作实践的目的。在这段时间我收到了较好的效果。

现就主要实习状况报告如下：实习是每个高校生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，这次实习，我依据自己的实际状况，联系了我们县的卫生监督所实习，在实习期间，我主要负责的工作内容是办公室文秘，对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说，单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的，所以我在办公室的这段时间，主要从事一些附带的文秘工作，主要有以下几项：

一、打字：

卫生监督所是一个监督执法单位，每天都有许多文书和文件需要打出来，我在办公室的这段时间，主要室从事秘书工作已经有好多年的时间，秘书工作阅历特别丰富，一般状况下，有重要的工作都是她亲自完成，她不放心交给我做，只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做，所以我才进去的前几天主要的工作就是打字，每天去上班她就将一些文书拿给我，叫我打出来，在这个过程中我始终严格要求自己，力求又快又准，既注意效率也讲究质量，就这样始终打了将近一个星期的字，王阿姨对我的工作很满足，夸奖我了好几回，同时我也得到了很好的熬炼，我打字的速度得到了很大的提高。

二、文档管

西也少了，王阿姨就支配我把办公室的档案柜于有时候要找某些文件会很费劲，我的任务就是把它很有次序的怎么我先要分类，然后把方贴上标签就可以了，我根据王阿姨教的做，花了四天的时间最终把乱麻麻的档案柜这里出来，在讲究质量的原则，我工作的成果也得到了王阿姨的好评。

三、接电话：

在办公室的这段时间，我还有一个任务，就是接电话，由于电话离我比较近，还有就是办公室的其他人一般都有事做，假如他们来接电话可能会打断他们的工作，所以电话就的秘书职业道德规范要要求自己，做到接听准时，用语规范，记录清晰，转达明确，得到办公室里面的人全都好评。

在实习期间，我采纳了看、问、学等方式，初步了解了文秘工作中的详细业务学问，拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础，从个人进展方面说，对我影响最大的应当是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

以上是我的实习报告，不妥之处，请老师指正。

高校生实习报告5

一、实习目的

1、实习目的和意义：实习是个人综合力量的检验，除了有肯定的课本学问实习目的和意义外，还需有肯定的实践动手力量，操作力量。为了将高校所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合理论加深对其熟悉和总结，将专业与实际接轨，逐步熟悉，体会，从而更好地将所学的运用到工作中去。接触社会，熟悉社会，学会做事，学会与人相处，学会团结协作。使一个计算机专业的同学应在毕业实习与设计中用所学学问解决现实中的一些问题，对所学专业理论和实践学问进行稳固，同时提高自学、开发和协作力量，为走向工作岗位奠定良好的基础。

2、实习

单位的进展状况及实习要求，我实习是在河南城建学院校内进行的，除了提高计算机的专业技能外，还要学习有关工作的学问和参观学习其他工厂等。

二、实习要求

1、科学性

毕业设计是对即将步入社会的毕业班同学设计力量的一次全面考核，毕业设计不是“作秀”，亦不是“走过场”，毕业设计的过程必需严格遵照科学性原则。这里的科学性是指在设计活动中将感性与理性思维高度和谐统一，充分考虑人、社会与环境等各种因素，融艺术与技术、文化与经济、生产与实践于一体，用正确的设计理论指导设计实践，以科学合理的方法来掌握设计过程，重视设计方法的应用，科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环节，而且可以大大缩短设计周期，提高设计效率。因此，进行毕业设计时，应持以科学严谨的看法和遵循科学合理的操作规范来进行，不管是实际性课题还是虚拟性课题，都要做到完好而规范，确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和牢靠性。

2、应用性

除了学习有关专业的学问外，还学习对以后工作有关的力量，作为一个公司的员工要留意的问题，解决困能的方法，以及作为员工必需具备的意识和素养等的熟悉。

3、专业性

专业设计力量是计算机专业毕业生必需具备的首要条件，而这种力量的获得是经过肯定时间的系统学习渐渐积累的，作为一个专业设计人员应当接受某个设计专业系统的教育培育，具有较为完好的设计力量和专业素养，对所从事的设计领域从技术到理论均有很好的把握，不仅在设计技术表现上有很强的基本功，而且在专业理论方面具有较全面的素养。具有较高的专业理论素养的重要意义还在于能用理论指导设计者的设计实践，娴熟地把握设计的固有规律，把自发的设计行为转化为自觉的制造性活动，在设计行为力量和专业理论素养上都能表达出“专业”的专属性和权威性。基于此，毕业设计作品应力求突出各专业的专业特性。

4、创新性

在肯定意义上，设计即创新，创新是设计的本质特征，制造力是艺术设计的核心竞争力，只有表达出创新性的设计成果才会被付诸市场，才富有生命力。所谓设计的创新，包含着不同的层次和内容，它可以是在原有基础上改进，即推陈出新。也可以是完全的创新，如独辟蹊径。既指新观念、新思维和新思潮，亦指新材料、新技术、新样式。它既要能满意人们不断改变的需求，更要能够引领人类的生活方式。

三、实习内容

1、熟识计算机基本学问以及基本操作。

2、熟识程序设计等专业学问的基本操作。

3、校外参观和学习等，以及工作上留意的学问等。

4、完成毕业实习报告。

四、实习结果

将所学的专业理论学问得到了运用与实践，在实践中结合理论加深了对计算机学问的熟悉，以及加深对工作学问的学习，逐步熟悉到了学习实践和工作上的意义和目的所在，从而更好地将所学的运用到工作中去，熟悉社会，体验到工作和学习的区分，学会了团结协作的力量。

五、实习总结

通过这x个星期的实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作看法，要有一种吃苦耐烦的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责。在此培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的工作的有了一个新的开头，更好地为今后的工作积累阅历。

通过实习，让我了解到需要仔细听取老师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并要够认真观看、切身体验、思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态。在此培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐烦和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责的力量。

最终，我在这里感谢老师们几年来对我的教育，为我打开另一个世界，让我学会许多，看到许多，懂得许多，不单是计算机的专业理论，也有做人的道理。

高校生实习报告6

1、实习目的

这次熟悉实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节。通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步稳固加深课堂所学过的理论学问，将理论和生产实践结合，并为本专业后续《生物化学》、《微生物学》等相关课程的学习奠定基础，使我们对发酵、药品等企业有一个初步的了解。

2、实习内容

实习单位简介

xx股份公司成立于19xx年，是讨论自然 酵母，并进行规模化制造的专业化公司，酵母产业化水平在国内处于地位，是酵母行业的高科技上市公司。

熟悉实习内容

在xx集团，我们主要参观了xx集团拥有的国内最大的酵母抽提物生产线——年产5000吨酵母抽提物生产线日前在xx酵母〔600298〕建成。公司利用上市募集资金建设的这条生产线技术水平到达国际，生产规模国内最大。该生产线的建成投产，标志着xx酵母综合技术水平、市场竞争力迈上新台阶，朝着“国际化专业化酵母公司”的目标又迈进了一步。

酵母抽提物是采纳先进加工工艺生产的食用酵母深加工产品，是新型、高档食品添加剂，属高新技术产品，该产品代表国际调味品进展的趋势和潮流。xx酵母于1993年开头酵母抽提物的讨论工作，该课题先后被列入国家“九五”科技攻关项目和国家技术创新试产项目。1997年，xx公司建成了年产1000吨的酵母抽提物生产线。

然后，我们还参观了xx现代化的包装车间以及自控设施。整个参观给我们留下了深刻的影响。

xx啤酒

在xx，我们系统的学习了啤酒的酿造工艺流程。xx啤酒以其卓越品质几十年来驰誉国内，它采纳了优质麦芽、大米、酒花和水，经过糖化、过滤、冷却、发酵、包装等工序精制而成，它胜利的缘由在于独特的酿造工艺和严格的工艺管理，在连续传统酿造工艺的基础上，通过不断的技术改良，xx啤酒的酿制工艺已日臻完善，而独特的后熟工艺和优良的酵母菌种更使其锦上添花，保证了产品质量的优异和稳定。对xx系列的啤酒的生产工艺而言，主要流程如下：

制麦——糖化——发酵——罐装

通过学习，我不仅了解了啤酒的酿造工艺流程，还对相关的学问如啤酒的风味，食品德业的卫生质量要求有了肯定的了解。此外，xxx“举团结之旗、兴仔细之风、走拼搏之路、创之势”的企业文化也深深吸引了我，我想，这对我们平常的学习同样是有所启发的。

3、实习体会

作为一名生物工程专业的本科生，我对发酵，食品以及药品相关领域都很奇怪   。而这次熟悉实习让我比较全面的了解了这些生物工程行业的进展状况，熟识了相关生物制品的生产工艺、销售网络、工艺设备等专业学问，这为以后的专业学习都奠定了肯定的基础。通过实习，我也感受到了当今生物产业的宽阔前景，坚决了专业信念，在以后的理论学习中，我将更好的把实习所学的学问与理论学问结合起来，争取早日把握扎实的专业技能！

高校生实习报告7

一、实习题目

从实践中再次熟悉物流理论学问

二、实习时间

20xx年6月26日下午14：30—17：10

三、实习地点

石布岭港区

四、课程实习班级：

17级特许经营管理3班

五、课程实习的领队老师：林常青老师

六、课程实习的目的

通过一个学期的物流管理学习，同学将通过到港口的实地考察，对海上运输和国际物流有更深化的了解。理论与实践的结合将有助于同学更好地理解物流管理。课程，并以实际的方式使用它们。

七、课程实习的内容

本次物流实践课的地点在北海四个码头之一的涩布岭港区。到达目的地后，同学可以自由参观指定区域。假如您有任何问题，可以询问现场的顾经理。依据问题和现场观看，我了解到以下状况：北海有四个码头。每个码头的货运和客运都不是固定的，但港区有客货区。

我们考察的石布岭港区码头长约453米，建设规模分别为2万吨级、3万吨级、5万吨级泊位，年吞吐量约500万吨。港区船舶主要是散货船和杂货船。港口地区的货物主要是铜、铁、硫等矿产，还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿物质。大部分化肥是由云南和贵州的公司从这个港口出口的。主要进口的是硫磺和矿物。大部分进口自美国、加拿大、中东和其他国家。其中巴拿马船是最主要的，美国和加拿大是最好的。从Minato到美国和加拿大大约需要30天，到中东大约需要15天。同时，外国船只必需悬挂中国国旗才能进入中国。李岗区的淡季在11月到4月，主要在春节前后，旺季在5月到10月。西岗区低潮时水位为9.5米，平安水位为11.5米，但通常到达12米。卸了几船货后，水位恢复到平安水平。港区接收到的最重吨位是一艘吃水13.8米、载重75000吨的货船。港区的码头基本上不放货，通常是在货物卸完后马上装船到仓库。

今日看到停靠在码头的有三艘货轮，一艘是2万吨级的，一艘3万吨级的，一艘3.5万吨级的。而载重3.5万吨的货轮正在卸货，货是硫磺，卸货工具是以轨道移动的吊车，卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备，集装箱大多以铁轨运输，也用正面吊把集装箱放到指定位置。另外，我们还到办公大楼看了北海港—20xx的建设项目表，从而了解到北海港将来的建设方向和进展规模。

八、课程实习的体会

虽然这门物流实践课是在大雨中进行的，但是我并不能很好的去参观和考察，但是通过现场提问，我更加了解了海运和国际物流的流程，也让我更加了解了物流。相关的学问让我们受益匪浅。但是在检查的过程中，我们也发觉了港区的污染问题。码头四周海疆因货物泄漏造成的大规模污染是海水变色。这个问题应当尽快解决，以免造成更大的污染和货物损失。实践课事实上是同学对理论课所学学问进行实际检验的机会，同学可以用实际状况来解释他们在实践中不能理解的理论课内容。虽然理论学问很重要，但是理论的价值必需在实践中实现。如今学习理论学问是为将来更好地应用于实践做预备。只有具有扎实理论基础的人才能把它运用到实践中去。

高校生实习报告8

为了响应学校动员我们实习的号召，也为了使我们同学有机会将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和把握这些学问，并逐步培育我们的管理力量和素养。在这xx天的实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。

1、实习目的

实习是我们工商管理类专业学问结构中不行缺少的组成部分，并作为一个的项目列入专业教学打算中的。其目的在于通过实习使同学获得各专业的感性学问，理论联系实际，扩大学问面；使得同学较为全面地了解企业经营管理，学习企业胜利的管理阅历；培育同学将理论联系实际，深化接触工商管理实际工作，运用工商管理专业学问分析和解决现实中的工商管理问题；加深对社会和工作的熟悉，端正工作看法，学习工作方法，熬炼管理技能，为今后顺当踏上工作岗位打下基础；并且尝摸索讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题爱好。

2、实习单位基本状况

xx软件集团有限公司是xx上市公司〔股票代码：xxxx〕。

3、实习经受

实习期间，我和其他七位同学支配到公司的培训教育部工作。我们的工作的主要内容在部门经理助理的带着下，策划并进行“xx创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。我们8个人组成一个团队，共同负责这个项目，依据公司的要求，我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。

实习的第一天，我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了项目总的策划书以及活动的具体分工。很早就确定了团队了每个人的工作以及权责，我和人力资源管理的一位同学成了伙伴，特地负责这次大赛的物料预备，会场布置以及宣扬事宜，包括联络设计公司、物资供应商，数据处理，向上级汇报工作，跟踪设计人员进程等分工。在工作过程中，我不单要跟公司的各个部门打交道，而且还要以公司员工的身份对外联系。

在我们8个人的团队小组同心协力，相互关心，并且在公司员工的指导下，我们很好的完成了大赛的前期的预备工作。接下来真正考验我们的是为其三天的大赛活动，这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的，也是最能表达一个人的综合素养的所在。由于人手缺乏，我在确保原先的负责的工作上没有过失顺当进行的前提下，被支配了更多的临时性的工作。包括大赛的饮用水的申请配送，大赛专用的交换机的租用，大赛纪念品的制作等等。尽管不简单，也很繁琐，但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。

总的来说，这次大赛还是取得了相当的胜利的，从公司领导到参赛师生的反馈的信息来看，尽管我们在工作的过程中消失了一些问题，但是在纵观来看我们都是相当杰出的完成了工作。

4、主要收获：

经受这次实习，我对xx公司也有了新的熟悉和了解。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特殊的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是的高校，我发觉自己在课本上学到的理论学问假如不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。

在公司里每一个人都是我的老师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会阅历。

这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，我熟悉到了自身的缺乏，许多地方还有待加强改良。

高校生实习报告9

一、实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个同学来说是很重要的，从一个同学的成长过程来说，他经受了无事可做的孩童时代，到学校里劳碌的同学时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是同学把所学学问运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的主角。我们必需要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的学问仅有运用到实践中去，才能表达其价值。实习是一个熬炼的平台，是展现自我本领的舞台。

经过实习，我们要努力提高动手的本领，在实践的过程中发觉其缺乏，然后去反馈到学习中去，会更能提升自我的本领。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手本领，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新奇的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者供应了熬炼的机会，实习教会一名记者怎样去观看事物，怎样去捕获有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的准时。这些仅有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习，主要是要熬炼自我的新闻采访和写作本领，把握采访的基本方法，把握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有阅历的记者、修改学习，沟通阅历。深化现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二、实习资料

新闻学的实习资料主要有以下几个方面：

1、实地采访

仅有深化到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2、访后写作

新闻写作是新闻制作的其次步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地把握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关怀的事。

3、修改整理

当写完初稿后，修改，整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节，俗话说：“文怕修改”，仅有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”，能够经过素材的取舍，结构的支配和导语的构思各个方面提炼主题，经过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，娴熟的运用各种新闻写作的笔法，奇妙的运用各种新闻语言。

三、实习收获

在短短的实习期内，我深化到各地去采访，真正的熬炼自我的采访本领，提高了自我的提问水平，熬炼了心理素养。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件，娴熟地把握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养体会到了记者的主角，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，熟悉到了记者和修改的关系。

经过这次实习，自我的社会实践本领大大地提高了，适应社会的本领强了，语言运用本领增添了，写作本领提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

四、实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结，经过实习发觉，自我还存在着不少问题，包括文化学问的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的学问太单一，没有构成一个很好的体系。联系实际的本领太差，将学到的学问不能运用到实践中去，没有一个学问储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还简单犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的娴熟运用本领还不够，一般话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自我的各方面的本领，尽可能完善自我。

五、对实习工作的建设性看法

实习主要是面对社会的过程，映尽量做到以下几个方面：

1、尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。仅有走出去，才能看得远，仅有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。

2、尽可能扩大社会的接触面，深化到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关怀的问题，仅有深化到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的学问面，开阔眼界，使报道更有特色。

3、在采访，写作，修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握大事的闪光点。记者是一个杂家，应当懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用本领，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者供应熬炼平台。

4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓舞记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。

5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者供应一个自我动手操作的机会。初学记者的阅历缺乏，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应当多动手操作。

实习，是非常重要的一步，在实习中提升本领，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新奇性，时效性特强的学科，新闻更是注意实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，仔细学习。

高校生实习报告10

下面是这个实训周老师给我们支配的实习内容，目的是为了同学们增加动手力量，更好的了解计算机组网这个课程。

第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很简单上手，拆机子步太大的麻烦。

拆完电脑后，我摆布了一下各个硬件：网卡认，即使不看它的"D—LINK"标志，看一下它附带水晶头的插口即知；内存条也分辨，是直尺大小的绿色长条；鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标；光驱是NEC的VCD光驱〔惋惜DVD光驱，不然就可以趁空闲时偷偷看DVD影片了〕；硬盘是madein马来西亚的"西部数据"；至于机箱，的是卧式的，还有是塔式的。

揣摩一番硬件后，是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装AMD的CPU。将"零插拔力"的插口的横杆拉起，然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是供拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思索了一会。

很轻松地将显卡和网卡插在〔白色的〕PCI插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要开头数据线的安装了。软驱的数据线最为，是分叉的，不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线，我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。当然，这里有诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。，接鼠标的和键盘时其接口主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

组装完毕，步是安装系统的实习。机子本身装有windows98系统，准备格式化系统盘后重新安装。

先是直接在C盘下输入指令：formatc：/q，即格式化C盘。格式化完毕重启电脑，按"del"键BIOS设置界面，将启动挨次设置为"CD—ROM"优先。保存设置退出后重启电脑，在光驱中放入win98安装盘，光盘后选择"startwithcd—rom。"一项，片刻后即win98安装界面。

小设置几下后便30来分钟的系统安装过程，此时可留一人值守，同学就可以放松放松了。

安装过程到某一阶段后，系统会重启。重启三次后，win98操作系统便安装完毕。

步是装驱动。不熟识各驱动安装盘的内容，又说明书可供参考，几乎是挨个尝试着安装的，而且失败了多次。有一次网卡安的"XXcomX20xx"〔打叉的内容记了〕的驱动，安装完毕后倒也无故障和冲突，但却无法使用网卡。后来找到了D—LINK的驱动重装了一遍才算安装。

第五步是练习分区。这里要用到DOS的fdisk指令。其实，我以前的分区多是用XP安装盘直接分区，或是在windowsxp下用"分区魔术师"分区，都比fdisk分区指令要简洁得多，换句话说，我还真没怎么用过fdisk。

同从前的format指令一样，我是在安装盘的"win98"名目下调用该指令的〔前提自然是在纯DOS操作平台下〕。直接输入fdisk指令即分区菜单。

是删除分区。选择项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择，依次是"删除分区"、"删除扩展分区"和"删除规律分区"。需要留意的是，删除分区时先删除"规律分区"，再删除"扩展分区"，最终才删除"分区"，否则系统会提示删除分区无效。

删除完分区后，就该回到主菜单项选择项创建分区。创建分挨次正好和删除分挨次相反。即先创建"分区"，再创建"扩展分区"，最终创建"规律分区"。值得留意的是，创建分区时系统会提示你将全部空间安排到该分区，这里选"否"，然后就可以定义分空间大小。在创建分区时不要设置卷标，否则系统会不识别分区。

万一不当心设置了卷标也没关系，再格式化一遍设置了卷标的分区，然后在系统提示清晰卷标时选择"是"即可。

创建完全区后，就需要选择主菜单的项把分区设置成活动分区，最终退出fdisk的菜单，用format指令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法独特，先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的网线会露出八条小线，白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按挨次分好即可：白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕〔没错，白线总是在左边〕。最终，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚刚划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前要留意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时会小线套不上水晶头里的金属触片的状况，从而整根网线作废〔只能剪掉水晶头重装〕。

第七步是连接局域网。需要我们反复调试。可先在"开头"－"运行"里输入"cmd""指令提示符"，然后输入"ipconfig"查看本机或是其它机子的IP地址。然后在"网上邻居"里设置好"网关"、"子网掩码"和"IP地址"就可以尝试着连接计算机了。在"指令提示符"里"ping"一下查看网络是否连接。这样的话，我们就完成了实习内容。

高校生实习报告11

一、实习目的：

我学的专业是会计，为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作潜力，20xx.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我高校里生活很充实的日子，每一天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才能够到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况，学会了怎样分析社会的许多状况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

二、公司概况

我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限职责公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危急品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理询问服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教育我的是老会计李会计。

三、实习经过

刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握，也正是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石――会计分录，以至于之后李会计让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象学校生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有必需的耐烦和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上职责人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹必需要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展打算的根据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎样一回事。李会计很要耐烦的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。

此外还仔细学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并把握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本资料以外的相关学问，把握了一些基本的会计技能，详细包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。

更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢把握。

这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部掌握如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了必需的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部掌握状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务潜力，应变潜力，心理素养，适应潜力等等。

四、实习收获

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能忽视的。立即就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值，为实现自我的抱负和光明的前程努力。

高校生实习报告12

【实习概况】

作为一个土木工程管理专业的本科生，时间对我们来说很重要，实习可以说是高校教学活动的一个重要环节，它是不单是给我们一个磨练的机会，更是对我们段所学学问系统性的一次综合运用，让我们更高层次的了解学问与实践相结合的必要性。通过实习，使我们能够了解施工的全过程，培育我们分析解决问题的力量及敏捷运用力量，让我们对以后的学习目标有了整体的了解和规划，对毕业以后的就业有着重要的指导性作用。

通过实地工作，提高了我对建筑施工方面的熟悉，工程不单单是哪一门学科就能解决的问题，所以我们应扩大我们的学问面，了解专业需求以及对个人的素养要求，加强对学好本专业学问的必要性熟悉。利用所学的学问解决实习中遇到的问题。

而且通过亲身参加施工过程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。

同时，依据实习期间对本专业的了解及熟悉，确定自己以后的从业方向。

【工程概况】

设计单位：安徽华盛国际建筑设计工程询问有限公司

建设单位：合肥环湖家具有限公司

施工单位：安徽东华建设有限公司

监理单位：安徽省中灏工程询问有限公司

勘察单位：安徽省地矿岩土建筑设计院

我实习的工地为合肥环湖家具城七号厂房施工现场，位于阜阳路上，建筑面积27028㎡；本工程地上3层局部5层，耐火等级：二级，抗震设防烈度：七度，建筑工程等级：二级，抗震设防类别：丙类，使用功能：两类厂房、局部办公，结构形式：混凝土框架结构，设计使用年限：50年，建筑高度23．4米。本工程采纳基础，基础梁最大截面积为700×300，框架梁最大截面700×300；主体框架柱最大截面为650×650。本工程支模模板均采纳1．8cm厚压缩胶合板模板，支撑采纳钢管支撑。

【实习内容】

第一天刚到工地上，师傅给我一个平安帽，然后就带着我到工地熟识了一下，他说“我们这里采纳的是基础，还向我介绍一些其他形式的基础”然后登上了二楼，。由于正在上三层，头顶钢管架特别多，所以在上二楼的同时反复嘱咐我：不管什么时候，只要是在工地上就要把平安帽戴着，接着师傅就带我在楼上转了一会，由于他是总监比较忙，一会就离开了。

接下来的一个星期，我在监理室开头了实习，看图、看书、查规范是我在这一个星期里所做的全部事情，虽然有一个旁站监理在那指导我，我还是感觉空虚。之后我就来到项目部跟在一些技术员后面，渐渐地我开头现场施工作业……

我到的时候，主体结构部分已经做到二层，至于基础什么的，当时脑子里根本没有这个概念，所以也不知道当时详细做法层。

在工地最基本的就是弹线，所以我的`任务许多就是跟着师兄弹线。用墨斗弹线，看到墨斗我就有一种熟识感，小时候常常看到爷爷用，可是这种熟识感并没有让我对弹线真正的熟识。每次动身我们总是提着一个桶，里面是用来盛放弹线测量工具的，第一次弹的线是基础梁上的轴线他用来掌握刚加的支撑和上层梁板的位置，在做内架支撑时，掌握好钢管的摆放位置，模板的搭建首先是完成梁的搭建，依据轴线利用铅垂悬吊法精确固定梁模板，后来弹的叫水平线，〔地坪浇筑完成后，浇筑面到墙上弹的一米线的距离为一米，所以也叫做一米线，一米线也是室内装修，安装门窗的重要标准线〕。由于没有扫平仪，这个工作有点辛苦，临走前弹得是三层的轴线，首先是引线，然后依据主掌握线依次尺量弹线，并在尺量过程中核查，再此过程中首次接触到了全站仪，并有了初步的熟悉。弹线时要拉紧，去除线下杂物，尺量也是有讲究的，并非想象的简洁。

抄平：简洁地说就是找个水平面，掌握标高。这里抄平所抄的是结构一米线，主要是用于浇筑混凝土用的。这也是唯一一个需要加班的工作，由于它最好在黄昏上抄，白天的话，红外线照耀在钢筋上看不清晰，晚上可以很清晰地看到，也可以减小误差。框架柱的检测：有铅锤和卷尺进行检测，多次量取，误差不允许大于1cm。

后来的实习中有一项特别重要的内容就是检查板柱筋。曾几度冒着酷暑来到楼顶，四十多度的天气，汗如雨下，时不时的需要来到顶部检查，检查哪里有梁哪里没梁〔钢筋的绑扎首先由班组长或带班在模板上标注好其数量和型号，计算其箍筋数，然后搬运钢筋绑扎〕，梁筋的型号尺寸，其中错误频繁消失的就是腰筋，钢筋和箍筋绑扎都是特别重要的，不能少，这项工作是钢筋工承包的，假如不检查，他们会偷工减料，再消失一些别的错误，将严峻影响建筑质量。在浇构梁板混凝土之前，要做好验收工作，检查爱护层，梁板筋等，浇筑前提示工人清理模板，然后用清水冲洗，最终在模板上涂上一层油膜面，然后浇筑。依据预先在柱筋上水平线，匀称浇筑，边浇边振捣，然后压平收光。浇筑期间还要进行现场做试块，规格采纳150x150x150。试件分3组〔标养、同条件、拆模各组，每组3块〕；后交与检测机构检测。

实习期间了解各工种的施工工艺，其中包括木工、钢筋工、瓦工。同时协作平安员负责施工平安和三级教育等内容。主动参与全部项目部会议，了解施工过程中存在的问题。最终一段期间负责其后部分模板的初步核查工作和柱模的检测，把握了钢筋的焊接要求和操作方法，能够顺当完成制定工作。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。将近两个月的实习生活，让我接触到建筑第一线，不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术，而且还熟悉了各种各样的技术人员，学到了一些社会阅历和一些在书本上所没有的学问，见识到了一栋建筑是怎样建成的。从基础到一层，二层到三层，施工的各个环节多少都有所参加，了解施工挨次和施工方法。，也熟悉了形形色色的人和事，总的来说，收获良多。在此感谢那些陪伴我的人们，我信任这次实践会像一块基石，让我跳得更远。

【施工支配】

1、工程施工支配：

1．人员支配

工程项目部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。

项目经理：项目经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同打算之间的差距，支配本周的工作。

施工负责人：在项目经理的领导下绽开一系列工作包括平安，现场管理，人员调度等技术负责人：项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交xx，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。

平安员：平安员负责平安教育，文明施工教育，督促现场人员平安，保证作业规范。材料员：负责材料的验收和发放，清点材料的剩余并库存存档。

施工人员：负责在施工现场解决问题关系，施工设计中的东西要靠施工员在现场监督，测量，还要编写施工日志，上报施工进度，质量。

施工班组：钢筋工、水电工、木工、瓦工、架子工

2．设备厂地支配

工程主要设备：各种测绘仪器，塔吊、搅拌机、机电设备等场地支配：贮存室，配电室，钢筋堆放地等

3．施工进程支配：依据实况制定打算进度表，按照进度表组建各施工队，然后进行施工。

2、施工方案〔略〕

3、施工挨次

遵守四先四后的原则〔“先地下后地上”，“先结构后装饰”〕，装饰先外墙后内墙；先顶棚后地面；先湿装、后干装。全部工程划分为四个施工阶段，即：基础施工阶段、主体结构阶段、内外装修阶段、竣工收尾阶段。

主体结构施工时，先由施工员放好线，抄好一米水平线，然后外架工负责内家外加的同时安装，，然后再由木工支、固模板，架设平安网，之后在板上标出钢筋型号、数量、位置，然后钢筋工绑扎钢筋，做好后由施工员验收并做好各种放线工作。最终清理模板浇筑混凝土并保养，后来就是拆模板，然后重复上面工作连续下一层。在浇筑混凝土前，水电工都需要准时安装好管道，架设水管。

我没有参与二次结构施工，但听说也是先由施工员放好线，然后支模、浇混凝土、砌墙等一系列工作。

下面混凝体工程为为例介绍详细施工方案：

浇筑混凝土前对已经安装好的模板、钢筋和预埋管线、预留孔洞等进行检查和隐藏验收，确保合格。之后，清理模内杂物、积水等，对木模先进行浇水潮湿。浇筑时依据水平线做匀称浇筑，过程操作要规范，机械振捣匀称，防止蜂窝消失，压平常查找漏筋并更正，收光，后续做好验收等工作。

整个施工过程中，施工员都要进行核查工作，同时，甲方及监理方也要准时检查，以便发觉不合格的地方准时实行补救措施。

【实习感想】

在这次实习中，我发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下三点：

一、专业学问把握的不够全面。不是单一的学科或方法就能解决问题，要全面学习了解与该专业相关的学科，更要在实践中学习，把握更多专业学问和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。专业实习时间较少，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后肯定要抓住机会，多参与社会实习，同时要转换学习方法和看法，主动主动向他人请教，同时加强自我学习力量。

三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次专业实习，我感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完好熟悉，在今后学习中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。

两个月的实习生活，看到了许多，学到了许多，也悟到了许多。真正的接触到社会才知道，一切都跟想象中的很不同，如今实习还表达不出来，由于究竟和几个比我大几岁的工友在一起，总有点惺惺相惜的感觉，他也会尽力去关心你。一旦真正走上工作岗位，一切就又不同了，由于全部人都是你的竞争对手，最可怕的是全部人都会把你看做他们的竞争对手。

在工地上也有许多比较无奈的事，比方说，最常见也是最致命的：语言障碍。工地上的工人基本上都不会说一般话，而听不懂他们所说的话则成为沟通的最大障碍，所以我在那，工人们跟我说话我基本上都一头雾水，边听边思索，后来听着听着就能听懂了。

在工地实习了一段时间，再回头看看那些曾经上过的课本，突然有一种豁然开朗的感觉，许多以前上课都听不懂的东西，如今一看，竟然都能看明白了．这应当就是传奇中理论与实际相结合后所产生的效果吧！看来理论学问特别重要，以后肯定要打好基础．

我第一次跟着师兄去检查板筋的时候，就让我见识到了检查的必要性。有的里面只放了两根主筋没放箍筋，有的放了箍筋没扎扎丝的，有的扎了扎丝没垫爱护层的，各种问题都有，而且你已说他，他还顶嘴，还老是自言自语，看上去管理也存在问题。可以说我对这个钢筋工的印象分几乎为零，但是随着接触次数的渐渐增多，也渐渐理解了，那段时间天气酷热，好几个工种都停了工，只剩下钢筋工了，心里烦躁也难免，再加上许多模板都已经支好了，又赶工期，扎钢筋也比较麻烦，才消失了那么多问题。之后项目部发放冰饮，却没见钢筋工老板做表示。假如老板做表示也不会这样了，工人也会因感谢之情多干活，这样也是两全其美啊。通过这个大事让我熟悉到了沟通和理解的重要性。正如前面所说的，工程管理专业的同学要成为一个高级人才很难很难，由于这不仅涉及到专业方面的学问，更多的是人际交往方面等的软实力。

总的来说，近两个月的实习让我学到了许多有学问，有友谊，有为人处事方面的熟悉，有专业学问的累积。可能这些相对于那些很擅于自我呈现，在工地上学到更多的人来说不值一提，可是对于我来说，是第一次真正接触社会，所以这是一份很珍贵的社会阅历．同时，还要再次感谢那些给与我关心的人。

高校生实习报告13

暑假开头了，为了让自己度过一个充实而有意义的假期，我确定去定陶县电视台当一名实习记者，这同时也是我儿时的幻想。第一天进电视台的时候，心里挺忐忑担心的，想到自己快20岁了，大部分时间都在学校度过，如今突然走出象牙塔，进入到纷繁芜杂的社会，究竟还是有些恐慌，担忧自己无法融入到这个环境中……怎样做好本职工作?怎么和同事保持融洽的关系?怎样才能学到更多的学问?这将是我实习过程当中面临的一系列挑战。但所幸的是，在实习结束时，这些难题在我的不断摸索和努力下处理的很好。

开磷集团，在装置上每个生产过程都有单独的设备，生产上都是流水线的，平安上管理的很好，这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧，在我看来，一个厂没有领导人不行，但离开工人了也不成，且领导人辛苦，工人更累。领导人得出打算把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存，工人得把产品生产出来才有的销售。而平安方面，没有什么事故就可以，不过对工人的身体在肯定程度上都还是受伤的吧，那气味不是很好，慢性中毒吧。

乌当，贵阳神迪化工公司，主要是一个油漆制造厂，老板是一个武汉高校毕业来创业的，挺强的一个人，高校毕业就自己创业，奋斗到如今最终有了那么大规模的属于他自己的工厂，或许这就是他的事业，他的事迹就是我们高校生的典范吧，他的胜利多少都给我们这帮高校生自己创业很大的士气，更多的是鼓舞自己在学习阶段多学习。

实习不但可以熟悉很多同学，出也熟悉了也不少老师和领导。实习过程当中，总会遇到一些问题，自己解决不了的话，就只有请人代劳了，这时候就该发挥一下交际力量了。比方说要复印资料，就要拿批条，不去见领导是不行的，那么唯有去和领导聊几句了。其实和领导谈天是很好的，可以使胆子大一点，做人也更有自信。

无论怎样，此次实习让我学会了很多东西。一旦坚决地选择了这条人民老师之路，我会无怨无悔地走下去，为了自己，更加为了国家的前途命运和同学的远大前程。

时间过的飞速，一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里，我真正尝到了身为一名老师的骄傲和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上老师讲课的日子，那时候，我们也仔细过、努力过，当然也淘气过。而如今的同学，大都少了一份学习的主动，却多了一份耍嘴皮的大胆。

高校生实习报告14

高校生活中不行缺少的一部分了，从大一开头，我就进取查找各种机会熬炼自我。经过参与实践活动，让自我在社会实践中开拓视野，增长才能，进一步明确了我们青年同学的成才之路和肩负的历史使命。为了能更好的了解社会，增长一技之能，这个暑假我再度走向了社会这个大舞台，迎接又一份新挑战。

转瞬间，一个多月就结束了，在那里我体会到许多。经过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和荣耀。经过几天的实践我发觉我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。经过实践我总结出几点：

一、服务看法至关重要

做为