方城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析3

方城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1：在不受掌握的自然状态下，依据教育实践所供应的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、教育观看法

B、教育问卷法

C、教育阅历总结法

D、教育试验法

2：现代教学讨论中最便利的文献查询途径是（）

单项选择题：

A、从互联网上查询

B、从:关注|公务员考试信息网微信公众号:有关的书籍去查询

C、从书报广告中去查询

D、从专家访谈中去查询

3：熬炼法就是通过创设良好的情景，潜移默化地培育同学品德的方法。（）

推断题

对

错

4：马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人”，反映了德育的（）。

单项选择题：

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、敬重同学与严格要求同学相结合原则

5：现代教育公共性的特征主要有（）。

多项选择题

A、公正性

B、公益性

C、免费服务

D、大众性

E、为全体人民服务

6：《荷塘月色》的是（）。

单项选择题：

A、郁达夫

B、朱自清

C、鲁迅

D、郭沫若

7：最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）

单项选择题：

A、班杜拉

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、梅伊曼

8：班主任工作的首要任务是（）。

单项选择题：

A、建立班集体

B、促进班集体全体成员的全面进展

C、评定同学操行

D、指导本班班委会、共青团、少先队的工作

9：备课的实质是老师把教学内容背熟以便顺当地进行课堂教学。（）

推断题

对

错

10：夏天午后的课堂上，有的同学昏昏欲睡。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、立刻提示，让同学站起来

B、不予理睬，连续课堂教学

C、稍作停顿，批判训斥同学

D、随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”

11：人们常说的“聪慧早慧”和“大器晚成”是指个体身心进展的()。

单项选择题：

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

12：当前我国学校的主要类型是（）

多项选择题

A、幼儿教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、留学教育

13：班主任在班级管理中，制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是（）。

单项选择题：

A、情感谢励法

B、说理法

C、自我管理法

D、激励法

14：人格的本质特征有（）。

多项选择题

A、独特性

B、稳定性

C、综合性

D、简单性

E、功能性

15：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）

多项选择题

A、效果强化

B、直接强化

C、间接强化

D、替代性强化

E、自我强化

16：认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利，主要缘由是实行了（）手段。

单项选择题：

A、统计分析

B、测验

C、调查讨论

D、口语报告

17：以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（）

多项选择题

A、教学内容

B、同学特点

C、老师特点

D、教学环境

18：流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。

单项选择题：

A、斯皮尔曼

B、卡特尔

C、瑟斯顿

D、吉尔福特

19：中学教学方法中以实际训练为主的方法包括（）。

多项选择题

A、实习学习法

B、谈话法

C、参观法

D、试验法

20：马克思主义关于人的全面进展学说，在20世纪末中国教育界的详细实践典型是（）。

单项选择题：

A、教育试验的热潮

B、教育改革的实践

C、素养教育运动

D、教育的国际化走势

21：辅导老师将受辅导同学表达出的思想、观念或流露出的心情，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）

单项选择题：

A、鼓舞

B、反映

C、澄清

D、询问

22：班级建设的设计最重要的是制定（）。

单项选择题：

A、建设的目标

B、实现目标的途径

C、详细方法

D、工作程序

23：让患者自我放松，减轻焦虑、恐惊，用放松反应代替焦虑反应通过练习消退焦虑和恐惊的做法，即为（）。

单项选择题：

A、深化共感法

B、系统脱敏法

C、行为契约法

D、仿照学习法

24：在教育活动中要有法依法，无法依政策。（）

推断题

对

错

25：下列软件中，（）不能用来制作课件。

单项选择题：

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

26：先行组织者教学技术常用于（）。

单项选择题：

A、发觉学习

B、接受学习

C、个别化教学

D、把握学习

27：“知之为知之，不知Google知。”一同学在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依靠于网络。因特网的信息检索工具有许多，假如不用Google搜寻引擎，下列可以替代的是（）。

单项选择题：

A、、E—mail

B、Word、WPS

C、Baidu、Yahoo

D、Photoshop、Flash

28：提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。

单项选择题：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、苟子

29：假如儿童处于11～15岁，那么他属于皮亚杰儿童智力进展阶段中的（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

30：提高同学教育质量的保证是（）

单项选择题：

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

31：“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自（）。

单项选择题：

A、《山海经》

B、《封神榜》

C、《搜神记》

D、《史记》

32：依据耶克斯—多德森定律，下列说法中正确的是（）

单项选择题：

A、学习动机越高越好

B、学习动机越低越好

C、学习动机呈正U型关系

D、学习动机呈倒U型关系

33：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成同学伤亡事故的，主要责任人应追究（）

单项选择题：

A、行政法律责任

B、民事法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪法律责任

34：教学目标是指（）

单项选择题：

A、教学中师生预期达到的学习结果

B、老师制定要达到的目标

C、学校分布给同学的教学预期结果

D、老师给同学设定的学习目标

35：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

36：同学利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是（）

单项选择题：

A、下位学习

B、类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

37：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于老师的制造性发挥。（）

推断题

对

错

38：针对传统教育存在的问题，杜威提出（）

多项选择题

A、从做中学

B、儿童“静听”的学习方式

C、教学应当脱离儿童的阅历和生活

D、教育即生活

E、学校即社会

39：班级组织的发育经受的第一阶段是【】

单项选择题：

A、团体要求与个人属性之间的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

40：下列不属于老师常用文体写作的是（）

单项选择题：

A、教案

B、听课笔记

C、教学笔记

D、操行评语

41：新课程的核心理念是()。

单项选择题：

A、为了每一个同学的进展

B、更好地提高同学的成果

C、满意社会家长提高升学率的需求

D、提高每一位老师的教学水平

42：提高同学学问储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（）

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关心同学坚固地记忆学问

C、供应多种变式，促进学问的概括

D、重视学问问的联系，建立网络化结构

E、结合详细学科，教授思维方法

43：班级授课组织的形式有（）

多项选择题

A、全班上课

B、班内分组上课

C、班内个别上课

D、一对一上课

44：智力测验所测量的是（）。

多项选择题

A、言语力量

B、数学力量

C、记忆力量

D、空间知觉

E、推理力量

45：依据课程任务，可将课程分为（）。

多项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、技能型课程

D、学问型课程

E、讨论型课程

46：对黑猩猩做“顿悟试验”的心理学家是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

47：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

单项选择题：

A、刺激反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

48：1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（）

推断题

对

错

49：下列选项中属于中学德育教育内容的是（）

多项选择题

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、社会主义教育

D、劳动教育

E、抱负教育

50：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题：

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

51：按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的力量称之为言语信息。（）

推断题

对

错

52：美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识仿照，这符合以下哪一种教育起源论的观点（）

单项选择题：

A、社会起源论

B、心理起源论

C、神话起源论

D、生物起源论

53：被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。

单项选择题：

A、自陈量表法

B、主题统觉测验

C、罗夏克墨迹测验

D、句子完成法

54：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。

单项选择题：

A、《水浒》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

55：班级要组织一次关于奥运的活动，现在你手上有一张关于奥运会的光盘，但你只想要其中的一个片段，请问利用以下哪个计算机软件能把这个片段截取出来?（）

单项选择题：

A、画图

B、ACDSee

C、超级解霸

D、PowerPoint

56：校风的中心是（）

单项选择题：

A、学风和教风

B、班风

C、老师形象

D、领导形象

57：根据皮亚杰的认知进展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、感觉运动阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

58：肯定时期科学技术进展的水平是无法通过教育观念反映出来的。（）

推断题

对

错

59：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。

单项选择题：

A、但丁—《神曲》—意大利；莫里哀—《伪君子》—法

B、司汤达—《红与黑》—法；狄更斯—《双城记》—英

C、屠格涅夫—《上尉的女儿》—俄；海明威—《老人与海》—美

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—前苏联；伏尼契—《牛虻》—爱尔兰

60：未成年同学享有的主要权利除了受教育权之外，还有（）

单项选择题：

A、身心健康权

B、人身自由权：

C、人格尊严权

D、人身权

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案A

解析：

3：答案错误

解析：

4：答案D

解析马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人”，体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合的原则。

5：答案A,D,E

解析现代教育的公共性是指为全体人民服务、公正性和大众性。

6：答案B

解析《荷塘月色》朱自清，此文为其抒情散文的代表作之一。

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案错误

解析：

10：答案D

解析老师本着对同学负责的态度，订正其错误。居高临下的严厉 批判，往往使同学很难接受；幽默化解，不但不会损害同学的自尊心，反而使同学觉得老师给我留了“面子”，理解老师的良苦专心，是在提示自己，从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果，这会使师生关系更加融洽。

11：答案B

解析“聪慧早慧”和“大器晚成”是形容个体在身心进展方面存在有早有晚的状况。这体现了个体身心进展的个别差异性。

12：答案A,B,C,D

解析：

13：答案A

解析：

14：答案A,B,C,D,E

解析略。

15：答案B,D,E

解析班杜拉把强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。

16：答案D

解析认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时实行口语报告的方法。口语报告法也称“大声法”，即经过肯定训练后，让被试者在解决某个问题的同时，大声说出头脑内部进行的活动，事后由心理学家对其进行分析。

17：答案A,B,C,D

解析宏观教学系统中的主要变量包括教学内容、教学环境、老师特点和同学特点等。

18：答案B

解析美国心理学家卡特尔提出智力可以分为流体智力和晶体智力。

19：答案A,D

解析：

20：答案C

解析素养教育提倡人的全面进展，它是马克思主义关于人的全面进展学说在20世纪末中国教育界的详细实践典型。

21：答案B

解析：

22：答案A

解析班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、详细方法和工作程序。其中，又以班级建设目标的制定为最重要。

23：答案B

解析系统脱敏疗法，又称交互抑制法，是由美国学者沃尔朴创立和进展的。这种方法主要是诱导当事人缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惊的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑心情，从而达到消退焦虑或恐惊的目的。

24：答案正确

解析：

25：答案D

解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。

26：答案B

解析：

27：答案C

解析、E—mai1是信息沟通工具，Word、WPS是文字处理工具，Photoshop、Flash是图像处理工具，常用的搜寻引擎有Google、Baidu、Yahoo、搜狐、新浪等。

28：答案B

解析：

29：答案D

解析皮亚杰的认知进展阶段理论关于年龄的划分如下：感知运动阶段为0～2岁；前运算阶段为2～7岁；详细运算阶段为7～11岁；形式运算阶段为11～15岁。

30：答案A

解析常规管理的目的在于培育同学良好的行为规范，优良的校风和学风先从常规管理抓起，是提高同学教育质量的保证。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

31：答案A

解析《山海经》是先秦重要古籍，是一部富于神话传奇的最古老的奇书。它最重要的价值在于保存了大量神话传奇，如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神话都出自《山海经》。

32：答案D

解析：

33：答案C

解析：

34：答案A

解析：

35：答案D

解析“桃李不言，下自成蹊”比方一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人恳切，真挚，就会深得人心。其体现的德育方法是榜样法。

36：答案C

解析：

37：答案正确

解析：

38：答案A,D,E

解析杜威是美国教育家，针对传统教育存在的问题，他从儿童与社会的角度提出了他的有用主义教育思想，包括从做中学、教育即生活和学校即社会。因此，本题选择ADE选项。

39：答案B

解析：

40：答案A

解析：

41：答案A

解析新课程的核心理念是“以人为本”，即“为了每一位同学的进展”。

42：答案B,C,D

解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

43：答案A,B,C

解析依据教学目的的不同，班级授课制可以有不同的组织形式，包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式，那是个别教育。(本解析由张恩凯供应)

44：答案A,B,C,D,E

解析目前通用的智力测验而言，一般注意的是表现在认知活动中的稳定的一般力量，如言语力量、数学力量、记忆力量、空间知觉、推理力量等。

45：答案A,B,E

解析技能型课程和学问型课程是按课程功能划分的。

46：答案A

解析格式塔心理学家苛勒，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试一错误学习理论相对立的完形一顿悟说。

47：答案B

解析加涅的学习八种阶梯类型由低到高分别是：信号学习、刺激一反应联结学习、连锁、言语联想学习、多重识别学习、概念学习、原则学习、问题解决学习。

48：答案正确

解析：

49：答案A,B,C,D,E

解析：

50：答案D

解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

51：答案错误

解析题千是对才智技能学习的解释。

52：答案B

解析：

53：答案A

解析自陈量表法是在标准化的技