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文档简介

振兴2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()

推断题

2:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()

单项选择题:

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

3:中同学心理进展的一般特征是()

多项选择题

A、规律性

B、过渡性

C、闭锁性

D、社会性

E、不坦率性

4:讲课中对同学简单理解的部分,可以用()。

单项选择题:

A、讲授法

B、演示法

C、争论法

D、读书指导法

5:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。()

推断题

6:“根据肯定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德进展水平的差异”,这种评价方法是()。

单项选择题:

A、等第法

B、操行品语法

C、评等评分评语综合测评法

D、模糊综合测评法

7:技能按其本身的性质和特点可以分为()

多项选择题

A、规律技能

B、动作技能

C、详细技能

D、抽象技能

E、智力技能

8:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()

单项选择题:

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

9:下面不属于健康的一项是()。

单项选择题:

A、身体健康

B、心理健康

C、社会适应

D、智力超常

10:胜利教学法坚持对同学实施的评价是()

单项选择题:

A、鼓舞性评价

B、终结性评价

C、鉴定性评价

D、相对性评价

11:沟通对于学校管理来说,有如下功能()。

多项选择题

A、作出推断评价

B、信息传递

C、掌握

D、激励

E、情感沟通

12:老师良心是隐蔽在老师内心深处的一种对老师社会道德责任感、义务感的熟悉和感情以及自我评价力量。()

推断题

13:由特定团体的相对标准打算最终成果的测验是()。

单项选择题:

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

14:对班级授课制熟悉不正确的是()。

单项选择题:

A、班级授课制可以经济有效地大面积培育人才

B、班级授课制有利于发挥老师的主导作用

C、班级授课制可以满意同学共性化的学习需要

D、班级授课制有利于同学多方面的进展

15:个人能用语言描述的学问属于()。

单项选择题:

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

16:引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是()

单项选择题:

A、学习预备

B、需要

C、动机

D、爱好

17:油画《开国大典》是()的作品。

单项选择题:

A、徐悲鸿

B、董希文

C、吴冠中

D、潘天寿

18:根据马斯洛的动机作用观点,老师在自尊水平低的同学中灌输为学习本身的满意而去学的做法是不行能胜利的。()

推断题

19:我国全面进展教育的组成部分是()

单项选择题:

A、德智体

B、德智体劳

C、德智体美劳

D、德智体美

20:检验老师教学技能是否达标的测评属于()

单项选择题:

A、水平测评

B、选拔测评

C、诊断测评

D、相对测评

21:现代教育的公共性指的是()。

多项选择题

A、为全体人民服务

B、公正性

C、大众性

D、公益性

E、免费服务

22:班主任在班级管理中,制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是()。

单项选择题:

A、情感谢励法

B、说理法

C、自我管理法

D、激励法

23:刺激泛化和刺激分化是互补的。()

推断题

24:在应用学问的详细情境中进行学问的教学的教学策略是__________

单项选择题:

A、合作学习

B、情境教学

C、发觉学习

D、程序教学

25:确定单元教学目标的方法是,列出每个学问点,并确定每个学问点达标的要求。()

推断题

26:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师便大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。1.李老师的做法对吗?()[单选题]

多项选择题

A、对

B、不对

27:下列不属于教育的基本要素的是()

单项选择题:

A、教育者

B、受教育者

C、教育影响

D、教育过程

28:下列教学方法中以实际训练为主的方法是()。

单项选择题:

A、争论法

B、读书指导法

C、演示法

D、试验法

29:了解同学常用的方法有()

多项选择题

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

30:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题:

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

31:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。

单项选择题:

A、阿瑞斯

B、:关注"公务员考试信息网"微信公众号:阿波罗

C、宙斯

D、俄狄浦斯

32:小陈是某中学初三同学。接近中考,学校进行一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的同学都将被班主任“劝退”,不能报名参与当年的中考。考试结果出来后,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了同学的()

单项选择题:

A、受教育权

B、进展权

C、生存权

D、知情权

33:宽大的前额是同学聪慧的标志,这是一种()。

单项选择题:

A、成见效应

B、新近效应

C、首次印象效应

D、定型效应

34:虽然教育现象简单多样,不确定因素许多,但还是有规律可循的,这说明教育讨论获得的结论应当具有()。

单项选择题:

A、科学性

B、系统性

C、综合性

D、可验证性

35:发觉教学是个别化教学的一种。()

推断题

36:中国古代“内发论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

37:在教学程序中,老师支配的程序性事项是()

单项选择题:

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

38:《中学校老师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()

单项选择题:

A、爱国守法

B、关爱同学

C、教书育人

D、为人师表

39:在我国,“教育”最早见于()。

单项选择题:

A、《论语》

B、《高校》

C、《孟子》

D、《学记》

40:国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的进展思路和进展方向是()。

单项选择题:

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、教育策略

41:教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()

推断题

42:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()

单项选择题:

A、心理起源说

B、神话起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

43:、“形式训练说”所争论的迁移实际上属于()

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、特别性迁移

D、普遍性迁移

44:教学技能的特点有()

多项选择题

A、示范性

B、简单性

C、进展性

D、操作性

45:抑郁症是由__________造成的。

单项选择题:

A、学校缘由

B、家庭缘由

C、心理缘由

D、社会缘由

46:从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()

多项选择题

A、指导性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

E、讨论性说课

47:我国义务教育教学方案的基本特征是()。

多项选择题

A、强制性

B、综合性

C、普遍性

D、基础性

E、特别性

48:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

49:课程文件的三个层次是()。

单项选择题:

A、教学方案一教学大纲一教科书

B、课程总目标一领域目标一学科目标

C、课程目的一课程评价一课程实施

D、学问一阅历一活动

50:素养教育就是特长教育。

推断题

51:人格的进展是个体社会化的结果。()

推断题

52:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()

单项选择题:

A、教育内容

B、教育方法

C、教育组织形式

D、教育影响

53:同学回答问题后,老师要多给确定评价。()

推断题

54:最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是()

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《教育漫话》

D、《民本主义与教育》

55:教学过程的结构包括()。

多项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

E、检查学问

56:我国心理学工的学习分类不包括()

单项选择题:

A、学问技能的学习

B、熟悉策略的学习

C、道德规划的学习

D、心智力量的学习

57:学校教育目的的制定,受制于()规律。

单项选择题:

A、政治经济文化

B、遗传

C、儿童身心进展

D、教育

58:一般中学校(包括实施九年制义务教育的学校、学校和高中)教育的性质是()。

单项选择题:

A、基础教育

B、高等教育

C、学前教育

D、中等教育

59:观看法的记录方式包括()。

多项选择题

A、项目检核表

B、双向表

C、评定量表

D、轶事记录

60:讲授法是较为古老的教学方法,简单导致注入式教学,与新课程的要求不符,应渐渐淘汰。()

推断题

查看答案

1:答案错误

解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。

2:答案C

解析:

3:答案B,C,D

解析:

4:答案D

解析:

5:答案正确

解析:

6:答案A

解析题干表述符合等第评价法的含义。

7:答案B,E

解析:

8:答案D

解析:

9:答案D

解析D

10:答案A

解析:

11:答案B,C,D,E

解析沟通对于学校来说有着信息传递、掌握、激励和情感沟通等功能。

12:答案正确

解析老师良心是老师个人在自己的教育实践中,对社会向老师提出的一系列道德要求的自觉意识,是老师个人对同学,老师集体和社会自觉履行其职责的责任感以及对自己教育行为进行道德掌握和道德评价的力量,是隐蔽在老师内心深处的一种对老师社会道德责任感、义务感的熟悉和感情以及自我评价力量,是多种老师职业道德心理因素在老师个人意识中的有机统一。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

13:答案B

解析常模参照测验是通过测量团队的平均值,根据个体在团队中所处的位置来最终打算成果的。

14:答案C

解析班级授课制中,无论用什么教学方法,都难以适应全部同学,而总是只能适应部分同学。

15:答案C

解析:

16:答案C

解析:

17:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的,它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。

18:答案正确

解析:

19:答案C

解析德智体美劳是我国全面进展教育的组成部分。

20:答案A

解析:

21:答案A,B,C

解析略。

22:答案A

解析:

23:答案正确

解析:

24:答案B

解析:

25:答案正确

解析:

26:答案B

解析:

27:答案D

解析教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。

28:答案D

解析试验法强调同学的动手力量,所以属于实际训练法。

29:答案A,B,C,D

解析了解同学的方法有许多,常用的有以下几种:观看法和谈话法、调查讨论法、教学反馈法、摸底测验法、资料分析法、阶段判别法。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯供应)

30:答案C

解析自我提高内驱力不直接指向学问和任务本身,而看重学业成就。

31:答案B

解析阿波罗在希腊神话中作为太阳之神被人们接受。

32:答案A

解析小陈正在上学校,处于义务教育阶段,学校不允许其参与当年的中考,剥夺了其受教育的权利。

33:答案D

解析定型效应是指在人们头脑中存在的、关于某一类人的固定形象。因此,认为宽大的前额是聪慧的标志是一种定型效应。

34:答案D

解析虽然教育现象简单多样,不确定因素许多,但还是有规律可循的,这说明教育讨论获得的结论应当具有可验证性。

35:答案错误

解析:

36:答案C

解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。

37:答案C

解析:

38:答案B

解析:

39:答案C

解析略。

40:答案C

解析教育方针是指国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求。规定的教育工作的进展思路和进展方向。

41:答案错误

解析:

42:答案C

解析生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为,归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,否认了教育的社会性。

43:答案D

解析:

44:答案A,B,C,D

解析:

45:答案C

解析:

46:答案B,C,D,E

解析:

47:答案A,C,D

解析:

48:答案D

解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式连续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。

49:答案A

解析教学方案、教学大纲和教科书是课程文件的三个层次。

50:答案错误

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