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文档简介

恭城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:对无行为力量的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。

单项选择题:

A、其班主任老师代为

B、其父母或者其他监护人代为

C、未成年人自己

D、社会机构代为

2:PowerPoint最适合用于以下()的设计。

单项选择题:

A、某单位的网页

B、公司产品介绍

C、图像处理工具

D、管理信息系统

3:课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进老师转变观念,改进教学。()

推断题

4:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。

单项选择题:

A、挨次性

B、互补性

C、阶段性

D、不平衡性

5:作业分析的技能是一种教学反馈的技能。()

推断题

6:在学业胜利与失败的归因中,努力属于()

多项选择题

A、稳定性因素

B、不稳定因素

C、内在因素

D、外在因素

E、可控因素

7:家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是()

单项选择题:

A、相互替代

B、相互协调补充

C、相互冲突

D、相互分别

8:1966年,联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中提出,老师工作应被视为一种()

单项选择题:

A、半专业

B、特地职业

C、非特地职业

D、准专业

9:苗族的传统乐器是()。

单项选择题:

A、笙

B、笛

C、箫

D、芦笙

10:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

单项选择题:

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

11:在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。

单项选择题:

A、较低

B、中等

C、较高

D、不变

12:德育体谅模式特别注意培育同学的()。

单项选择题:

A、道德意志

B、道德情感

C、道德熟悉

D、道德行为

13:教学中使同学产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()

推断题

14:制造性是少数人的天赋.不是一般人都有的。()

推断题

15:我国义务教育应当坚持()

单项选择题:

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力气办学为主

16:在一个班级与小组内部同学之间的相互竞争属于()

单项选择题:

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个体竞争

D、团体竞争

17:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》发布于()。

单项选择题:

A、1998年

B、1999年

C、2022年

D、2022年

18:我国最早使用“教育”一词的是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹

19:下列哪一方法不属于家校教育相互协作的方法?()

单项选择题:

A、教育教学督导委员会

B、互访

C、家长会

D、家长委员会

20:启发性原则是为了处理好教学中猎取新学问与保持旧学问之间的冲突而提出的。()

推断题

21:把爱心奉献给同学是老师的天职,是老师职业劳动的实质和要求。()

推断题

22:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

单项选择题:

A、系统化

B、联想

C、替换

D、组块

23:外铄论者一般强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()

推断题

24:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、复述策略

25:班级管理的特点有()

多项选择题

A、目的的教育性

B、内容的广泛性

C、对象的不成熟性

D、对象的不稳定性

26:同学成果存放在电子表格中,在Word中生成同学个人成果单应使用()方法。

单项选择题:

A、逐个复制到Word中

B、插入对象

C、邮件合并

D、插入文件

27:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()

推断题

28:教育就是指学校教育。()

推断题

29:心理学是讨论人的__________及其规律的科学。()

单项选择题:

A、心理活动

B、心理特征

C、心理现象

D、心理品质

30:明显于扰课堂教学的行为属于()。

单项选择题:

A、乐观的课堂行为

B、消极的课堂行为

C、中性的课堂行为

D、恶劣的课堂行为

31:被孙中山称为“再造民国第一人”的是()

单项选择题:

A、黄兴

B、蔡锷

C、蔡元培

D、梁启超

32:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。

单项选择题:

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

33:老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方式是()。

单项选择题:

A、讲授法

B、谈话法

C、试验法

D、演示法

34:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法()。

单项选择题:

A、错误,应杜绝当面批判

B、正确,应当对同学严格要求

C、错误,应当敬重同学的人格

D、正确,应当加强课堂管理

35:班级授课制的特点是()

多项选择题

A、以“班”为同学人员的组成单位

B、以“课时”为教学的时间单位

C、以“课程表”为教学活动的基本周期

D、以教室为教学活动的主要场所

E、以“课”为教学活动的基本单位

36:集中体现柏拉图教育思想的著作是()

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《沦演说家的培育》

C、《抱负国》

D、《教育漫话》

37:群体规范会形成群体压力,对同学的心理和行为产生()。

单项选择题:

A、极大的影响

B、不大的影响

C、乐观的影响

D、消极的影响

38:同学在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、调整策略

39:()最早提出“德智体和谐进展”教育思想,其名言:“我爱老师,我更爱真理”著称于世。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、亚里士多德

C、赫尔巴特

D、卢梭

40:教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案()。

单项选择题:

A、作出分析

B、作出推断

C、进行评估

D、作出决策

41:认知模式的特征有()。

多项选择题

A、人的本质是理性的

B、坚持性善论

C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用

D、注意讨论个体道德认知力量的进展过程

E、提倡民主德育观

42:把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。

单项选择题:

A、特朗普制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、班级授课制

43:德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()

推断题

44:下列选项中属于老师进行依法执教的表现的是()

单项选择题:

A、私拆同学信件

B、对同学进行爱国主义教育

C、体罚同学

D、进行有偿家教

45:俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中()

单项选择题:

A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性

B、家庭群体中教育和生活的统一性

C、家庭群体中交往接触的亲密性

D、家庭对受教育者的掌握方式具有多维性

46:当前我国一般学校教育系统中,基础教育阶段实施的学制主要是()

多项选择题

A、“3+2”模式

B、“六三三制”

C、“五四二制”

D、“五三三制”

E、“3+X”模式

47:教育心理学不仅要讨论如何有效地学与有效地教,而且要讨论教育的科学内容。()

推断题

48:智商的计算公式是()。

单项选择题:

A、B、height=28alt=\

C、hspace=0src=\

D、width=207border=0>

49:制造性思维表现为思维的()。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

50:学校文化由()构成。

多项选择题

A、观念文化

B、物质文化

C、设施文化

D、环境文化

E、规范文化

51:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()

推断题

52:依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》,我国建立敏捷开放的老师教学体系是()。

单项选择题:

A、师范院校,校本培训

B、师范院校,综合培训

C、校本培训,师范院校

D、综合院校,师范培训

53:布鲁纳认为,人类胜利地理解学问的手段有()

多项选择题

A、联想表象

B、思维表象

C、动作再现表象

D、图像再现表象

E、符号再现表象

54:方案策略属于()

单项选择题:

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

55:培育同学的审美力量,首先需要我们教会同学审丑。()

推断题

56:提高同学教育质量的保证是()

单项选择题:

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

57:在对同学进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。

单项选择题:

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

58:同学依法享有的权利中,()是最主要的权利。

单项选择题:

A、受教育权

B、政治权利

C、公平权

D、经济权利

59:在人的进展中起主导作用的因素是()。

单项选择题:

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体的主观能动性

60:根据评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十九条规定,对未成年人的信件、电子邮件,任何组织或个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查,或者对无行为力量的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

2:答案B

解析演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分,主要应用在工作汇报、企业宣扬、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理询问等领域。

3:答案正确

解析:

4:答案B

解析:

5:答案正确

解析:

6:答案B,C,E

解析:

7:答案B

解析:

8:答案B

解析1966年10月,国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于老师地位的建议》中提出:老师工作应被视为一种专业。

9:答案D

解析芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器。

10:答案C

解析:

11:答案A

解析讨论发觉,动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简洁简单的活动中,工作效率随动机的提高而上升;当活动难度加大时,动机强度要降低。

12:答案B

解析德育体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。

13:答案正确

解析系统暂无解析

14:答案错误

解析:

15:答案A

解析:

16:答案A

解析:

17:答案B

解析:

18:答案B

解析“教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子·尽心上》。

19:答案A

解析略。

20:答案错误

解析巩固性原则是为了处理好教学中猎取新学问与保持旧学问之间的冲突而提出的。(本解析由张恩凯供应)

21:答案正确

解析:

22:答案D

解析由组块编码的定义可知。

23:答案错误

解析:

24:答案B

解析:

25:答案A,B,C

解析:

26:答案B

解析在Word中,选择“插人”菜单下的“对象…”命令,在弹出的“对象”对话框的“由文件创建”栏目中,单击“扫瞄”按钮,选择插入的同学成果单,即可将同学成果单表格插入到Word文档中。

27:答案正确

解析略。

28:答案错误

解析教育有狭义和广义之分,广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育主要是指学校教育,狭义的教育是广义的教育的有机组成部分。

29:答案C

解析:

30:答案B

解析一般说来,课堂里往往存在着乐观的、中性的和消极的三种行为。乐观的课堂行为是指与促进课堂教学目的实现相联系的行为;中性的课堂行为是指既不促进、又不干扰课堂教学的行为;消极的课堂行为则指那些明显干扰课堂教学的行为。

31:答案B

解析袁世凯称帝后,蔡锷发动反袁护国战斗,迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著,孙中山赞誉其为“再造民国第一人”。

32:答案B

解析学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

33:答案A

解析:

34:答案C

解析关爱同学是老师处理其与同学的关系时应遵循的首要原则,关爱同学的核心就是敬重同学的人格,把同学看成是有尊严的人,题干中老师的做法明显过于粗暴,没有敬重同学的人格。

35:答案A,B,C,E

解析:

36:答案C

解析:

37:答案A

解析讨论表明,群体规范形成的群体压力对同学的心理和行为有很大的影响。由于青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中,所以心理和行为简单受到来自同伴群体的影响而转变。

38:答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。它包括记忆术、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等。学习一种新材料时运用联想,假借意义,对记忆很有关心,这种方法被称为谐音联想法。在记忆历史年月和常数时,这种方法行之有效。

39:答案B

解析:

40:答案D

解析应选D,教材P217.(本解析由hollyyu供应)

41:答案A,C,D

解析BE为体谅模式特征,认知模式重“知”。

42:答案A

解析特朗普制,又称“敏捷的课程表”,由教育学教授劳伊德?特朗普提出。其基本做法是,把大班上课、小班争论、个别作业三种教学组织形式结合起来。

43:答案错误

解析:

44:答案B

解析A、C、D项的内容都是违反依法执教的行为。

45:答案A

解析:

46:答案B,C

解析:

47:答案错

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