彭泽2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1

彭泽2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：课堂对话的特点主要有（）。

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

E、倾听性

2：动作技能形成过程的第三阶段是（）

单项选择题：

A、联结阶段

B、自动化阶段

C、认知阶段

D、娴熟阶段

3：感觉器官对刺激物的感觉力量是（）

单项选择题：

A、感觉阈限

B、肯定感觉阈限

C、差别感觉阈限

D、感受性

4：“跳一跳，摘桃子”这句话比方教学目标的设计要做到（）。

单项选择题：

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

5：提闯导入取得良好效果的关键是（）

单项选择题：

A、设计好问题

B、选择好提问时机

C、选择好提问对象

D、对问题进行有效的表述

6：由集体成员共同争论打算规章以对其成员产生肯定的约束力，这种德育方法称为（）

单项选择题：

A、劝说

B、榜样示范

C、群体商定

D、价值辨析

7：标准化成就测验的优越性在于（）。

单项选择题：

A、客观性、方案性、可比性

B、客观性、随便性、无关性

C、方案性、主观性、相关性

D、随便性、科学性、实践性

8：力量的进展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。

单项选择题：

A、天才儿童

B、大器晚成

C、多愁善感

D、过目不忘

9：目前,中学校最普遍采纳的教学组织形式是()

单项选择题：

A、班级授课制

B、个别授课制

C、分组授课制

D、单元授课制

10：无论是哪一种类型的课都不行缺少的因素是（）

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、布置课外作业

11：教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）

推断题

对

错

12：我国当前班级管理的实践中，采纳的最多的领导方式是（）。

单项选择题：

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

13：教学方案的基本内容的组成部分包括（）

多项选择题

A、教材的深度和结构

B、学科挨次

C、学年编制和学周支配

D、课时安排

E、教材的内容和范围

14：教学方法体系中运用最广的方法是（）

单项选择题：

A、谈话法

B、争论法

C、讲授法

D、读书指导法

15：弗洛伊德把人格分为（）。

多项选择题

A、本我

B、自我

C、超我

D、力比多

16：在近期的宏观经济调控中，中央银行多次提高存款利率。存款储蓄有多种形式，其中能够最大限度地汲取社会闲散资金的有效形式是（）。

单项选择题：

A、活期存款

B、整存整取

C、零存整取

D、整存零取

17：依据下列材料，请回答{TSE}题：老师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来{TS}你是否赞成这种做法?（）

多项选择题

A、赞成

B、不赞成

18：1966年，联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中指出，应当把老师职业视为一种（）。

单项选择题：

A、独立的社会职业

B、非独立的社会职业

C、非特地化职业

D、特地化职业

19：依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指定的教学工作的基本准则县（）

单项选择题：

A、教学目的

B、教学方法

C、教学原则

D、教学内容

20：班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）

单项选择题：

A、强调仿照

B、强调行动

C、强调思维

D、强调观看式学习和符号强化

21：对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

22：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是：（）

单项选择题：

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

23：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）

推断题

对

错

24：下列哪部作品不是安徒生童话?（）

单项选择题：

A、《海的女儿》

B、《小红帽》

C、《丑小鸭》

D、《皇帝的新装》

25：在教育这种特定环境下，作为教育对象的同学是学习者，是受教育者。（）

推断题

对

错

26：小王同学以word文档的形式写了一份新学期学习的方案，请指导老师发表对方案的看法和建议。指导老师最相宜使用的字处理软件功能是（）

单项选择题：

A、查找和替换

B、批注

C、自动更正

D、拼写和语法检查

27：女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个调皮的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告知大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

28：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。

单项选择题：

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

29：以下是哥特式建筑的是（）。

单项选择题：

A、巴黎圣母院

B、比萨斜塔

C、比萨大教堂

D、圣索菲亚大教堂

30：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）

推断题

对

错

31：加涅认为，同学智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规章和高级规章五个层次。

单项选择题：

A、学问运用

B、学问领悟

C、综合分析

D、详细概念

32：下列观点中，属于遗传打算论的是（）。

多项选择题

A、洛克的“白板说”

B、高尔顿的血统论

C、柏拉图的三等论

D、基督教的“原罪说”

E、中国的性善性恶论

33：（）不是标准化成就测验的优越性。

单项选择题：

A、客观性

B、方案性

C、可比性

D、公正性

34：个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是（）

单项选择题：

A、成就需要

B、交往需要

C、权利需要

D、进食需要

35：依据国内外的讨论与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?（）

多项选择题

A、一般常态心理

B、人格障碍心理

C、轻度失调心理

D、严峻病态心理

E、精神病

36：教学永久具有教育性。（）

推断题

对

错

37：老师良好的教育力量体现在（）。

多项选择题

A、较强的语言表达力量

B、学问广博

C、富有感情、有感染力

D、富有共性

E、改善实践

38：老师的根本任务是（），全面实现教育目的。

单项选择题：

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

39：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。

单项选择题：

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

40：态度与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。（）

推断题

对

错

41：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、力量、信仰及其活动阅历而形成自我的全都性形象，这是指埃里克森人格进展理论中的（）

单项选择题：

A、主动感对内疚感阶段

B、勤奋感对自卑感阶段

C、自我同一性对角色混乱阶段

D、自我整合对无望感阶段

42：德育过程中的活动和交往的主要特点不包括（）。

单项选择题：

A、冲突性

B、引导性

C、组织性

D、目的性

43：德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要以（）

单项选择题：

A、只用劝说法就可以了

B、适当体罚也可以

C、劝说教育为主，辅以纪律约束

D、纪律为主，劝说为辅

44：依据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是（）。

单项选择题：

A、遵德认知

B、道德情感

C、道德行为

D、道德信念

45：首次提出“教育学的基础是：哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是（）

单项选择题：

A、苏格拉底

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

46：中同学品德进展由动荡向成熟过渡。（）

推断题

对

错

47：低智商的人可能有高制造性，也可能有低制造性。（）

推断题

对

错

48：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的力量称之为言语信息。（）

推断题

对

错

49：采纳两难故事法对儿童道德推断进展水平进行讨论的是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、艾利克森

C、科尔伯格

D、罗杰斯

50：安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）

单项选择题：

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

51：素养教育是促进（）的教育。

单项选择题：

A、共性进展

B、熟悉进展

C、情感进展

D、意志进展

52：老师机灵、敏捷地处理教学过程中的偶发大事，体现了老师劳动的（）特点。

单项选择题：

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、个体性

53：在早上起床后学习或学习开头时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）

推断题

对

错

54：教学评价的指导思想是选拔适合教学的同学。（）

推断题

对

错

55：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。

单项选择题：

A、课程标准(教学大纲)

B、课程方案(教学方案)

C、教材

D、教科书

56：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）

单项选择题：

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

57：在欧洲的中世纪教育，最受重视和敬重的教育是（）

单项选择题：

A、培育僧侣人才的教育

B、宗教教育

C、骑士教育

D、世俗教育

58：下列哪一项不是优秀老师的人格特征的主要表现?（）

单项选择题：

A、处事热忱

B、心情稳定

C、待人亲切

D、才思灵敏

59：同学的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（）

推断题

对

错

60：校风的中心是（）

单项选择题：

A、学风和教风

B、班风

C、老师形象

D、领导形象

查看答案

1：答案A,B,C,D,E

解析：

2：答案B

解析：

3：答案D

解析：

4：答案C

解析：

5：答案A

解析：

6：答案C

解析：

7：答案A

解析：

8：答案C

解析A是智力水平差异，B是智力成熟早晚的差异，D是智力结构的差异。多愁善感是性格特征，不是力量特征。

9：答案A

解析：

10：答案A,B

解析：

11：答案正确

解析：

12：答案A

解析“教学中心”的领导方式是目前采纳得比较多的一种领导方式。

13：答案B,C,D

解析：

14：答案C

解析依据以往在学校中的学习阅历可以知道，在教学方法体系中运用最广的方法是讲授法。(本解析由张恩凯供应)

15：答案A,B,C

解析略。

16：答案A

解析我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。活期储蓄即活期存款，不规定存取期。客户随时可以存取款，存款金额不限的一种储蓄方式。活期储蓄的特点是：存款金额、时期不限，随时存取，敏捷便利。由于随时存取，这样就能够最大限度地汲取社会闲散资金。

17：答案A

解析：

18：答案D

解析1966年，联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中指出，应当把老师工作视为一种特地化职业，老师是从事教育教学工作的专业人员。

19：答案C

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程观律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则。

20：答案D

解析：

21：答案错误

解析：

22：答案B

解析：

23：答案正确

解析任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。教学是一种艺术，教学无定法。但单一的教学方法难以全面有效的完成中学物理教学目的与任务，任何一种教学方法最核心的作用，就是为实现教学目标和完成教学任务服务。因此，本体的观点是对的。(本解析由何龙供应)

24：答案B

解析《小红帽》是格林童话。

25：答案正确

解析：

26：答案B

解析在修改Word文档时，假如遇到一些不能确定是否要改的地方，可以通过插入Word批注的方法临时做记号。或者是批阅Word文稿的过程中批阅者对提出的一些看法和建议时，也可以通过word批注的形式表达自己的意思。

27：答案C

解析中同学正处于青春萌动期，对于“爱”有些敏感，假如老师保持缄默，不挑明师生的这种情意，给他们树立一种老师的和气可亲的形象，这堂课同学确定很难集中精力听讲。假如老师严峻批判同学或者露出羞怯的表情，都会损坏在同学心目中的形象，对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发大事的处理既是对同学的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的关心。

28：答案B

解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人，他主见“在做中学”，在问题中学习。（本解析由安宝蓝供应）

29：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格，它由罗曼式建筑进展而来，发源于12世纪的法国，其特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱。其代表建筑有法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂等。比萨斜塔和比萨大教堂都是罗马式建筑；圣索菲亚大教堂是拜占庭式建筑。因此本题选A。

30：答案错误

解析×教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。

31：答案D

解析：

32：答案B,C,D,E

解析洛克的“白板说”属于环境打算论。

33：答案D

解析：

34：答案A

解析：

35：答案A,C,D

解析依据有关的讨论与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级：一般常态心理、轻度失调心理和严峻病态心理。

36：答案正确

解析：

37：答案A,C,D

解析学问广博是老师应具备的最基本的专业素养而非力量要求，改善实践与题干无关。

38：答案B

解析老师的根本任务是教书育人。

39：答案A

解析：

40：答案错误

解析系统暂无解析

41：答案C

解析：

42：答案A

解析：

43：答案C

解析在德育的实施方法上