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文档简介

Word第第页家长会学生演讲稿家长会同学演讲稿1

敬重的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同商量孩子的成长教育,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面催促和鼓舞是很重要的,在催促与鼓舞过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细催促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,如今的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用指令的口气,多用商议 的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

三、家长要放低姿势,以平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的伴侣,孩子才会愿意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并订正问题;成为孩子的伴侣,以孩子的目光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于,语言是思维的外衣,语言力量的增添,可以极大的改善孩子的学习力量,促进思维进展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特殊是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增添孩子区分是非的力量。

五、鼓舞为主,批判为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐烦、鼓舞和表扬可以激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差,大人的一句表扬或批判的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要准时提出表扬,同时,也要有针对性地指出缺乏处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生看法,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、主动的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增添品位,提升品行,一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子“和善、老实、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知老师,到达共同教学的目的。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私关心,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满!

感谢大家!感谢!

家长会同学演讲稿2

敬重的各位老师、家长伴侣们:

你们好!

我是徐凯琪的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教育这个话题,我感到非常荣幸。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平常老师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!

家庭是孩子的其次课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐烦细致的教育相比有很大的差距。今日,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不肯定正确,盼望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。养成良好的学习,生活习惯。

要我学,和我要学是二个不同的概念,要培育孩子自己自觉的去学习,持之以恒,进而养成习惯。

我想说的其次个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。

假如父母能真正地喜爱孩子,并盼望他们养成良好的习惯,那么自己在平常生活中就需多方面留意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范,另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不行复制的。多抽出点时间陪陪孩子,尽量给孩子制造良好的学习环境。

无论多忙,,都肯定要把孩子放到第一位,肯定要对自己的孩子负起责任来,赐予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、制服世界的全部自信和力气。

下面,就学习方法和习惯养成的问题跟各位老师和家长伴侣们提出一些建议:

一、多主动和学校老师沟通,准时把握同学的动态,

二、语文的学习重点在于读写

读书不在多,而在精,我发觉我儿子虽然读书不少,但效果不是很好,究其缘由是他不能在读书的过程中,发觉问题,找出文章的闪光点。因此我建议老师多布置一些读书笔记,先教孩子学会读书,找出文章的好词好句好段,运用了那些写作手法?比方句,排比句。。。。学会概括段意。

三、数学的学习在于多练。

我建议多出一些练习给孩子做,每周一测,每月一考。突出重点,拓展思维。

四、英语的学习在于积累

多积累词汇,句子,而不仅仅局限课本的内容。假如从如今开头,每日学一句英语

以上不当之处,敬请批判指正。让我们家长和老师携起手来,共同培育教育孩子。

最终,祝老师们工作顺当,祝家长们事事如意,祝学校的明天更加辉煌,感谢大家。

家长会同学演讲稿3

敬重的老师叔叔阿姨们:

早上好!我叫李##。今日,我很荣幸能代表我们全班同学在家长会上发言。我就说一些关于学习的好方法、好习惯吧!

每个同学,都有许多的学习习惯。我就说一下我的学习习惯把!习惯分为两类:课内学习习惯,课外学习习惯。

我先说说课内的吧:

1、课堂听课习惯。在课堂上听课时要拿出笔记本、数、笔,在上语文课时最好桌子上放本字典、词典,上数学拿出练习本……这样就随时可以记一下,画出重点,就不会由于找东西而错过重点。

2、复习的习惯。在学完新课后不能就不看了,只凭课堂上的那次是记不住的!想学扎实这些学问,务必要复习!肯定拿出时间来把所记的东西,所画的重点都读一读,背一背,这样才能学好学问。

3、江都课文肯定要背下来,背的非常娴熟,并能给课文填空能做对,这样就不怕考试中的语文填空了。

4、检查习惯。检查时特别重要的,重点在考试做作业时,都要在做完之后仔细的检查一遍,就像又做了一遍那样。

这是我的课内学习习惯,我还有课外习惯呢。如下:

1、读书的习惯。我觉得,我们上四班级了,每天读书不要少于40分钟。另外,我读书读三遍:第一遍可以粗读,让自己把握数的留意内容;其次遍要慢读,细细咀嚼书中的内容,笑话第一遍没有里理解的地方;第三遍要精读,要一段一段品尝语言的美丽,并且要思索要表达什么思想。这个方法不错吧!

2、多练字。每天都要练20个以上的字,这样坚持下去,字就能写的好了。字写好了,考试书写分,卷面干净分都会增加。

这就是我的学习方法。各位叔叔阿姨老师您觉得我的方法行吗?

学习因人而异,理解不同,接受力量也不同。但是只要合理支配,搭配得当,把握好方法,加上坚持不懈地努力,命运就会转变,大家都会取得好的成果

感谢大家!

家长会同学演讲稿4

各位老师,各位家长:

大家好!

我叫董鹏,是这个班上的数学课代表。我的数学成果一向很不错。我还能解决很多数学难题呢。每当老师提出一个个难题后,教室里鸦雀无声时,我总是第一个举手。而且我还预备在六一儿童节上独奏二胡曲《北京有个金太阳》呢。

其实我原来的胆子很小,记得有一次,班上选班队委,轮到我上台演讲时,我说得结结巴巴,一点儿都不流利,同学都大笑了起来,结果,我还是在老师的关心、鼓舞下,才完成了演讲。我下定决心:肯定要让自己的胆子大起来。于是,我先在课堂上答一两个简洁的问题,然后尽量把自己会的问题站起来回答,渐渐的,我的胆子越来越大,成了班上回答下列问题的活跃分子,说话也变得流利了,有了这样的进步,我很兴奋。这说明:做任何事情,经过自己的努力,都可以转变胜利,都可以胜利。

我们数学受作业状况比原来要好多了,原来我们数学作业常常有人没做完,如今,作业基本能收齐,只有少数人没带或没做完。但是如今小组收作业的人经常不在早读下课时给我抱来,因此,作业只能分两次给邹老师抱去了,影响了老师的批改。还有我们班在数学考试方面,我们班很多人数学成果较好,但是由于个别同学马虎,未能取得100分,就拿一、二单元考试来说吧,原来高文杰、李沁远、赵冲能拿100分,但却由于马虎错了一道题,得了99分,盼望他们做完试题后仔细检查,争取拿100分。

我的演讲到此结束,感谢。

家长会同学演讲稿5

敬重的校内领导、各位家长:

您们好!

我是某某某班的同学某某某。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,面对可亲可敬的校内领导和家长,作为同学代表的说话,我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不光自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话许多,但最想说的,首要仍是要感谢家长,感谢家长们最初为咱们选择了xxxx校内,把咱们送到xxxx校内来读书。假如不是这样的话,那么咱们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?

敬重的家长们,在这里读书,让咱们感到满足和走运的绝不仅仅是校内有一流的硬件条件,可以说更叫咱们感动的是咱们的校内领导和咱们的老师们。咱们的校内领导,他们把“一切为了同学”、“为同学服务”定为校内的办学宗旨的主要内容之一,在实践工作中不时把同学放在心上、放在第一位。

敬重的校内领导、各位家长、老师们,咱们特别清晰,你们为咱们制造了这么好的生活条件和学习环境,是对咱们寄予了多么大的盼望。请你们定心,咱们决不会孤负你们的盼望,凝视校内眼前的中心工作,咱们肯定能在争创省一级校内的工作中,尽力做好咱们该做的一切工作,为保证兴办一级校内的胜利作出咱们应有的奉献。

展望将来,咱们肯定会加倍尽力,奋力拼搏,争夺以理想的成果向你们报告,报答校内和老师们的教导之思,报答家长们的哺育之恩。

家长会同学演讲稿6

主持人:

各位家长,上午好!感谢家长们能够在百忙之中参与我校08级同学家长会。

“可怜天下父母心”,作为父母都盼望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的儿女操尽了心。作为老师也都盼望自己的同学能够遵纪守法,奋勉上进。也都盼望自己的同学能够学有所成,立志成才。

家庭、学校、同学是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

“一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的同学,我们有必要做好沟通工作,所以盼望各位家长能够尽量地协作我们学校,老师共同做好这项工作;也盼望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?

下面请您听听08级同学们的心声:

第一部分风铃动作:〔两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,好像在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出悦耳的声音……〕

风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的吩咐“要听爷爷奶奶的话”,“路上要当心”,“天凉了,要添衣”。

我的风铃儿啊!

你可真烦

跟妈妈一个样,

总是念叨念叨

八年前的这一天

妈妈把我带到了有飞机的地方

我想那飞机将用它的翅膀

把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

可妈妈只是把你交给了我

妈妈说:珍宝,这风铃儿交给你

想妈妈的时候,就摇一摇

然后就把我扔给了爷爷奶奶

坐着那长着翅膀的大鸟儿

飞向远方

妈妈,八年了

妈妈,那一年我才仅仅八岁啊

您的心可真狠啊

您用力地掰开

我的小手,转身就走

可您干吗又泪流满面

您是不舍得抛下我是吗?

可为什么您还是离开我了呢

八年了

整整八年了

只有我的风铃儿

忠实的陪伴着我

妈妈我想你

好想通过视频

观察您的音容笑貌

可我不忍

我不忍观察

影像中的妈妈

总在撒谎

您总说您不累

活儿很轻松

您说您练就了一种本领

抓着吊环

就能站在电车上睡着

您还是我记忆中

风姿绰约,高雅清丽的妈妈吗?

困乏写在你的脸上

艰辛爬满您的皱纹

您的秀丽不在了

妈妈

您就回来吧

女儿已经长大了。

动作〔拿着风铃,轻轻地摇了噎…〕

风铃儿

拿着你的感觉真好

就像牵着妈妈的手

好想好想

能够牵着妈妈的手

去逛逛公园、超市

妈妈哟

您知道吗

女儿一观察

别的女孩牵着妈妈的情景

我的心都碎了

有谁能告知我牵着妈妈的手的感觉?

〔动作:右手摸索着空气……〕

风儿,你要走了吧

请你告知妈妈

让她放心

女儿始终都很乖

听爷爷奶奶的话

会照看好自己

风儿,拜托你了

〔摆了摆手,作再见的样子〕

风铃儿,你累了吧

我的风铃儿啊

我们也该睡了

你说

我们能在梦里见到妈妈吗?

抒情部分〔合〕

妈妈

女儿想您

日里夜里梦里想您

您不在身边的日子

女儿就像断线的风筝

失去了方向

妈妈

您就回来吧

看看您的女儿

女儿已经长大了

女儿不奢求太多

女儿只想握着妈妈的手

去逛逛公园,逛逛超市

女儿只想能喝上一杯

妈妈亲自熬的热汤

女儿只想您能摩挲着我

说一声我的乖珍宝

妈妈

您就回来吧

在外面的日子苦啊

您那秀丽的谎言

掩饰不了您脸上的憔悴

您那秀丽的谎言

掩饰不了岁月留下的烙印

妈妈

您就回来吧

女儿已经长大了

让女儿牵着您的手

共同谱写我们秀丽的人生。

其次部分烟草

〔手里拿着一包烟草,闻着烟草的香味,很满意似的……,声音:真香……,〔陷入深思状〕〕

爸爸

我厌烦您那呛人的烟味

浓重令人窒息

您总是用您那做水泥匠的手

笨拙地卷着那劣质的烟草

把它点燃后

就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

爸爸

我厌烦那呛人的烟味

浓重令人窒息

您总是悄悄地忍受着母亲的责骂

木讷地抽着那卷烟

把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

几千块的学杂费

您该如何凑齐?

您在忍着妈妈的责难

女儿的不屑

只是佝偻着身子

让浓黑的烟更浓

烟雾中

写满皱纹的脸

苦得像快焉了的木瓜

您除了焦躁、担心、无奈

您还能怎样

女儿在赌气

说不念算了

我已经长大了

可以打工赚钱了

可始终口讷寡言的你

便劲地丢下烟头

断然地说不行

我的女儿不能也做水泥匠

凑足了钱,交了学费

妈妈到着我来到了这个学校

福清三华职业技术学校

这里真美

我欢乐地像一只出笼的小鸟

当妈妈走了

孤独的我,整理着行李

迈向宿舍楼的瞬间

直觉告知我

有人用关注的目光凝视着

我又闻到了

风儿带来了那熟识的气味

爸爸的卷烟味

刹那间,我好像明白了一切

刹那间,我的泪水夺眶而出

淌着眼泪

让泪水模糊我的视线

飞一样地一阵小跑

爸爸静默寡言的爸爸

您始终用行动来证明您的爱

女儿读懂了太晚

爸爸

我为您傲慢

为您骄傲

您用您的双手

盖出了一栋栋美丽的楼房

您用您的脊梁

支撑了我们的家

女儿懂了

什么都懂了

懂了生活的内涵

懂了艰辛与顽强

〔再一次拿起烟草,闻到那烟草味……,做沉醉状〕

嗯,真香

爸爸,这是女儿利用假日

打工赚来的

用它来卷烟

肯定很不错

〔再一次闻那烟草味……退下〕

抒情部分〈合〉

爸爸

静默寡言的爸爸

太多太多的磨难

您用肩膀扛着

太多太多的压力

您用脊梁顶着

您一声不吭

悄悄地在用自己的双手、

和着水泥、砖瓦

在建设好别人的家园时

养活了我们一家

爸爸

静默寡言的爸爸

大山无言,父爱无语

就如那涓涓的小溪

悄悄无闻地浇灌着

滋润着我

女儿读懂了

感谢您的爱

女儿会变得顽强

总会有一天女儿会长出一双

有力的翅膀

庇护着您、妈妈和弟弟

庇护着和我们一样

苦难而又顽强的人们

第三部分〈沟通〉

爸爸您不要再责骂我了

其实我也不想这样呀

妈妈您就不要再流泪了

其实我也不想这样呀

从小到大

您就始终责骂我打我

说我顽皮不上进不争气

从小到大

您就要我听话努力上进

可是爸爸妈妈

您们的儿子也想努力上进呀

可您们静下心来

听我一句解释了吗?

您们总是在争吵着

为我这您们眼里不争气的儿子

我们一家人坐在一起

交谈的日子

已经很远了

爸爸妈妈

您们总是在忙

忙着出国忙着奔波

忙着生意忙着赚钱

忙着连一个电话都不给我

你们忙来忙去为了什么

您们总是说

是为了给我一个美好的人生

可我美好吗?

我还重要吗?

您把我扔给了爷爷奶奶

您把我扔给了学校

没有了父亲的慈祥

没有了母亲的温馨

我能美好吗?

我越来越孤僻了

我总在您们的否认中

否认了自信

也否认了您们的盼望

我只能在网络的世界中

不断地索取奖赏

在升级中自我确定

我越来越孤僻了

我总是莫名的狂燥

在狂燥中压抑自卑

在狂燥中泄放暴力

爸爸妈妈

其实我也不想这样呀

我不想成天沉迷于网络

在杀怪的日子中沉沦

我也不想成天鬼混

在麻木中消逝自我

爸爸,您还能不能

像小时侯时

把我举过您的头顶

骑在您的脖子上

对我说:我的乖儿子

妈妈您还能不能

像小时侯时

把我搂在你的胸怀

摩挲着我的头发

对我说:我的好儿子真乖

爸爸妈妈

儿子感谢你们

把我送到这里

福清三华职业技术学校

刚到这里时

我也曾迷惘过失落过

也曾想放弃过

文化学问基薄弱的我

听课时是那么地费解

操作时是那么地费劲

可这里的老师是那么的亲切

春风花作细雨般地

暖和着我的心

化去了暴戾化去了敌意

让我的心扉打开

让我一天比一天变得自信

我还行

我能行

友爱的爸爸妈妈

您们放心吧

我会努力上进

我还会是您们的好孩子乖儿子

抒情部分〔合〕

友爱的爸爸妈妈

您听出了我们的心声了吗

您知道我们所想的是什么吗

其实我们都是您的乖儿子乖女儿

友爱的爸爸妈妈

感谢您能参与我们的聚会

您能和老师好好谈谈吗

谈谈过去的我

谈谈如今的我

谈谈将来的我

好吗?

友爱的爸爸妈妈

祝福您们!

永久健康!

永久美好!

主持人:〔结束语〕

以上这些心声是平日习作中,同学们道出来的。这些都真实的反应出同学们的所想所思,如何教育好您们的孩子,我们的同学。家庭,学校都很关键,他们究竟还是孩子,一个即将长大又布满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱,更多的理解,更多的确定。您说是吗?

家长会同学演讲稿7

敬重的各位家长,友爱的同学们:

大家下午好。七〔4〕班是一个团结向上,主动进取的班集体。经过两个多月的学习和生活,每一位同学都融入了这个大家庭,并在其中发光发热,正是每一位同学的.努力和奉献,让我们班在学习,纪律,体育等各方面都取得了优异的成果。

下面我将从管理,学习和成长三个方面来介绍我们的班

级。首先,在班级管理上,除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外,我们班还特殊强调自我管理,自我约束,也就是“自律”。全部管理的目的都是为了班级形成和谐,有序,清静的纪律,进而为学习制造优良的环境和气氛。

其次,在学习上,结合本次期中考试,我们班语文,数学综合成果在班级排名第一,英语其次,思品,历史,地理和生物也都成果优秀。我们班有4名同学进入了班级前10名,7名同学进入了前20,17名同学进入了前50。在我看来,珍惜时间,自我学习的意识很重要,学校已不像学校玩玩打打式的学习,如今我们需要全心全意地学习,需要踏实的看法,需要钻研的精神。班主任也经常教育我们,不能仅仅满意于老师布置的任务,要有自己的学习小打算,谁能挤出更多的时间进行自我学习,查缺补漏,谁就能走在别人的前面。

最终,关于成长,我想谈谈习惯的力气。习惯会影响一个人的性格和气质,良好的习惯对一个人的成长至关重要。所以,同学们,当父母或老师教给我们好的生活和学习习惯时,请虚心接受,然后付诸行动,最重要的是坚持!当这种坚持修成正果之时,也就是好习惯养成之日,那时,你会发觉自己正悄然发生着改变,变自信了,变顽强了,变懂事了

爸爸妈妈们,请你们放心,在七〔4〕班这个暖和,团结的大家庭里,我们会欢乐地生活和成长,在老师们的带着下,我们会好好学习,每天向上,争取更大的进步,制造更大的辉煌!

家长会同学演讲稿8

敬重的老师,友爱的爸爸妈妈们:

大家上午好!

我叫胡午,此刻我的心情特别兴奋,看着爸爸妈妈们慈祥亲切的笑脸,我觉得自己好美好。感谢你们能准时来参与我们的家长会,你们辛苦了!

特别荣幸今日能代表中10全体同学借此机会和在座的爸爸、妈妈们说说我们的心里话。每当闲逛秀丽的校内、吃着可口的饭菜、躺在舒适松软的床上、感受着老师们的关心、体会着同学之间的深刻友谊,我真的觉得自己好美好!父母恩情重于山,感谢我们的爸爸妈妈们为我们制造这么好的学习生活条件,年少的我们还不懂得如何表达内心的感谢,但你们的辛苦、你们的不易深深的烙刻在我们心中,我们其实始终都在专心感受着你们的无微不至的关心。我们只有用加倍的努力、优异的成果回报这份沉甸甸的恩情!

进入新文已经一年多的时间,这里我们真的长大了。我们喜爱我们的中10活泼向上,团结有爱;我们喜爱我们的每一位同学,情同手足、亲如兄妹;我们很喜爱我们的班主任卢老师,对我们的了解之深,关爱之情感动着我们每一个人,她走进了我们的心灵,我们是如此的敬重她!我们喜爱我们的科任老师,他们的辛苦、敬业,高度的责任心让我们牢记在心;我们喜爱我们的生活老师,他们的呵护、关心让我们感受到家的暖和。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珠宝。爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。最终,深深的向你们道一声:爸爸妈妈,感谢你们!你们辛苦了!我们爱你们!祝你们身体健康,工作顺当!

家长会同学演讲稿9

尊敬的老师、家长们:

大家好!

很荣幸能作为同学代表在此发言,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。作为高一同学,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲乏与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里好像一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的傲慢和骄傲。身为同学的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在学问的海洋上空任意翱翔;是一中的老师们关心我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,帮助我们向前进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的改变。

第一,在学习方面,刚入学时,很多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像学校一样自由散漫。在老师耐烦的教育下,同学们慢慢进入了状态,如今,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音慢慢少了,而渐渐多起来的是商量问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们530班的成果也越来越好。

其次,在生活习惯方面,一些同学在一开头生活缺乏条理性、打算性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,如今,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开头晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间关心父母做了很多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在德行修养方面,同学们自从开头学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有改变。而这些改变,都表达在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来很多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们特别感动。同学们德行修养的提升不仅表达在同学之间的关爱上,也表达在同学们对老师的尊敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简洁而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中布满了对老师的尊敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么深厚,张老师对我们的每一句教育我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时间,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里转变了很多,成长了很多,我信任,在将来的日子里,我们定会连续进步,争取做品学兼优的好少年!

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们观赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮美的人生,我们怎么能不感谢您呢,友爱的老师,您辛苦了!感谢您对我们的关怀和爱惜!

今日,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感谢之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您赐予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

友爱的老师、家长们,我们对将来宣誓:我们不信任生活是沼泽,我们不信任生命的旅途会一路高歌;我们不信任努力没有收获,我们不信任双手握不住执著的绳索!在已开头的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带着和关心下,以饱满的热忱,主动的心态,走过这段美妙的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

感谢大家。

家长会同学演讲稿10

敬重的家长:

你们好!

我是XX同学。我很兴奋老师能给我机会在这里发言。

首先我在这里汇报一下期中的成果。在老师的带着下这次考试我班的大部分同学考得不错,我的成果也有所进步,不过这次物理考得不算好,我们班肯定会在在期末时能有更好的表现!

接下来是对我们班级学习状况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个非常先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应当感到幸运及美好!虽然有些同学的基础学问不太扎实,但我们老师总是耐烦、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声感谢。我们目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注意于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注意各方面的力量培育、主动参与校内开展的各项活动,来丰富我们班的校内生活,提高自己的人文素养。通俗我们自身还存在很多缺乏,例如:没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,看法不够端正,普遍存在其次天到班补作业现象,对学习不感爱好,导致学习偏科等。对于这次学习成果落后的同学的家长,您们也不必太担忧,我信任给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应当要科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。看是否退步,退步缘由是什么,比较各科之间的成果,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。

转瞬我们已经进入了初2,与初1相比,同学们都成熟和成长了很多。在学习方面表现得比高一来得主动、仔细、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,信任有你们我们会飞得更高、更远、更好!

感谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。感谢!

家长会同学演讲稿11

敬重的家长、尊敬的老师:

大家下午好!

时间如白驹过隙,一转瞬,半学期已经过去。回首这半学期的学习生活,我感到美好而又欢乐!

先说美好。8月31日开学,我们搬迁到中学。这里树木葱郁,鸟语花香,犹如一座秀丽的大花园。每天行走在校内的甬道上,我觉得头顶的天空是那样的蓝!更让我感到兴奋的是,开学后我们又组建了一个新的家——六(1)班。瞧,有对我们关心备至的知心姐姐班主任金老师、幽默幽默的知心伴侣周老师、视我们如亲生孩子的张老师,还有五十三位团结友爱的同学。生活在这样温馨和谐的大家庭里,我怎能不美好?

再说欢乐。六班级是我们学校阶段的最终一年,我们紧急又不乏轻松,过得充实而又欢乐。每天我做好预习工作,语文课文我都要先读上几遍,读准生字的字音,把握文章的大意,这样在语文课上我就能如鱼得水,游刃有余;对于数学,我也一视同仁,不理解的地方做上记号,在数学课上弄个清清晰楚、明明白白;英语预习,也是必不行少。我回家先听磁带,跟着录音读新单词和课文。这样,在英语课上,对于新学问我就不怎么生疏了。预习工作做好了,课堂听讲是关键。每堂课我都努力做到聚精会神,贪欲地吮吸学问的甘霖。新课学习结束了,课后复习也至关重要。每天放学后,我都准时仔细地完成作业。就这样,预习、学习、复习环环相扣,我努力着,收获着。在这次期中考试中,我取得了语文97、英语98的好成果。本学期,我还参与了"金钥匙"杯科技学问大赛,荣获通州区三等奖。

当然,在看到成果的同时,我也深深知道自己存在的缺乏。这次期中考试,我数学仅得了91分,真是"夜走麦城",那都是马虎大意惹的祸。一道一步计算的应用题,由于题目中加了一个多余条件,我大体一读,就动笔了,结果大意失荆州。还有几道选择题,我也犯了同样的错误。以后在学习上我要细心、细心再细心。

另外,我要利用课余时间多读课外书。鲁迅先生说得好,多采花方能多酿蜜。英语学习,我还要多听录音,提高自己的听力。当然,我还要主动参与体育活动,让自己更健康、更阳光!

敬重的家长,尊敬的老师,请放心,在以后的学习中,我们肯定会更加勤奋,更加努力,给自己金色的学校生活画上一个圆圆的句号!

家长会同学演讲稿12

友爱的老师、家长和同学们:

大家好!

非常感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,究竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的主动性才行,由于贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,根据正常的教学进度不难发觉我们仍有很多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应当通过老师的讲解了解自身的缺乏以便于进行改善。

以往在网课中学到的学问自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟识导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了很多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为同学的我们也应当感谢老师在教学工作中的付出并仔细学习初三的学问点,究竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应当珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的学问点。

家长在线上学习的过程中为了照看我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照看还是学习上的监督都让家长们全程参加,或许初三阶段的学习任务确实非常重要导致家长们非常重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们仔细进行线上学习以及作业的完成。

作为同学的我们在老师与家长的关怀下也要自己重视学习才行,究竟对于进行线上教学的老师来说确实难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是盼望我们拥有更好的将来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并专心记录老师在网课中提到的每个学问点,须知初三阶段的学习任务非常艰难自然要仔细对待每次网课的课程内容。

不得不承认线上学习的模式更加注意同学的自律性与学习主动性,再加上我们的学习进度确实比以往慢很多自然要珍惜老师的每次教学,我们应当加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何圆满。

感谢大家!

家长会同学演讲稿13

各位敬重的家长老师们:

大家好,感谢你们能在百忙之中抽出闲暇之余来参与家长会,同时我为能作为代表发言深感荣幸和骄傲。

光阴似箭,转瞬间半个学期已经如细流般无声无息地从同学们指尖流过。这半个学期,有的同学一树百获、满载而归;有的同学索然无味、似水流年;而有的同学则度日如年、以日为岁。

之所以会消失数不胜数的各种状况,毫无疑问与同学们的日常学习生活息息相关。如何调整自己对学习的看法,为自己选择合适的学习方法,便成为了困扰同学与家长的千古难题。

首先我来简洁阐述一下班级平日里的学习状况:

语文老师总是会绞尽脑汁的训练同学们的写作力量,让习作力量薄弱的同学能更上一层楼,同时也会在微信上的”自由我读行“公众号发表例文供同学们学习,大部分同学都小有收获。

数学老师无论同学们来得早晚,你总能早早地在教室望见一个高大而肤浅的背影在讲台上弯腰改作业入了迷,作业上的一道道红勾总是那么清晰,那么细腻。

英语老师无论任何一天,朝读时间整层楼总是会久久地回荡起同学们字正腔圆的读书声。上课的每刻每秒教室里都洋溢着端重的学习气氛。

逆水行舟,不进则退。纵使教室的每一人都在老师的推波助澜下奋力前行,但依旧有同学停滞不前,甚至适得其反。这种时候你便应当适当地将留意力投入你的学习方法之中,去另辟蹊径,查找能让你更进一步的路。

先细谈上课时很多同学错误的学习步骤,整理的整整齐齐、板板正正的笔记往往是能令人赏心悦目,但在同时大多人都忽视了他的作用。

若说上课的作用是学习新知,那笔记的作用便是在你印象生疏的时候,作为一名替你查漏补缺的帮手。可得之,笔记重在多翻阅来加深印象。

而大多数人的笔记,则是刚诞生便被遗忘,刚落笔便被抛到九霄云外,这种状况下,笔记不仅不会对你的学习有任何关心,可能还会成为你满意虚荣心的工具。所以,我建议大家在老师讲课时仔细倾听,在闲暇时刻再去补笔记,课堂的四非常钟往往是最宝贵的宝藏,反复斟酌老师讲

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