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文档简介
新疆中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:“教育不应当再限于学校的围墙之内”是()教育制度推崇的抱负。
单项选择题
A、前制度化教育
B、非正式教育
C、制度化教育
D、非制度化教育
2:教学设计中最先要考虑的要素是()
单项选择题
A、教学内容
B、教学对象
C、教学目标。
D、预期效果
3:同学管理的基本内容有()
多项选择题
A、学籍管理
B、常规管理
C、德育管理
D、学习管理
4:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()
推断题
对
错
5:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()
推断题
对
错
6:——标志着课前的预备,也是上课时的备忘录。()
单项选择题
A、教案
B、课时方案
C、教学方法
D、课题方案
7:社会仿照模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()
推断题
对
错
8:联合国教科文组织在《学会生存》中主见,建设学习化社会的关键在于()。
单项选择题
A、改革正规教育
B、进展成人教育
C、实施终身教育
D、推行回归教育
9:__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的全都性而言的。()
单项选择题
A、过渡性
B、闭锁性
C、社会性
D、个体性
10:19世纪,对开拓人类生活新时代起打算作用的自然科学成就是()。
单项选择题
A、牛顿力学体系的建立
B、达尔文生物进化论的创立
C、电磁学说的进展
D、爱因斯坦相对论的提出
11:同辈群体的特征有()
多项选择题
A、关系的不公平性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、美系的公平性
E、群体的分散性
12:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
推断题
对
错
13:所谓专题作业法是以学习和把握独立的学科学问为目的.而不是以解决实际问题为目的。()
推断题
对
错
14:备课的内容包括()
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备同学
D、备教法
15:下列描述中。能体现循序渐进教学原则的有()。
多项选择题
A、学不躐等
B、学而时习之
C、不凌节而施
D、“水之为物也,不盈科不行”
E、“相观而善之”
16:素养教育是全民教育。()
推断题
对
错
17:同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性,称为()
单项选择题
A、定势
B、最近进展区
C、学习迁移
D、学习预备
18:依据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为()
多项选择题
A、有意回忆
B、直接回忆
C、间接回忆
D、无意回忆
E、情景回忆
19:学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了同学的()。
单项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权
20:在同一时间内,心理活动指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫做()
单项选择题
A、留意稳定性
B、留意的范围
C、留意安排
D、留意转移
21:教育目的制约的对象有()。
多项选择题
A、教育政策的制定
B、教育制度的建立
C、教育内容的确立
D、教育方法的选择
E、教育效果的评价
22:老师职业的特别要求是必需具有()
单项选择题
A、教育力量
B、管理力量
C、讨论力量
D、掌握力量
23:德育的途径主要有()。
多项选择题
A、政治课教学
B、班主任工作
C、劳动
D、共青团活动
E、课外活动与校外活动
24:()水平打算教育的规模和速度。
单项选择题
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力进展
D、文化进展
25:在看待同学的不同态度中,()广泛受同学欢迎。
单项选择题
A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
26:随机应变,触类旁通表现出了思维的()。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、聚合性
27:制造性思维的核心是()。
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
28:重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。
单项选择题
A、亚里斯多德
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、昆体良
29:学习是导致有机体行为变化的唯一因素。()
推断题
对
错
30:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()
推断题
对
错
31:心理学,特殊是学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是()
单项选择题
A、心理健康
B、记忆
C、智力
D、学习
32:设计制作幻灯片母版的菜单是()。
单项选择题
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
33:生产力是推动社会进展的最根本的因素,因此生产力打算着教育的领导权。()
推断题
对
错
34:通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是运用()。
单项选择题
A、练习法
B、争论法
C、谈话法
D、讲授法
35:标准化测验因其测验条件的标准化,测验的结果比较客观全都,所以适用的范围和时限较窄。()
推断题
对
错
36:下列软件中,()不能用来制作课件。
单项选择题
A、PowerPoint
B、FrontPage
C、Flash
D、Access
37:学校及其他教育机构对教学帮助人员和其他专业技术人员实行()制度。
单项选择题
A、教育职员
B、教育职员聘任
C、专业技术职务聘任
D、老师聘任
38:领悟超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
单项选择题
A、信息加工
B、学习活动
C、简单记忆
D、理解
39:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度,即()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
40:指导同学怎样集中留意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于()
多项选择题
A、元认知策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精细加工策略
E、复习策略
41:下列历史大事按时问排序排列正确的一组是()。
单项选择题
A、戊戌变法-马关条约-五四运动
B、郑和下西洋-戚继光抗击倭寇-郑胜利收复台湾
C、张衡创造地动仪-诸葛亮写《出师表》张骞出访西域
D、虎门销烟-甲午中日战斗-第一次鸦片战斗
42:孔子的教育思想集中地通过《学记》*来自,*反映出来。()
推断题
对
错
43:《中华人民共和国老师法》颁布的时间是()。
单项选择题
A、1993年
B、1994年
C、1995年
D、2022年
44:依据阅历和直觉选择解法的假设方式称为()。
单项选择题
A、算式法
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
45:科学的教学设计与实际阅历的教学设计的重大区分是()
单项选择题
A、以自然的学习为指导的教学方法
B、以试验的系统的方法为指导
C、以系统科学方法指导教学设计
D、以快速的高效的科学为指导
46:整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。
单项选择题
A、讲授法
B、争论法
C、读书指导法
D、谈话法
47:以下关于高原现象说法正确的是()
多项选择题
A、消失在练习的中期
B、简洁的技能比较简单消失高原现象
C、是练习成果停滞不前的现象
D、在练习过程中必定消失
E、同学的学习爱好下降、心情厌倦、身体疲惫或疾病等,是产生高原现象的缘由之一
48:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
49:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、效度
D、区分度
50:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小班教学
C、班级授课制
D、复式教学
51:个别化教学是指同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()
推断题
对
错
52:老师职业道德形成和进展的主要社会条件是()。
单项选择题
A、社会精神文化
B、社会经济关系
C、社会上层建筑
D、社会经济基础
53:人们以肯定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是__________。
单项选择题
A、阶层
B、阶段
C、集团
D、群体
54:在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的是()。
单项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
55:()的把握和运用程度是衡量老师职业专业化水平的最重要的标志o
单项选择题
A、专业技能
B、专业情操
C、专业学问
D、教学方法
56:班主任应当公正地对待同学,但对后进生可以多偏爱一些。()
推断题
对
错
57:认知模式的特征有()。
多项选择题
A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用
D、注意讨论个体道德认知力量的进展过程
E、提倡民主德育观
58:教育目的本质是()。
单项选择题
A、培育社会精英
B、提高人口素养
C、促进社会进展
D、培育社会所需要的人
59:学校课程就是在学校中开设的全部课程。
推断题
对
错
60:教育者是接受教育的人,即各级各类学校的同学,是教育实践活动的对象。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析
2:答案C
解析
3:答案A,B,C,D
解析
4:答案错误
解析
5:答案正确
解析
6:答案B
解析由课时方案的作用而知。
7:答案正确
解析略。
8:答案C
解析
9:答案B
解析
10:答案C
解析19世纪前期电磁感应现象的发觉,开拓了人类生活的新时代——电的时代。
11:答案B,C,D,E
解析
12:答案错误
解析
13:答案错误
解析
14:答案A,B,C,D
解析备课的内容包括:备课程标准、备教材、备同学、备教法、备学法。(资料来源《教学技能理论与实践》其次章)(本解析由张恩凯供应)
15:答案A,C,D
解析D的确体现了循序渐进的教学原则。
16:答案正确
解析素养教育是面对全体同学的教育,是全面进展的教育,是促进同学共性进展的教育,是以培育创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯供应)
17:答案D
解析
18:答案B,C
解析
19:答案C
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十六条提出学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,身心健康权是人身权的最基本权利,主要包括同学的生命健康权、人身平安、人身自由和心理健康等方面的内容。
20:答案C
解析
21:答案A,B,C,D,E
解析凡是与教育活动有关的内容都受教育目的的制约。
22:答案A
解析教育力量是老师职业的特别要求。
23:答案A,B,C,D,E
解析学校向同学进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。
24:答案C
解析
25:答案B
解析民主型是指民主公平地对待同学,以同学主动进展、终身进展为目的。这种对待同学的态度最受同学欢迎的。
26:答案B
解析
27:答案B
解析制造性思维的核心是发散思维。
28:答案B
解析
29:答案错误
解析行为的变化除学习可以引起外,别的因素如疾病、疲惫均可导致。
30:答案错误
解析×教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。
31:答案D
解析
32:答案A
解析设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。
33:答案错误
解析教育的领导权受政治经济制度的制约。
34:答案B
解析依据题意,这一做法属于争论法。
35:答案错误
解析因其条件标准化和结果的客观化,因此适用的范围和时限也较宽广。
36:答案D
解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。
37:答案C
解析学校及其他教育机构对教学帮助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。故选C。
38:答案D
解析
39:答案A
解析
40:答案A,B,C,D,E
解析一、学习策略的含义指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的简单的方案。二、学习策略的分类1.认知策略:加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。2.元认知策略:同学对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和掌握策略,有助于同学有效地支配和调整学习过程。3.资源管理策略:帮助同学管理可用环境和资源的策略,有助于同学适应环境并调整环境以适应自己的需要,对同学的动机具有重要的影响。没有复习策略。应当是复述策略。(本解析由安宝蓝供应)
41:答案B
解析戊戌变法,1898年;《马关条约》,1895年;五四运动,1919年。A项错误。郑和下西洋,1405年开头;戚继光抗击倭寇,1560年左右;郑胜利收复台湾,1662年初。B项正确。张衡创造地动仪,公元132年;诸葛亮写《出师表》,建兴五年,公元227年春天;张骞出访西域,公元前138年。C项错误。虎门销烟,1839年;甲午中日战斗,1894--1895年;第一次鸦片战斗,1840--1842年。D项错误。故选B
42:答案错误
解析是《论语》,《论语》是孔子的言论汇合。
43:答案A
解析中华人民共和国主席令第15号(1993年10月31日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)颁布了《中华人民共和国老师法》。
44:答案C
解析启发式即依据阅历和直觉选择解法,它可以快速地
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