恒山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析2

恒山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题：

A、学习过程

B、教学过程

C、评价过程

D、反思过程

2：在数学教学中，老师常采纳画示意图方式来表述、分析问题，以关心同学理解题目，这种方式属于采纳下列哪种学习策略（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、监控策略

3：德育所追求的最高境界是（）。

单项选择题：

A、德育的社会功能

B、个体进展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

4：提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是（）。

单项选择题：

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

5：老师必需要培育的基本教育力量素养有（）。

多项选择题

A、语言表达力量

B、运用现代化教育技术手段的力量

C、了解同学及同同学交往的力量

D、组织管理力量

E、教育科学讨论力量

6：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。

单项选择题：

A、爱好

B、爱好

C、喜爱

D、忠诚

7：老师可以通过哪些途径影响课堂气氛()。

多项选择题

A、接受

B、反馈

C、输入

D、输出

8：品德形成经受了哪些阶段（）

多项选择题

A、依从

B、认同

C、内化

D、反复

E、定向

9：一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高，说明该测验的（）较高。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难厦

10：某同学将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（）

单项选择题：

A、努力

B、运气

C、难度

D、力量

11：“因材施教”体现了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

12：“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（）

单项选择题：

A、儒教

B、清真教

C、道教

D、佛教

13：提出把握学习的心理学家是（）。

单项选择题：

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

14：依据我国相关法律，下列可能成为行政诉讼被告的是（）。

单项选择题：

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

15：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。

单项选择题：

A、定势

B、功能固着

C、迁移

D、酝酿效应

16：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题：

A、试验法

B、测量法

C、会谈法

D、观看法

17：“小型分散，便于开展多种多样的活动，满意同学的爱好、爱好，进展同学的才能，使同学得到更多的学习和熬炼机会”。这种课外活动的形式是（）

单项选择题：

A、科技活动

B、学科活动

C、个人活动

D、小组活动

18：引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

19：同学在老师指导下，利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化，从观看这些变化中获得学问的方法，称之为（）。

单项选择题：

A、练习法

B、实习作业法

C、试验法

D、谈话法

20：看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象称为（）。

单项选择题：

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

21：班主任了解同学的方法有（）。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

22：考试后，同学分析考试成败缘由，并做出下一步方案和支配，这属于（）

单项选择题：

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

23：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法（）。

单项选择题：

A、行政指令管理方法

B、法律约束管理方法

C、思想教育管理方法

D、经济手段管理方法

24：班主任的工作是从（）开头的。

单项选择题：

A、组建班集体

B、评定同学操行

C、了解和讨论同学

D、教育个别同学

25：在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。

多项选择题

A、场独立

B、场依存

C、深思型

D、辐合型

E、发散型

26：我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式是（）。

单项选择题：

A、传递-接受式

B、自学-辅导式

C、引导-发觉式

D、示范-仿照式

27：心理卫生教育最相宜的时期是（）。

单项选择题：

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

28：校内文化是学校文化的主要表现，属于校内精神文化的有（）

多项选择题

A、环境文化

B、组织文化

C、制度文化

D、设施文化

E、课程文化

29：同学解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是（）。

单项选择题：

A、发散思维

B、聚合思维

C、概括思维

D、间接思维

30：世界上最闻名的智力气表是（）。

单项选择题：

A、《比纳—西蒙量表》

B、《斯坦福—比纳量表》

C、《比纳—推孟量表》

D、《韦克斯勒量表》

31：同学在学习上盼望获得好名次，其学习动机是（）。

单项选择题：

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

32：我国学校德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

单项选择题：

A、世界观教育

B、人生观教育

C、思想教育

D、抱负教育

33：忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业．仔细辅导同学。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。

单项选择题：

A、为人师表

B、喜爱同学

C、爱岗敬业

D、团结协作

34：整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的策略属于（）

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

35：生理自我成熟的时间是（）

单项选择题：

A、3岁左右

B、5岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

36：根据加涅的学习结果分类的观点，调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、言语信息

C、动作技能

D、智力技能

37：通过教育，科学学问与技术被劳动者所把握，变成劳动者的学问与技能，从而在生产中制造物质财宝，促进生产力进展。这表明（）。

单项选择题：

A、教育是劳动力再生产的手段

B、教育是文化再生产的手段

C、教育生产新的科学学问和技术手段

D、教育传递文化学问

38：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的[]

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育的全都性与连贯性原则

39：“依靠行政组织和领导者的权利，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?（）

单项选择题：

A、行政指令管理方法

B、法律约束管理方法

C、经济手段管理方法

D、思想教育管理方法

40：技能形成的必要条件是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用。

41：一切教育工作的动身点和归宿是（）。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育机制

C、教育政策

D、教育目的

42：“杯弓蛇影”是一种什么现象（）

单项选择题：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

43：1632年，捷克的闻名教育家夸美纽斯写出了()，这是近代最早的一部教育学著作。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《学记》

C、《一般教育学》

D、《教育论》

44：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）

单项选择题：

A、对

B、错

45：综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满意同学共性差异的进展性课程。

单项选择题：

A、二级课程

B、一级课程

C、三级课程

D、国家课程

46：学校情景中问题的解决主要是通过（）实现的。

单项选择题：

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

47：各国学校教育制度在进展过程中形成了下列典型学制类型（）。

多项选择题

A、双轨制学制

B、六三三学制

C、单轨制学制

D、分支制学制

E、壬寅学制

48：下列不属于21世纪重点讨论开发的高新技术领域的是（）。①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术

单项选择题：

A、①②⑦

B、③④⑦

C、①⑤⑥

D、⑦

49：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。

单项选择题：

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

50：校长的侄子毛毛平常学习成果较好，但常常淘气捣蛋，在期末时校长找到班主任王老师进行谈话，要求将毛毛评比为三好同学，班主任拒绝了，对此表述正确的是（）。

单项选择题：

A、合理，班主任应当坚决立场，不应随他人转变态度

B、合理，班主任有权公正评定同学的品德和学业成果

C、不合理，我国学校实行校长负责制，班主任应当听从校长

D、不合理，毛毛是校长的侄子，班主任应当给校长面子

51：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识渐渐增加，许多孩子对父母的教导听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。老师应当（）。

单项选择题：

A、放弃对家长协作自己工作的期望

B、督促家长，让家长成为自己的“助教”

C、敬重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D、在孩子面前称赞这些家长

52：根据智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童（）。

单项选择题：

A、130

B、140

C、150

D、160

53：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?（）

单项选择题：

A、癸卯学制

B、壬子癸丑学制

C、壬戌学制

D、壬寅学制

54：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

单项选择题：

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结构学习

55：启发式教学是同学们以主动合作学习的方式代替老师主导教学的教学策略。（）

推断题

对

错

56：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题：

A、理论联系实际原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

57：共性中具有核心愿义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫（）。

单项选择题：

A、力量

B、气质

C、性格

D、习惯

58：布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以（）。

单项选择题：

A、认知心理学为基础

B、行为主义心理学为基础

C、进展心理学为基础

+来源'公务员'考试'信息'网+D、无意识心理学为基础

59：“这次考试失败是由于我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

单项选择题：

A、内部的可控因素

B、内部的不行控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不行控因素

60：《爱弥儿》是（）的教育著作。

单项选择题：

A、裴斯泰洛齐

B、洛克

C、卢梭

D、赫尔巴特

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1：答案A

解析：

2：答案C

解析C组织策略是为了整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成良好的学问结构，包括画示意图。

3：答案C

解析：

4：答案C

解析略。

5：答案A,B,C,D,E

解析基本的教育力量素养有老师的语言表达力量、运用现代化教育技术手段的力量、了解同学及同同学交往的力量、组织管理力量和教育科学讨论力量。

6：答案D

解析老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。

7：答案A,B,C,D

解析现有的讨论表明，老师期望通过四种途径影响课堂气氛：①接受；②反馈；③输人；④输出。

8：答案A,B,C

解析：

9：答案A

解析见学习精要中信度的定义。

10：答案D

解析该生认为自己“本就是这块料”，可见他将考试成果归因于自身的力量。

11：答案C

解析人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。

12：答案B

解析“三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。

13：答案D

解析把握学习是由布卢姆提出来的。

14：答案C

解析在行政诉讼中，被告始终是行政机关，原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人，不是政府机关。依照我国法律，个人不能成为行政诉讼的被告。

15：答案C

解析：

16：答案C

解析：

17：答案D

解析：

18：答案C

解析刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

19：答案C

解析：

20：答案C

解析功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。

21：答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。

22：答案B

解析：

23：答案A

解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。

24：答案C

解析了解和讨论同学包括对班级群体和班级个体的了解和讨论，是做好各项班级教育工作的前提。

25：答案C

解析【解析】本题考查的是认知方式差异的几种表现。在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为深思型认知方式

26：答案A

解析传递-接受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后，我国又在此基础上作了适当的调整与修改，融入了我国的一些传统的教育思想方法，成为我国学校教学实践中长期以来普遍采纳的、广为人知的一种教学模式。

27：答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期，学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

28：答案B,C,E

解析：

29：答案A

解析：

30：答案B

解析：

31：答案B

解析：

32：答案C

解析：

33：答案C

解析爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学。故选C。

34：答案A

解析整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的策略属于组织策略。

35：答案A

解析：

36：答案A

解析根据加涅的学习结果分类的观点，调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为认知策略。

37：答案A

解析通过教育，可以使人把握肯定的学问、生产阅历和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动生产率，促进生产力进展。这说明教育是劳动力再生产的手段。

38：答案B

解析：

39：答案A

解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。

40：答案D

解析应用是技能形成的必要条件。

41：答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的动身点和归宿。

42：答案A

解析：

43：答案A

解析1632年出版的《大教学论》是教育学开头形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。《学记》是我国